2023年“寒假教师研修”专题-视频试题及答案（完整版）

2023年"寒假教师研修〃专题一视频试题及答

案（完整版）目录01学习宣传贯彻党的二十大精神02师德典型引领03教师关爱讲堂04教师直播教学安全（本课程无测试题）05提升综合育人能力学习宣传贯彻党的二十大精神练习1/3现代化总要表现出（）、城镇化、现代科技、现代民主、较高的生活水平、较高的国民文明程度等发展特点。商业化农业化工业化【答案】C2化解社会变化与社会秩序的矛盾，我们要注重正确处理改革、（）、稳定三者之间的关系。公平开放发展【答案】C3我们既积极参与经济全球化，但在关乎根本利益的问题上保持自己的原则，走一条（）、和平发展之路。主动发展自主发展自由发展【答案】B练习1/2中国共产党第二十次全国代表大会于（）召开，会期7天，于（）胜利闭幕。A.2022年10月15日；2022年10月21HoB.2022年10月16日；2022年10月22HoC.2022年10月17日；2022年10月23HoD.2022年10月18H；2022年10月24日。【答案】B练习1/2党的二十大报告指出，十年来，我国经济实力实现历史性跃升，国内生产总值从五十四万亿元增长到（）亿元，我国经济总量占世界经济的比重达百分之十八点五，提高七点二个百分点，稳居世界第二位。一百一-四万一百二十四万一百三十四万【答案】A我们全面推进中国特色大国外交，推动构建人类命运共同体，坚定维护国际公平正义，倡导践行真正的（）单边主义多边主义保护主义霸权主义【答案】B练习1/2全面建设社会主义现代化国家的首要任务是（）创新发展高质量发展人才发展科技发展【答案】B党执政兴国的第一要务（）发展创新人才科技【答案】A练习1/2L党的二十大报告的完整题目是（）决胜全面建成小康社会，夺取新时期中国特色社会主义伟大胜利高举中国特色社会主义伟大旗帜，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗决胜全面建成小康社会，夺取新征程中国特色社会主义伟大胜利【答案】C全党同志要做到〃三个务必〃，要求是什么？【多选题】（）务必不忘初心、牢记使命务必谦虚谨慎、艰苦奋斗务必敢于斗争、善于斗争，坚定历史自信，增强历史主动，谱写新时代中国特色社会主义更加绚丽的华章【答案】ABC练习1/21.党的二十大报告共分为（）部分。TOC\o"1-5"\h\z12131415【答案】D2.党的二十大报告指出，不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章，是当代中国共产党人的庄严历史责任。（）Vx【答案】A练习1/2党的二十大报告指出，十年来，我们经过接续奋斗，实现了（）这个中华民族的千年梦想，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,历史性地解决了绝对贫困问题，为全球减贫事业作出了重大贡献。脱贫温饱富裕小康【答案】D我们要完善分配制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存，坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，促进机会公平，（），（），规范收入分配秩序，规范财富积累机制。【多选题】增加低收入者收入增加中等收入者收入扩大中等收入群体扩大低等收入群体【答案】AC练习1/2实施好长江（）年禁渔，健全耕地休耕轮作制度，防治外来物种侵害。五十十五二十【答案】B我们持之以恒正风肃纪，以（）纠治“四风”，反对特权思想和特权现象，坚决整治群众身边的不正之风和腐败问题。斗争精神社会主义法治精神战斗精神钉钉子精神【答案】D练习1/2弘扬（），自信自强、守正创新，U卓厉奇发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。