新教师培训心得

第44页共44页新教师培训心得新教师培训心得。有幸在xx年10月参加了**市高中新教师的培训，短短的三天培训，带给我的却是无限的学习方法，提升教师教育教学的才能。使我认识到作为教师就要有不断学习，不断研究的才能，来进步自身素养。教师是天底下最光辉的职业，教师关系到千百万青少年的安康成长，关系祖国的将来。在新课程改革背景下，作为教师要全面施行素质教育，促进学生全面开展。教师要忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。只有热爱教育事业，才能不断提升自己的教育教学才能。每位教师都应忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民教育事业奉献自己的聪明才智。工作中兢兢业业，不抱怨，认真备好每一堂课，上好没一堂课。第一天上海高记良校长用幽默的方式，为我们讲解了职业规划能让教师生涯更美妙以及教学无环节的实务操作智慧。让我们在最初的起点上为自己的将来做一个规划，做到早走一步、多走一步、再走一步，将是成功之路。在教学中做自己生命之舟的船长。为我们分析^p岗位成才的途径，提升人文素养的途径，他的上课方式是我们值得学习的，幽默，案例结合，视频结合，每一个环节都能吸引学者认真的学习，喜欢跟着教师走，很快的就承受所学知识。在教学中要明确教学的目的，深化分析^p教学内容，确定教学的重难点，明确知识的逻辑关系，进展教学方法设计。上课的操作智慧：导致学习活动的产生为学生而教师生互动为学生思维而教以思维为核心为教学高层次思维而教第二天上午实验三中石艳梅校长用和蔼的方式为我们讲解了教育在和心灵打交道的艺术，她用很多教学实例给我们分析^p。教师的职业观，学生观。使我受益匪浅，知道作为一个教师的重要意义，在工作中要有满足感，而获得满足感是从事自己认为伟大的工作，教育事业就是一项伟大的工作。丁芳教师用她生动的语言为我们阐述了中学教师的专业标准与专业开展，使我认识到作为教师必需要不断提升自己的专业素养，有效的教学，课堂是民主、开放、科学，施行课堂：尊重、鼓励、方法、创新、由易到深。不断学习，提升自己教育教学才能。第三天王x____师形象的为我们讲解了培育践行社会核心的价值观。让我对国内国外有更进一步的认识，在思想上加快脚步，跟上时代的步伐。下午袁章奎教师用详细的案例为我们讲解了中学生教育中的心理学智慧。知道高中生心理特点。高中生十大心理特点矛盾。1.美妙的愿望与心理准备脱节2.浓重的享受意识与劳动观念淡薄3.心理闭锁与渴求理解4.独立意思与依赖心理5.情感与理智6.进取心强与自制力弱7.信息视野扩大与鉴别才能不强8.乐于助人与道德水准不高9.兴趣广泛与兴趣中心缺乏10.成才欲望与厌学心理理解了学生的心理特点,有助于我们的教育教学。教师是“人类灵魂的工程师”，作为教师就不要辜负“人类灵魂师”这一荣耀的称号。作为教师必需要有敬业精神，充分认识到教师工作意义，深深的热爱自己的教育事业。热爱自己所教的学科，除此还应不断学习，深化钻研教材，灵敏的运用教材，激发学生学习兴趣，提升自己教育教学程度。有句话“给学生一滴水，教师得有一桶水”，因此教师不断给自己充电，夯实根本功，掌握现代教育技术，努力做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发。需要教师终生学习。活到老、学到老。在这次培训中让我还认识到一个好教师必须非常重视“言传身教”，以自身的行为去影响学生，成为学生的表率，教师的一言一行都必须认真、稳重、标准、得体。另外教师还应和学生进展心灵沟通，主动去与学生交流，理解学生，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。