高中历史人教版文化史本册总复习总复习 第六单元测评

第五、六单元测评(基础过关卷)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20个小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.鸦片战争后,林则徐、魏源等中国知识精英掀起了翻译和引进西方知识的热潮。促使这种热潮形成的根源在于这些知识分子()A.接受了朝廷向学习西方的指示B.受到强烈民族危机感的感召C.意识到了西方政治文明的先进D.受到了鸦片战争失败的刺激解析:鸦片战争后,在强烈的民族危机感和时代使命感的促使下,一批关心国家和民族命运、富有改革意识的士大夫开始“开眼看世界”。因此,B项符合题意。答案:B年2月,蒋百里在《民族主义论》中写道:“三十年来之制造派,十年来之变法派,五年来之自由民主派……”“制造派”是指()A.地主阶级顽固派 B.地主阶级洋务派C.资产阶级维新派 D.资产阶级革命派解析:由“1903年”可知“三十年来之制造派”是指洋务派,洋务派兴起洋务运动,建立了一批近代军事、民用工业。“变法派”是指资产阶级维新派掀起维新变法运动。“自由民主派”是指资产阶级革命派。答案:B年,冯桂芬在《校邠庐抗议书》中提出:“以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术。”这表明他主张()A.“师夷长技以制夷”B.“中学为体,西学为用”C.实行君主立宪制D.彻底推翻封建专制制度解析:“以中国伦常名教为原本”,即“中学为体”;“辅以诸国富强之术”,即“西学为用”。故选B项。答案:B4.“康有为的思想倾向经历了一场剧烈的变化,他像很多同时代的人一样,起初是一位理学学者,现在却满腔是对西式政治改革的火一般的激情。”这说明()A.康有为是一位思想激进并且善变的人B.康有为认识到了理学的“虚伪”C.民族危机激发了知识分子的救国探索D.中国社会正在被完全西方化解析:结合所学知识可知,康有为思想倾向的剧烈变化源自于甲午战败后中国民族危机空前加深,再依据材料中的“像很多同时代的人一样”“对西式政治改革的火一般的激情”可知,民族危机激发了知识分子对救国之路的积极探索。故C项符合题意。答案:C世纪末戊戌维新运动的重大历史贡献主要是在思想文化领域内。它之所以能在一向闭塞的中国社会中激起巨大的思想波澜,主要是因为()A.它首次冲破了明朝后闭关锁国的落后状态B.它开创了近代中国“向西方学习”的风气C.它吻合了当时寻求救国出路的人们的需要D.它推动了清政府紧跟当时的世界发展潮流解析:戊戌变法在政治上和经济上的实践因为封建顽固势力的破坏,没能产生什么实际影响,但是在它存续的过程中,客观上宣传了西方启蒙思想,对于身处民族危机急于寻求救国出路的国人来说,无疑是及时雨,故C项正确。答案:C6.1901年6月7日,在《清议报》刊登的梁启超的《立宪法议》中指出:“立宪政体者,必民智稍开而后能行之。日本维新在明治初元,而宪法实施在20年后,此其证也。中国最速亦须十年或十五年,始可以语于此。A.中国应走明治维新之路B.民智水平直接制约着立宪实践C.立宪之路在中国行不通D.中日国情存在着巨大不同解析:由题干材料可知,梁启超认为中国1901年的民智水平还没有达到实行立宪的地步,而且最快也得十年或十五年,说明民智水平直接制约着立宪的实践步伐,B项正确。答案:B7.某思想家在20世纪初大声疾呼:“吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族,不适世界之生存而归削灭也。……其不能善变而与之俱进者,将见其不适环境之争存,而退归天然淘汰已耳!”从中可见,该思想家主张 ()A.打破保守观念,为新文化营造空间B.剔除传统糟粕,重建儒家信仰C.宣扬改革理念,为康梁变法造声势D.遵循进化理论,任凭自然选择解析:19世纪末,资产阶级的维新变法运动已经失败,因此,C项可首先排除。材料的作者主张“善变”,反对“任凭自然选择”,由此可排除D项。20世纪初,西方资产阶级的革命思想、民主科学思想广泛传播,传统的儒家思想成为先进知识分子反对的目标,因此,B项的叙述也是不正确的。答案:A8.《新青年》杂志的封面上印着“LaJeunesse”,就是法语“青年”的意思。人们经常用它的副题“LaJeunesse”来称呼它。这个副题的选择不是偶然的,因为()A.陈独秀曾留学法国,喜欢法语B.这本杂志是与法国人合编的C.在法租界印刷,出版时必须附上法语D.当时中国的思想界深受法国思想的影响解析:《新青年》的创办标志着新文化运动的开始,新文化运动前期的指导思想是民主、科学,这是法国启蒙思想的精华。