伟大建党精神伟大红船精神伟大长征精神伟大抗疫精神【答案】A十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：【多选题】（）迎来中国共产党成立一百周年中国特色社会主义进入新时代实现中华民族伟大复兴完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标【答案】ABD练习1/2新时代新征程中国共产党的中心任务（）【多选题】团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的任务以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴【答案】AC前进道路上，必须牢牢把握以下重大原则（）【多选题】坚持和加强党的全面领导和坚持中国特色社会主义道路坚持以人民为中心的发展思想坚持深化改革开放坚持发扬斗争精神、坚持全面从严治党【答案】ABCD练习1/2党的二十大报告指出，十九大以来的五年，是极不寻常、极不平凡的五年。党中央统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，就党和国家事业发展作出重大战略部署，团结带领全党全军全国各族人民有效应对严峻复杂的国际形势和接踵而至的巨大风险挑战，以（）的精神把新时代中国特色社会主义不断推向前进。只争朝夕锐意创新精益求精奋发有为【答案】D党的二十大报告指岀，我们要加快发展方式绿色转型，实施全面节约战略，发展绿色低碳产业，倡导绿色消费，推动形成绿色低碳的生产方式和生活方式。Vx【答案】A练习1/22.新时代十年的伟大变革，在（）上具有里程碑意义。【多选题】（）党史、新中国史改革开放史

社会主义发展史中华民族发展史【答案】ABCD练习1/3中国共产党百年历史上的三个历史决议分别诞生于（）。A.1945年、1981年、2021年B.1942年、1981年、2021年C.1945年、1987年、A.1945年、1981年、2021年B.1942年、1981年、2021年C.1945年、1987年、2021年D.1945年、1981年、2020年【答案】A四个自信〃是指（道路自信②理论自信③制度自信④文化自信TOC\o"1-5"\h\z①②③④①②③.②③④①③④【答案】A党作历史《决议》，是非常郑重而审慎的政治大事。《决议》是在深入学习研究党的历史的基础上作出来的，它不是一般的党史研究成果，是集中全党智慧、指导党的政治生活、发挥长远作用的思想理论成果，是反映（）的政治宣言和行动纲领。党的指导思想党的意志和愿望党的建设前进方向党的基本路线【答案】B练习1/3主讲人认为邓小平同志提出〃改革开放〃一词中〃改革〃有哪三层含义？()革命、完善、实验奋斗、完善、创新实验、奋斗、创新革新、革命、实验【答案】A中国式现代化的特征有()人口规模巨大的现代化全体人民共同富裕的现代化物质文明和精神文明相协调的现代化人与自然和谐共生的现代化走和平发展道路的现代化①②③②③④C・③④⑤D.①②③④⑤【答案】D社会主义革命和建设时期的伟大成就是为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和（）基础。政治B制度经济社会【答案】B师德典型引领练习1/11.判断题教育是社会主义现代化建设的基础，对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义，国家保障教育事业优先发展。V【答案】V练习1/11.判断题教师涉嫌违法犯罪的，无须移送司法机关处理。VX【答案】X练习1/11.多选题根据《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，应予处理的教师违反职业道德行为包括:通过课堂（保教活动）、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息身体不适仍坚持教学因突发事件迟到一次在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离【答案】AD练习1/11.单选题根据《中华人民共和国教师法》，每年（）为教师节。1月1日3月3日9月10日10月］日【答案】C练习1/1L单选题教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养（）全面发展的社会主义建设者和接班人。身心徳智体美劳数理化德才【答案】B练习1/1L判断题教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业。Vx【答案】V练习1/11.单选题（）是评价教师队伍素质的第一标准。教学能力普通话水平外形条件师德师风【答案】D练习1/11.单选题在教师年度考核、职称评聘、推优评先、表彰奖励等工作中必须进行师德考核，实行师德失范（）。