在今后的教育教学中，不断学习，钻研教材认真备好每一堂克，上好每一堂课，用爱的语言去传播知识，用行动来标准学生行为。用心去滋润，用汗水去灌溉，不断学习，提升自己教育教学才能，做一个让孩子、家长、学校、社会放心的好教师。f132.更多心得体会延伸阅读新教师上岗培训心得XX年7月25日参加了xx实小新教师上岗培训，再次走在前往xx实小的路上，再次踏进熟悉的校园，再次见到和蔼可亲的教师们，我的心情有些冲动，又有些憧憬。假设说上学期在这里两个月的实习还只是一个学习和尝试的过程，那从今天开始我就正式参加了狮山实小这个温馨的大家庭，成为一名荣耀的语文教师，开启人生的新里程。然而面对这条路上未知的一切，憧憬之余不免有些紧张。从大学校园走进小学校园，从师范生变为教师，角色的转变意味着责任的转变，我将如何理论联络实际，成为书本中时常提到的“四心”教师？我又将如何学以致用，用教育理论润色原先所学，不断提升自己的理论程度？也许我将满疑心问一路前行，而可以肯定的是无论如何我都会积极面对，充满信心。培训时，楼校长和屈校长对学校情况进展了大致介绍。xx实小以“行之路上xx山娃自主教育”为教育特色，处处彰显陶行知先生的教育思想，形成“教学做合一”的校训，“努力创造新天地”的校风，“爱生善教，教人求真”的教风，“尊师勤学，学做真人”的学风。所谓“教学做合一”是以“做”为核心，主张在做上教，做上学，即事情怎样做便怎样学，怎样学便怎样教。这点非常符合当下尤为重视理论才能的社会需求。我们教师要教给学生的不再只是单纯的书本知识，还应包括做事的详细方法，使学生能在生活中灵敏运用方法解决实际问题，增强理论创造才能，如此才能到达教学的真正目的。在听到“让每个师生得到充分和谐的开展”的办学理念时，我不禁倍感鼓舞。学校不仅给每个学生提供锻炼创新的平台，也充分为青年教师的快速成长成熟创造条件，目前教师队伍人才济济，实力雄厚。这使我对今后的职业开展充满信心，在如此优秀的气氛中，我将以教师们为奋斗目的，虚心请教，刻苦钻研，不断提升自己，努力成为一名优秀的语文教师。在谈到这个温馨大家庭中教师们的特点，屈校长用了“真诚”、“淳朴”、“勤奋”、“和谐”四个词来形容，听到这里，我不禁点头赞同。回想之前两个月的实习，教师们的一颦一笑、一举一动都是那么的真诚和热情，虽然有时候不能完全听懂连串的苏州话，但也并不阻碍我融入这个和谐大家庭的速度。两个月里跟着屈校长、戴教师和魏教师学习如何开展教育教学工作，大到组织课堂，小到解决学生矛盾，我一边看一边想假设是我又该怎么办？平常对于我提出的疑问，教师们都会耐心解答，教我如何处理课堂内容衔接，如何把握学生心理特点的方法等等。有次听完教研课，忍不住向楼校长请教课堂提问的技巧，一经点播，豁然开朗，心中不禁感慨，“传道、授业、解惑”是教师的职能，也正是教师的魅力所在。我也更加明白了一节课知识如何有效传递给学生，教师作为引路人一定要拿捏好教学节奏，引导学生擅长考虑、乐于考虑，做学习上的小主人。实习时每天都能看到办公楼墙上贴着陶行知先生的名言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”正如这句话一样，狮小教师们每天兢兢业业工作，全心全意为教育付出，不计较个人得失，他们潜心教研、无私奉献的敬业精神，让我非常敬仰，是我学习的典范。这次培训，各科室负责教师还针对相关职能进展了介绍并对新教师今后工作作出指导意见。整个学校事务如此纷繁复杂，各部门却能分工明确，互相配合，井井有条，充分展现了xx实小这个大家庭强劲的凝聚力。工作一年教师谈心得，字里行间透露着感动和感恩，使我深受启发。作为教师，首先要爱岗敬业，勤奋工作。楼校长在寄予希望时说到“勤奋工作，提升自己”；屈校长说到“眼勤、嘴勤、脚勤、笔勤、勤考虑”；戈主任也说到“勤读书，做学习型教师”，无一不强调“勤奋”的重要。新教师更是要勤学习、勤考虑，不断提升理论程度，积累自身教学经历，才能教给学生更多的知识。