显然,《新青年》的取名受到了法国启蒙思想的深刻影响。答案:D世纪初,“一时间,无政府主义、新村主义、改良主义、社会主义等各种新思潮纷至沓来……形成了一个‘百家争鸣’的繁荣局面”。导致这种局面形成的直接因素是 ()A.辛亥革命的刺激B.西学东渐的发展C.新文化运动的推动D.五四运动的影响解析:20世纪初的中国,新文化运动动摇了封建思想的统治地位,在它的鼓舞下,中国人民,特别是广大青年知识分子,掀起了追求真理、追求进步的热潮,这无疑为各种新思潮的传播提供了适宜的土壤。故选C项。答案:C10.迄今所知,在中国出版的书刊中,最早介绍马克思的是1899年上海广学会编译的《大同学》,其中称:“其以百工领袖著名者,英人马克思也。”由此可见()①新兴的中国工人阶级找到了自己的领袖②当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”③19世纪末马克思主义开始在中国传播④当时的介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④解析:从材料看,1899年,马克思刚刚为中国人所知,当时介绍到中国的马克思身份是“工人领袖”,介绍者连马克思是哪国人都没有搞清楚(马克思是德国人),故②④正确。此时中国的无产阶级尚未形成独立的政治力量,没有也不可能达到寻找领袖的程度,介绍马克思不等于介绍马克思主义,①③错误。答案:B11.针对孙中山的三民主义,章太炎说:“言种族革命,则满人为巨敌,而欧、美少轻,以异族之攘吾政府者,在彼不在此也。若就政治社会计之,则西人之祸吾族,其烈千万倍于满洲。”这表明他()A.反对孙中山的三民主义B.反对推翻满洲贵族统治C.认为三民主义存在不足D.公开反对进行暴力革命解析:章太炎认为,孙中山主张推翻满洲贵族的统治,但忽视了对中国危害更大的西方侵略者,这表明他已认识到孙中山三民主义的不足。答案:C12.辛亥革命使民主共和的观念深入人心,并成为一股不可阻挡的历史潮流。资产阶级革命党人的下列举措对这一潮流的形成影响最大的是()A.成立中国同盟会B.提出三民主义C.建立中华民国南京临时政府D.颁布《中华民国临时约法》解析:《中华民国临时约法》规定中华民国的主权属于国民全体,中华民国实行三权分立的政治体制。这就以国家根本大法的形式确立了民主共和,否定了封建君主专制,从而使民主共和的观念深入人心。答案:D13.孙中山说:“民国之国家,为全国国民所公有;民国之政治,为国民所共理;民国之权利,为国民所共享。”由此可以得出,孙中山领导革命的政治目标是()A.结束满洲贵族的统治B.教育国民改造国民性C.实现民主政治D.平均地权解决国民生计答案:C14.毛泽东曾说,陈独秀为“思想界的明星”,李大钊是“我真正的老师”。这主要是因为()A.毛泽东曾经就读于陈、李任教的北京大学B.在陈、李影响下,毛泽东接受了马克思主义,逐步成为马克思主义者C.陈、李是新文化运动、五四运动的发起人和领导者D.陈、李是中国共产党的创始人和领导者解析:毛泽东对陈独秀、李大钊的褒扬,是从陈、李二人对毛泽东本人在思想上的引领而言的,尤其是李大钊,他是在中国传播马克思主义的第一人,故B项正确;A项没有说明马克思主义的影响,故排除;C、D两项并未从对毛泽东本人思想的引领角度说明,故排除。答案:B15.观察右图,图中文献的发表()A.为新中国的成立做了理论、路线和方针的准备B.以法律的形式规定了新中国的国家性质C.解决了新民主主义革命向社会主义革命转变的问题D.规定了新中国在内政、外交方面的政策解析:《中国人民政治协商会议共同纲领》以法律的形式规定了新中国的国家性质;中共七届二中全会规定了革命胜利后,新中国在内政、外交等方面的基本政策,解决了新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题。因此,B、C、D三项的叙述都是不正确的。A项符合题意。答案:A16.在1949年中共七届二中全会上,毛泽东强调:“可能有这样一些共产党人,他们是不曾被拿枪的敌人征服过的,他们在这些敌人面前不愧英雄称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。”毛泽东的主要意图是()A.警惕共产党人出现骄傲情绪和腐败政治B.证明共产党人无往不胜C.说明敌人的糖衣炮弹比枪炮更加厉害D.告诉大家全国革命已经取得胜利解析:毛泽东发表该报告是要全党注意警惕资产阶级思想和生活方式的腐蚀以及资产阶级糖衣炮弹的袭击,防止骄傲自满和政治腐败。