一票否决降级处理参考处置【答案】A练习1/11.判断题对于有虐待、猥亵、性骚扰等严重侵害学生行为的，一经查实，要撤销其所获荣誉、称号，追回相关奖金，依法依规撤销教师资格、解除教师职务、清除出教师队伍，同时还要录入全国教师管理信息系统,任何学校不得再聘任其从事教学、科研及管理等工作。V【答案】V练习1/11.判断题教师要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。VX【答案】V练习1/11.判断题教师要带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂（保教活动）、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。VX【答案】V练习1/11.判断题教师要忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。V练习练习1/1【答案】V练习1/11.单选题下列行为不符合新时代教师职业行为十项准则要求的是()。在某次安全论坛讲座上，秦老师重点表扬了班上的一名“安全标兵〃学生偷偷在李老师的包里放了一封告白信，老师私下找小王进行了交流和疏导任老师在课堂教学中总是有所保留，将部分知识留到课后有偿补习班进行讲解为了争取唯一保送名额，洋洋的妈妈私下给班主任张老师送礼，但被张老师拒绝【答案】C练习1/11.单选题某教师在职称评聘中弄虚作假，这违背了十项准则中的()坚持言行雅正秉持公平诚信坚守廉洁自律规范从教行为【答案】C多选题教师违反职业道德行为处理办法中的处分包括（）。警告记过降低岗位等级撤职开除【答案】ABCDE教师关爱讲堂练习1/3单选题如果长期用声方式不当，比如讲话时候经常喉部肌肉紧张，易获（）嗓音问题，如果没有重视，就会发展为气质型嗓音问题。声带小结肌紧张性嗓音障碍声带息肉声带结节【答案】B以下哪个不是嗓音异常的原因？嗓音误用、滥用和医学相关因素与人格特质相关元素语种原因【答案】D（多选题）障碍的治疗有哪些方式？嗓音卫生教育症状嗓音治疗嗓音功能训练共鸣嗓音治疗【答案】ABCD练习1/3单选题下列选项哪个不是减少嗓音不利的行为?改变教师不良用声习惯知道如何保养自己的嗓音指导教师监控自己的用声行为多说话【答案】D单选题以下哪个不是日常嗓音保健的策略？保证每日饮水量，小口慢饮饮食控制，避免油炸或刺激性食物不用力清嗓子大声用嗓说话【答案】D（多选题）对嗓音保护的措施，哪种处理是对的？喉部不适时，减少牛奶等奶制品摄入，避免痰量增加宵夜或者甜食是胃食道返流的诱因，要避免多做有氧运动，提高肺活量，增强肌肉活力超过两周出现声音沙哑，或有气息声，应尽早去耳鼻喉科就医【答案】ABCD练习1/3单选题哪个选项不是科学用嗓的原则？节省原则协同原则平衡原则开心原则【答案】D哪个器官为人的发声提供动力？呼吸器官消化器官口腔肝脏【答案】A（多选题）发声的共鸣器官都有I哪些？鼻腔口腔咽喉喉腔【答案】ABCD练习1/3判断题腹式呼吸加咀嚼哼鸣练习时要吸气时想象闻花，呼气时慢慢收小腹。Vx【答案】V教师可能存在的发声问题，不包括（）话多后嗓子干、痛或嘶哑嗓子不利索，喜欢清嗓子语速过快，声调过高心情低落【答案】D（多选题）常用的练声方法包括哪些？引体向上腹式呼吸深蹲训练拒绝哼鸣练习【答案】BD练习1/3判断题清嗓是保养嗓子的好方法。V【答案】x当说话时间长、嗓子不舒服时如何练习？朗读训练跑步练习局部按摩+打哈气叹气+发yao音练习爆破音练习【答案】C喝水有助于保养嗓子。那应该怎么喝水呢?快速大口喝水多喝饮料慢慢喝，在口腔里待一会再吞咽少次多量【答案】C练习1/3单选题为什么众多新闻中负面新闻会更吸引我们注意力？个人喜好排版问题大脑偏好没有原因【答案】C2（多选题）关于向情绪的真相有哪些？注意力狭窄思维反刍消极思维和消极情绪相辅相成越是抑制消极情绪，越是卷入其中【答案】ABCD3.（多选题）如何和负向情绪和谐相处？核查事实、打破惯例对情绪开放、正念觉知健康分心、迷你假期拓展积极情绪、自我怪坏【答案】ABCD练习1/2（多选题）关于情绪的说法是正确的是（）A负向情绪是一种生存策略B消极思维和消极情绪相辅相成C越是抑制消极情绪，越卷入其中D负向情绪是可以完全避免的【答案】ABC（多选题）如何与负向情绪和谐相处（）A理解负向情绪是正常合理的B为自己的情绪命名C核实事实，打破惯性D将自我苛责转变为自我关怀【答案】ABCD提升综合育人能力学前练习1/31.