其次要热爱学生，为人师表。“爱就是教育”这句话深深烙在我的心中，没有爱就没有教育，教师担负着教书育人的责任，首先必需要加强自身师德修养，成为学生学习的楷模，用爱去感染学生，使学生在教师关爱的潜移默化中成为有道德，有爱心，有责任心的人。第三要尊重家长，团结协作。学校教育和家庭教育相配合，才能促进学生身心全面开展，因此教师与家长沟通方法就显得非常重要，只有建立在互相尊重，互相理解的根底上，才能进展有效沟通。同样，同事之间的互帮互助也非常重要，懂合作，促交融，也正是xx实小这个大家庭如此温馨的关键。两个小时的新教师上岗培训很快就完毕了，受益匪浅，感受颇多。开学的日子日益临近，我早已迫不及待地想要担负起新的责任，迎接新的挑战，和学生们共同进步，共同成长。新教师培训心得〔一〕假设用一个词形容我们新教师培训的第一天，那就是——充实。在这短短的一天时间，我们不但聆听了时代两位优秀教师的成长历程和心得体会，而且学习了教师实用信息技术。“胜者为王”、“剩者为王”这是一位优秀教师对于“时代生存”的定义。在时代，我们最需要的是两种品质，第一：积极进取，第二：锲而不舍。与其说这种生存规那么是残酷的，还不如说这是一个充满挑战力和战斗力的平台。我们正值青春，而年轻，就是需要奋斗在“战场”上的！信息时代，科技教学。科技引领我们教学的步伐，作为教育先锋的我们，必须走到信息技术的前沿，将最便捷的学习途径教给我们的孩子。尤其是在今天的白板教学学习中，我深深地感受到了白板的兴趣性，相信孩子们在白板课堂中，能真正得“学得开心，学得轻松”。不断学习，扎实根底。尽管我们已经成为教师，即将迎接我们的第一批学生，但是我们仍然需要不断学习。一方面，我们需要稳固根底知识，比方最简单的书写方面，我们所热爱的潦草字在学生看来是“天书”，因此标准书写，端正字体就非常重要。另一方面，我们需要充分得学习各种应急知识，比方，孩子日常护理方面的知识，孩子课余活动兴趣性活动准备等等。通过一天的培训，我急躁的心渐渐安定下来，对教师工作的理解已经从我原先以为的简单教学，升华到了“爱孩子，理解孩子，引导孩子”的层面。我们需要将自己的每一份工作落到实处，才能将教师工作做好！新教师教育培训心得对于教育局组织的新教师培训，作为一名即将参加教师队伍的新教师来说，我觉得这次培训犹如及时雨一般，来的相当及时。大学里的历练让我们在专业技术程度和理论素质方面拥有了扎实的根基，可是少了些许的实际教学经历。这次培训更好的给我们提供了一个教育教学的平台，能使我们更快的适应教学，完成从一个学生到一个合格的人民教师的角色的转换。这次新教师培训主要涉猎了中小学教师的职业道德和临淄区师德方面的十条禁令；教师科学研究与教师专业的关联；中国现行的教师法，教育法和有关未成年人思想道德建立的法律法规以及教师的教学细那么和如何做一名学生认可的班主任。事实上，作为新时代的教师，只有具备全面的素质，才能培养出社会事业建立所需要的建立者和接班人，适应时代开展的需要。拿这次新教师第一天上午的职业道德和师德行为标准方面的培训来说，让我知道作为一名合格的人民教师，比“学高为师，德高为范”更重要的，还是对自己所从事的职业的价值和意义的深化认识和坚决信念，这是新时代新世纪教师素质的最重要的方面。因此，我们必须热爱祖国，自觉遵守法律法规；忠诚于人民的教育事业，任劳任怨；关心保护每一个学生，互相尊重，不挖苦挖苦学生；遵循教育规律，对学生因材施教，促进学生全面开展；自身要严格要求自己，举止文明，不利用植物之便谋私；用于在业务方面刻苦钻研，不断进步自己的业务程度和专业素养。让我知道作为一名合格的人民教师，我们必须努力进步自己的职业道德程度，树立教师的良好形象：决不体罚和变相体罚学生；课堂上远离烟酒；决不从事有偿家教；决不把手机带进课堂教学；对学生作业认真修改；决不诱导和强迫学生集体购置复习资料和辅导资料，不乱收费；和学生家长搞好关系，但不承受家长宴请，要求学生家长为自己办私事；决不随意传唤家长到校并予以训斥；决不参与打架斗殴和聚众赌博等非法行为；时刻谨记学校规章制度，服从学校安排。