答案:A17.习近平总书记指出:毛泽东同志“以苏联的经验为鉴戒,提出要创造新的理论、写出新的著作,把马克思列宁主义基本原理同中国实际进行‘第二次结合’”。下列选项中能体现“第二次”结合的是()A.“总结我们的经验,集中到一点,就是……人民民主专政”B.“第一步,改变殖民地、半殖民地、半封建的社会形态……第二步,革命向前发展……”C.“实现国家工业化和对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造”D.“提出这十个问题,都是围绕着一个基本方针……为社会主义事业服务”解析:毛泽东将马克思列宁主义基本原理同中国实际进行“第一次结合”是制定了新民主主义革命总路线,开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的革命道路;“第二次结合”是在社会主义制度建立后,探讨在中国进行社会主义革命和建设的正确道路。D项“十个问题”实际上指的是《论十大关系》,在该讲话里毛泽东阐述了处理十大关系的基本方针是为社会主义事业服务,这是将马克思列宁主义基本原理同中国实际进行的“第二次结合”,故D项正确。答案:D18.1992年4月8日,《一九九二春邓小平与深圳》一书面世并在社会上引起轰动。不单是深圳人民争相购买阅读A.确立了实行改革开放的战略决策B.肯定了深圳改革开放的突出成果C.明确了政治体制改革的发展方向D.解决了困扰改革进程的路线问题解析:根据时间“1992年”及所学知识可知,该书记述的应是邓小平南方谈话的内容,邓小平的南方谈话论述了社会主义的本质以及“三个有利于”的标准等问题,解决了困扰改革进程中的诸多问题,故选D项。答案:D年初,邓小平在南方谈话中指出:“社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”这一概括对社会主义传统认识的突破主要体现在()A.破除了脱离生产力水平抽象谈论社会主义的认识B.否定了社会主义必须坚持公有制和按劳分配原则的认识C.摆脱了长期以来重视阶级斗争的认识D.制止了把计划经济等同于市场经济的认识解析:邓小平强调的是通过发展生产力来实现社会主义,故A项正确。答案:A20.“中国共产党走过90多年的历程,期间实现了马克思主义的两次飞跃,第一次是毛泽东创造性地发展了马克思主义,取得了中国革命的胜利。第二次是邓小平创造性地发展了马克思主义,取得了中国改革开放的成功。”这两次飞跃解决的核心问题是()A.民族、民生 B.民权、民生C.民族、民权 D.富国、强国解析:毛泽东领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,实现了民族的解放;邓小平倡导改革开放,实现了民族的腾飞,解决了人民的温饱问题,故A项正确。答案:A二、非选择题(本大题共3小题,第21题14分,第22题13分,第23题13分,共40分)21.阅读下列材料,回答问题。材料一惟中国风气未开,内外大小,多未通达中外之故,惟有乾纲独断,以君权雷厉风行,自无不变者……其用人议政,仍操之自上,则两得之矣……吾今开国会,尚非其时也。——康有为《日本变政考》材料二谭嗣同认为:“中国所以不可为者,由上权太重,民权尽失”,主张“废君统,倡民主,变不平等为平等”。他称赞资产阶级革命的思想学说,认为“法人之学问,冠绝地球,故能唱民主之义”。——摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料一,概括康有为在君权与宪政方面的主要思想。结合所学知识,分析康有为提出这一主张的背景。(8分)(2)根据材料一、材料二并结合所学知识,比较康有为和谭嗣同在中国宪政改革方面观点的异同。(6分)参考答案:(1)主要思想:民智未开,宜保君权,自上而下变法,强调开国会时机不成熟。背景:19世纪末民族危机加深,康有为受西方近代政治学说影响,产生变法救国的思想。(2)同:倡导西方资产阶级民权思想。异:康有为主张渐进改革;谭嗣同提出废君权、倡民权的激进主张。22.阅读下列材料:材料一孔子是历代专制之护符。——李大钊材料二孔教鼓吹“不犯上作乱,把中国弄成一个制造顺民的大工厂”。——吴虞材料三那其实是“吃人的礼教”。——鲁迅材料四分明挂了共和招牌,而国会议员居然大声疾呼,定要尊重孔教。……这腐旧思想布满国中,所以我们要诚心巩固共和国体,非将这班对反共和的伦理、文学等旧思想,完全洗刷得干干净净不可。否则不但共和政治不能进行,就是这块共和招牌,也是挂不住的。——陈独秀请完成:(1)李大钊为什么说“孔子是历代专制之护符”?鲁迅为什么说孔教是“