多选题幼儿在园的一日生活，包括以下哪些环节？来园与离园盥洗与如厕喝水与进餐午睡【答案】ABCD以下哪些不是一日生活组织与保育的原则？坚持真实生活情境中的积累坚持积极的情感体验和表达坚持自由原则坚持个性化、整合的生活教育【答案】C3.2-6岁幼儿自主生活能力发展特点是什么？自我意识不断发展动作能力不断提高认知水平稳步提升以上都是【答案】D练习1/31.判断题针对肥胖幼儿的保育，我们可以与家庭联手，帮助其均衡营养，增加运动量，养成良好的进食习惯，慢慢减去体重。VV【答案】V以下哪种方法不适用于保育工作？儿歌引导包办代替榜样示范感知操作【答案】B多选题一日生活的组织与保育的形式有哪些？日常生活活动小组、个别化、集体学习活动日常谈话活动；生活创意、小厨房、种植园等生活课堂实地参观、调查访问、超市购物等社会实践节庆活动、营养教育【答案】ABCDE练习1/3判断题幼儿园教育以游戏为基本活动。【答案】V在游戏中，教师要学习站在（）的立场去理解、去思考、去回应、去支持。儿童教师家长成人【答案】A判断题游戏中幼儿会出现大量的重复行为，作为教师要及时阻止，转移幼儿的注意力，尽快引导幼儿进入新的内容中。Vx【答案】X练习1/3L判断题儿童可以在大量的操作中积累直接经验。V【答案】V教师可以通过（）来判断儿童是否获得经验。纸笔考试倾听艰难的生活考验危险的游戏【答案】B多选题为方便定期复盘，可以按照()归档照片和视频。时间主题幼儿个体拍摄设备【答案】ABC小学练习1/2L判断题综合性学习致力于学生核心素养的形成与发展，从关注知识、关注学科再到关注育人，其发生了根本性的转变，使人成为了人。Vx【答案】V2.多选题综合性学习的设计以素养为导向设计综合性学习，需要遵循()基本原则。VVA.价值性:实现主题体认，以成志主题引领，从知识学习到价值体认。B•融合性:实现完整发展，推动课内外育人要素，发挥系统育人效应。周期性:实现学习的可持续发展，形成长周期循环的长效机制。挑战性:实现以任务激发兴趣，推动自主、合作与创新性学习。【答案】ABCD练习1/3判断题综合性学习与学习任务群的相同点是相同点二者都注重实践性和综合性，而区别在于学习任务群侧重社会生活话语属性，明确素养目标导向；具备结构化的组织形态；强调言语实践在拟真情境中的运用与探索。Vx【答案】V判断题文化自信是指学生认同中华文化，对中华文化的生命力有坚定信心。通过语文学习，热爱国家通用语言文字，热爱中华文化，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，关注和参与当代文化生活，初步了解和借鉴人类文明优秀成果，具有比较开阔的文化视野和一定的文化底蕴。【答案】V3.多选题《义务教育语文课程标准（2022年）》中指出，中华优秀传统文化的内容主题包括（）注重弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的中华人文精神。弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。【答案】ABC练习1/2判断题课题的选题最好由教师决定。VX【答案】X多选题课题选题的来源有（）学校教材学生教师【答案】【答案】ABCD【答案】ABCD练习1/3L判断题教育评价时教育改革的重要构成和关键要素。综合素质评价时我国基础教育改革逐步深化在教育评价领域的具体体现。VX【答案】V多选题小学生综合素质评价的特点是()小学生综合素质评价重在为学生的全面发展奠定基础。小学生综合素质评价重在培养和发现个体的兴趣与潜能。小学生综合素质评价重在促进发展，而非选拔。小学生综合素质评价要以考试成绩为主要指标。【答案】ABC多选题小学生综合素质评价的实践导向是()A发展性B过程性C差异性D校本化练习练习1/3【答案】【答案】ABC多选题学生期末评语的〃三有标准〃是()有情感有分工有内容有差异【答案】ACD多选题学生期末评语撰写的“三级流程”是()提出建议全员参与、全学科进行班主任汇总和整合全体主管分工审核、修订【答案】BCD多选题在学生综合素质评价的实践基础上，可以进一步思考认识到()要始终以实现教育的目标为价值追求要关注学生在真实学习情境中的状态要进一步在评价上解放教师要在学校实施学生综合素质评价练习练习1/3判断题教育部办公厅《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》中指出开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。