在要求自己做好做到的同时，还要时刻同违犯教师职业道德的行为与现象作斗争，时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断进步自身的素质修养，自觉维护教师职业道德，爱国守法、乐于奉献、志存高远、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新、勇于探究、为人师表、终身学习。下午是临淄稷下小学的王云洁校长的一个关于“轻轻翻开那扇窗”的讲座。王校长展示了很多到美国中小学去实习学____并与我们分享了她在美国学习交流的经历。我在想，其实“轻轻翻开那扇窗”这个题目对于我们这些新教师而言，是我们有一个个懵懂的学生去渐渐翻开、解开教书育人的教师这扇窗、这层面纱；可能对于王校长而言，是我们中国所谓的相对落后的教育体制去出摊和接触美国相对先进兴隆的教育机制这扇世界的“窗”。通过照片上白宫林荫道前不畏行人的小动物到美国式家庭到美国式小学的课堂教学展示再到一个小学校长一整天忙繁繁忙的工作，王校长都在力求给我们这些新教师表达美国式的教育的师生关系的人与人的和谐，教学教育上方式的灵敏多变，以及教育理念的新进与创新。这也不禁是我反思：面对美国这样强大的新进的教育机制，我们中国的教师有应该如何尽自己的最大努力去培养适应时代开展的人才去与之对抗呢？『2』『3』就我国的国情而言，我们不可能到达美国式的新进的教育教学条件，但我们唯能做的是要用相对落后的教育机制去培养出与他们一样出色的人才，抑或比他们更出色。当然，这其中就要求我们这些新进教师必须有一个端正的态度，有对教师这份职业的热爱与无私奉献，热爱教育，努力进步自己的教育教学理念和专业素质，，及我们之所能，及我们之所想去为我们祖国的教育事业倾尽我们的一腔热血，在不断完善与丰富自己学识的根底上，立志为中国培养出更多的人才，为祖国的社会现代化建立尽自己的微薄之力。第二天上午是于春祥主任的一个关于教学研究的报告。于主任在报告中给我们解了许多关于教育研究的字，并用他自己的亲身体验来告诉我们研究的重要性。这个报告可谓是惊醒了我。作为一个正在成长中的新教师，我认为只要在自己的工作岗位上兢兢业业的认真教书就足矣，可哪知一个发奋向上，力请教育教学质量的优秀教师与科学研究是分不开的。对于一个新教师，教书固然非常重要，但是有关教育教学的科学研就同样也很重要，我们要学着做一名研究型教师。或许对于我们新教师来说可能参与一个大的课题会有一定难度，但是科研意识却不能忘记，它应该伴随着我们的成长，毕竟这种理论加理论的科学方法是可以加快我们成长速度的。我也正在努力向于教师所说的靠拢：建一个自己的博客，坚持每天写点什么；每天坚持看书，迅速补上经典的空缺；无论任何学生给与同样的爱；每天乐于研究；别把大学生看德太重，也别把大学生不当回事；人不负事业，事业不负人……关于教师法、教育法以及未成年人保护法的学习培训，我对教师有了更为深化的认识。教师作为教育教学的专业人员，承担着教书育人，培养社会事业建立者和接班人，进步民族素质的使命。自己感觉自己肩负的任务很重，可又要有英勇面对的勇气与恒心，毕竟教师的使命任重而道远。因此，我们必须对自己有个清醒的认识，谨记作为一名教师的法定权利与义务，知法懂法守法护法，认真完成教学任务，加强学生的爱国教育、法制教育和思想品德等方面的教育，促进学生德智体的全面开展，关心保护学生，保护学生的身心安康，不断进步自己的业务程度。同时还要谨记教育教学的三条红线，决不给教育教学造成损失，不体罚学生，品行端正，不侮辱学生。总之，我们新教师应全面贯彻国家的教育方针，为了祖国的社会现代化建立，培养出更为出色的社会事业的建立者和接班人。班主任是班集体的组织者和指导者，是学校施行教育、教学的主任教师，工作在学校教育和管理中占据着非常重要的地位，是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁，是联络所有任课教师的纽带。这次培训中也请了许多教育名师来与我们分享班主任的教育教学工作，我印象最深的要数于宪平教师。于教师的讲课很有见地，他在谈及他的班主任工作及教师工作时，总是充满了对学生的爱。在报告中，他了我们通过加强人格修养、与人为善，实现管理方式的灵敏多样，努力干出出色的教学成绩和不断自我学习来逐渐在学生心目中建立威信。进而我们要学会关心学生，多尝试和学生沟通，关注班级的每一个孩子来是孩子们渐渐由接近到亲近到信赖到依恋，以此来赢得学生的尊重。事实上，班主任工作并不是一味的遵守学校的教条制度，在遵守的根底上还要学会变通，学着去考虑对班级制度管理、情感管理以及和谐管理的统一，师生互相学习，学会正确认识自己，愉快接纳自己，注重调控自己和不断开展自己。面对于教师身上的荣誉与光环，可能我们有的多是羡慕，但反思一下，假设那时年轻的于教师在教学不出成绩，班级频出状况时不越挫越勇，开始自己文学创作和教学反思，可能坐在那讲课的会换成别人。我们又该怎样努力去向于教师学习呢？不利用自己职位之便谋小廉价，给自己制定个人开展的五年方案，建文学苑，出书，以学生为中心，在班主任工作上干的有声有色，立志培养出色的文学人才……“人往高处走，水往低处流”，作为一名新教师，我们应该遵纪守法，树立远大理想，以各位优秀教师前辈为典范，具备“俯首甘为孺子牛”的精神，干一行爱一行，在教育工作岗位上，勤勤恳恳，兢兢业业，默默无闻，尽职尽责，乐于奉献，爱自己忠于的事业，爱自己奋斗的“战场”，爱自己渴求知识的学生，用自己微薄的力量尽心尽力为祖国的教育事业提供强有力的支持与支柱。最后，引用于春祥教师的一句话来与广阔新教师共勉：“让我们热爱教育吧！”新教师拓展培训心得跨入天立学校的第一门课程，学校为我们第三批新教师专门开设了拓展训练。平时听闻拓展，谈得最多的是说拓展学生的思维，那么教师们的拓展训练又会是些什么呢?带着疑问，我们天立51名幼儿园、小学教师参加了前程无忧公司教练为我们团队打造的拓展训练。天立的教师们来自全国各地，彼此不认识，为了消除陌生感，快速增进教师间的情感交流，教练首先让我们破冰，破冰的目的是把人与人之间的隔膜消除。在李教练的要求下，大家围成大圆圈，时而手牵着手;时而双手搭在前面一个人的肩上;时而啪啪啪捶捶背，时而轻轻敲打千年老妖简单的几个动作下来，虽然大家还并不认识，但一个微笑，一句闲聊，一个动作，很快增进了彼此的认识!拓展训练首先要拓展的是我们的思维，长期的生活经历及习惯让我们形成了自己固定的思维方式。李教练让我们从夹鼻子游戏和穿插手拉手游戏中，让我们切身感受到了自己固有思维的可怕，假设跳不出自己的思维，就不能从多角度考虑问题。确实，改变自己，势在必行!拓展训练的核心还在于团队，一个人的成功不叫成功，团队的成功才是真正的成功。作为天立集团的一份子，只有人人都为着共同目的努力奋进，才能双赢。七巧板游戏在无形中将领导的艺术、沟通、协调的技巧暗藏其中，穿越丛林游戏那么告诉大家传达指令要快速、准确。在一个个看似简单的游戏的背后，引发了大家对团队合作与竞争的反思。在两天的培训及游戏中，展现了年轻姑娘、小伙子们热情、大方与活力;也展示了中层干部们的干练、智慧和素养。快乐游戏，熔炼团队!相信将来我们的团队，会更加强大!新教师培训心得领会此次组织的新教师培训，对我们都异常有意义，因为我们工作过了就能有亲自的领会。短短的五天培训异常短暂珍贵，内容涉及很多：有新时代师德性为标准培训，教科研、班主任工作、少先队工作专题讲座，还有安吉县有效教室标准年综述及学生心理指导与家庭教导的讲座。