VX【答案】V案例学校中课内课程的建设核心是（），课后课程的着力点是（）。应试教育；素质教育持续关注质量提升；首先关注目标定位素质教育；应试教育笔考试；综合实践【答案】B多选题案例学校中课后服务第二时段的三类课程包括（），三类课程定位各不相同，以菜单式课程，由学生自主选择参与，满足学生发展兴趣特长的多元需求。学科拓展类课程兴趣发展类课程综合服务类课程【答案】ABC练习1/2L判断题随着〃双减”工作的深入推进，〃减负不减质，増质增效”是学校的愿景使命。落实“双减〃，学校需系统思考，主动作为，真正发挥育人主阵地作用，确保每个学生都能全面发展、健康成长。VX【答案】V多选题案例学校中的提出的“三教〃包括（）求知动机思想品质应试技巧学习方法【答案】ABD初中练习1/2多选题综合性学习一种创造性学习；具有（）等特点。综合性开放性探究性D・实践性【答案】ABCD多选题综合性学习大致分为()学科内的综合学科间跨领域的综合学科与生活的综合【答案】ABC练习1/3判断题“综合性学习〃的设计与实施，既要面向全体学生，也要关注个体学生;“综合性学习〃是拔尖创新人才成长的沃土。VX【答案】V多选题综合性学习的评价应着重考察学生的探究精神和创新意识，尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性，鼓励学生运用多种方法，从不同的角度，进行多样化的探究。这种探究，既有学生个体的独立钻研，也有学生群体的讨论切磋，所以除了教师的评价之外，要多让学生开展自我评价和相互评价，评价的着眼点主要在()在活动中的合作态度和参与程度。能否在活动中主动地发现问题和探索问题。能否积极为解决问题去搜集信息和整理资料。能否根据占有的课内外资料，形成自己的假设或观点【答案】ABCD判断题志趣发展是全面发展基础上的选择性发展、多元化发展，展现全面发展的内涵。对学校而言，学校对学生的培养应该在注重学生基本素质全面发展的基础上支持、鼓励学生的志趣发展，同时以志趣发展推动学生的全面和谐发展。这也应该是综合性学习活动设计与实施的出发点和归宿。Vx【答案】V练习1/3L判断题初中学生综合素质评价是，贯穿义务教育阶段，对学生全面发展状况的观察、记录和分析，是培育学生良好品行、发展个性特长的重要手段，是引导学生全面发展，提升全面素质的重要策略。V【答案】V多选题综合素质评价应遵循哪些原则？科学性客观性过程性发展性【答案】ABCD多选题综合素质评价的基本内容包括：()思想品德学业水平身心健康艺术素养社会实践个性发展【答案】ABCDEF练习1/21.多选题评语撰写的流程包括()观察交流编造D.记录【答案】ABD多选题评语撰写的方法包括（）从现象到本质从具体到抽象从微观到宏观从现在到未来【答案】ABCD练习1/3多选题开展兴趣小组和社团活动，可以帮助学生（）发展兴趣特长拓展活动空间培养团队意识树立远大志向【答案】ABCD多选题学校建设兴趣小组和社团的基本原则包括（）补充性原则自主选择和教师引导相结合的原则自主发展与规范管理相结合的原则跟随热点原则【答案】ABC多选题加强社团指导教师队伍建设的方法有（）加强教师的校本培训加强社团指导教师间的交流建立激励奖励机制聘请校外辅导员【答案】ABD高中练习1/3多选题核心素养的特性包括（）基础性生长性共同性关键性【答案】ABCD普通高中课程方案（2017年版）》明确提出要“创设综合性学习情境，开展自主、合作、探究学习〃。【答案】V“一核四层四翼〃的高考评价体系中的“一核〃是指（）高考的考察载体：实现考查内容和考査要求的试题情境高考的核心功能：立德树人、服务选材、引导教学高考的考查要求：基础性、综合性、应用性、创新性高考的考察内容：核心价值、学科素养、关键能力、必备知识【答案】B练习1/3单选题素养导向的综合学习中核心素养导向的〃目标族〃不包括（）课程目标内容标准整体目标学业质量标准【答案】C培养学生的学科核心素养应寓于学科知识教学之中，即应寓于学科概念、学科思想、学科方法及学科本质教学之中。VX【答案】V多选题综合学习的路径包括（）学科内整合学习跨学科主题学习综合课程的学习跨年级的学习【答案】ABC练习1/3判断题跨学科主题学习即立足某一学科，以主题来组织其他相关学科的内容和学习方式，以实现综合学习。VX【答案】V()是学科核心素养形成的主要载体。核心素养学科知识操作实践通用知识【答案】B多选题学科活动是学科核心素养形成的主要路径。学科活动的特性包括()实践性被动性思维性主动性【答案】ACD练习1/3L判断题全面实施综合素质评价，有利于促进学生认识自我、规划人生，积极主动地发展；有利于促进学校把握学生成长规律，切实转变人才培养模式；有利于促进评价方式改革，转变以考试成绩为唯一标准评价学生的做法，为高校招生录取提供重要参考。VX【答案】V判断题中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》(2021)中指出：要建立高水平现代教师教育体系，加强师德师风建设，完善教师管理和发展政策体系，提升教师教书育人能力素质。深化新时代教育评价改革，建立健全教育评价制度和机制,发展素质教育，更加注重学生爱国情怀、创新精神和健康人格培养。VX【答案】V多选题【答案】【答案】AB【答案】【答案】ABC学生综合素质评价是新时代党和国家对于基础教育改革的需要，学生综合素质评价具有()的特点。紧迫性复杂性长期性实践性引领性【答案】ABCDE练习1/2判断题学生的许多素养是分数无法评价和考核的，但是这些素养恰巧会在他们未来的人生中发挥巨大作用。Vx【答案】V多选题高中学生综合素质评价能够促进学生全面而有个性发展，激发每一个学生的潜能优势，鼓励学生不断进步。促进高中培养模式转变，构建开放性、多元化、发展性的评价体系。适应考试招生制度改革，为高校招生录取提供重要参考。练习1/3多选题社团线上活动有哪些方式？线上观影线上观赛线上辩论线上对弈【答案】ABCD多选题案例学校一般社团成立流程包含哪些?提出申请培训交流其他社团同意审批发布【答案】ABD多选题学校社团的场地一般在包含哪些？学科教室公共区域文化宫文化公园练习1/2多选题案例学校中，每个学期，参与社团活动的学生可以获得社团学分，并计入学校综合实践课程，此学分的一般申请流程包括（）社员申请社长审批社团认定团委认定【答案】ABD多选题社团管理包含哪些？申请与审批社团招募与传承社团日常运行社团评价与表彰【答案】ABCD德育与学科教育的融合练习1/31.多选题美国心理学家柯尔柏格的道德发展论中三水平六阶段包含（）以惩罚和服从为定向以比较行为的功利作为定向以维护权威和社会秩序为定向以自己成为好孩子为定向以法定的社会契约为定向以普遍的伦理原则和良心为定向【答案】ABCDEF多选题班杜拉认为，观察学习分别包含哪几部分？注意保持再现激励【答案】ABC多选题主讲人从哪几方面对立德树人是教师的天职进行了讲解分析?教师是引领时代前进的人培养人的德性是教师职业的初心育人的根本在于立德立德树人是人才培养的根本规律【答案】ABCD练习1/3多选题主讲人从哪几方面陈述学科德育的内在逻辑？教师是带着独立的人格站在学生面前的教师是学生学科学习生活的设计者和管理者任何学科都具有本体价值和一般育人价值学科教育过程既是认知过程也价值塑造过程【答案】ABCD多选题学科核心素养培育中落实立德树人主要冲哪几方面阐述?基于核心素养的人类教育价值转向学科核心素养是学科认知和学科价值的统一学科实践是培育学科核心素养的必由之路追求高回报率教育方式【答案】ABCD多选题庞维国教授历史学科素养培育的重要环节包含（）问题设置分析史料证据建立基于证据的解释共同解题【答案】ABC青少年心里安全的防护……练习1/3判断题十九大报告提出要加强社会心理健康服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。VX【答案】V多选题目前学校安全防护体系包括以下哪几种？心防人防技防物防【答案】ABCD2.青少年自杀的主要原因不包括（）个人因素家庭因素学校因素社会因素天气因素【答案】E练习1/2判断题自杀是可以预防的。【答案】V多选题自杀的预防方式有()限制手段的可得性放任不管后续关怀和社区支持早确认早治疗【答案】ACD练习1/2多选题青少年心理防护的四条防线是()家庭心理安全基地学校心理安全系统物质金钱安全保障社区心理安全治理学生心理健康促进【答案】ABDE判断题为给青少年建立家庭安全基地，父母应杜绝家庭暴力和成瘾行为。V郭新立：郭新立：l.AC2.ABC【答案】V专家解读党的二十大精神1、 专家解读C2.C3.B2、 二十大代表谈教育芦咏莉：l.AC2.ABD张玉滚：l.B2.ACD刘立华：l.A2.B刘成章：1.B2.A刘秀祥：1.C2.ABC李银环：1.D2V次仁拉姆：1.D2.AC玛日耶姆古丽：1.B2.D任少波：1.A2.ABD骆清铭：1.D2