在此次培训的开学典礼上，黉舍引导做了热忱洋溢的讲话，对我们参加到师专这个大年夜家庭表示了热烈的迎接，也介绍了黉舍将来的好梦蓝图，并且鼓励我们尽力进修，卖力工作，完成此次培训的义务。这些都使我加倍对我们黉舍的前程充满了信念，也果断了本身扎根于人平易近教导事业、扎根于我们师专这片充满欲望的热土的信念。我熟悉到，作为高校教师，要有强烈的工作义务心，必须保持教授教化范畴的社会偏向，要以教书育工资己任，要将传授常识和思想教导有机结合起来，寓思想品德于教授教化之中。同时，要严格教授教化标准和____守黉舍的各类教授教化规章轨制，防止教授教化变乱的产生，大年夜而确保教授教化义务的顺利完成。在参培的5天光阴里，我们过得充分而有意义。班主任把我们的生活、进修都安排得有条不紊，推敲锝异常详尽严密。使我感触感染到了一个大年夜家庭的调和温馨。专家们为我们预备了丰富的精力大年夜餐。我大年夜中汲取了更多的养分。变得加倍有精气神了。一、对黉舍的前景充满了信念，也对本身选择人平易近教师的职业无怨无悔。固然在来到师专以前，我已经积聚了很多的工作经历，然那么做一名人平易近教师，尤其是一名高校教师，对个中典范多工作标准和轨制照样非常陌生的。教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相干教授教化规章轨制、惯例和教授教化方法，并结合多年来典范多相干事例作为典范典范。这些都使我深受教导和启发，我熟悉到要成为一名合格的高校教师不是一件轻易的工作，如同其他的工作部分一样，同样有着很多的规章轨制要遵守，同样要付出艰辛的尽力。三、熟悉到高校教授教化不仅是一项工作，更是一门艺术，需要长光阴的积聚和探究。二、卖力进修教授教化规章轨制、惯例和教授教化方法，做一名合格的高校教师。“教师”一个平常而又宏大年夜的职业，在经由了开学前的一次新教师培训之后我终于踏上讲台成为了一名教师。那时的快乐难以言表因为终于可以站在讲台上去实现本身的人生价值，把本身所学的常识传授给学生。转眼间三个月以前了，我也逐渐领会到了作为一名教师的酸甜苦辣。作为新世纪的教师，需要有一个教授教化不雅念的深化改变，包含大年夜封闭性向开放性的改变，大年夜群体型到个性型的改变，大年夜声威型向平易近主型的改变。这些都要经由艰辛的尽力和进修。早年作为一逻辑学生，对教师的工作一向非常崇拜，然那么对假设何才可以不仅成为一名合格的教师，并且可以或许成为一名优良的教师照样缺乏熟悉的。郑伟鹏师长教师以他丰富的教授教化经历为我们做了一次活泼的申报。他大年夜高校教师的构成、对高校教授教化概念的熟悉、教授教化不雅念的转换、大年夜学课程内容的根本特点、大年夜学教授教化过程的根本特点等几个方面做了周全和深化的总结。经由过程听媾和本身的卖力领会，使我对高校教师的内容和特点的熟悉大年夜模糊到清楚、大年夜茫然到豁然，确切认为受益非浅。我熟悉到，高校教师的教授教化是一个教与学的互相关系，是一个教师和学生合营介入的晃荡，教授教化并非只是教师简单的讲解，而是一个教师主导感化和学生能动感化的有机同一。此次培训又安排了两次教室不雅摩。固然是不合的专业，然那么教授教化的方法是相通的。大年夜不雅摩教授教化中，我再结合本身的教授教化理论，找到了本身的差距，熟悉到本身在教授教化中很多需要改进和进步的处所。我领会到要作为真正合格的高校教师，确切要付出本身艰辛的尽力和辛苦的劳动，只有如许才能收成丰富的回报。四、不雅摩教室教授教化，结合本身的教授教化理论，找到了差距，也找到了改进的偏向。作为大年夜学的教授教化过程，也是一门艺术，它不仅需要教师有专业的常识，还需要有自力性、创造性、理论性的教授教化技能的┞菲握。大年夜学课程内容有着很多的特点，详细可以总结为以下几点，一是前沿性，二是商量性，三是智能性，四是方法性。作为一名新教师，要做到为人师表，我还有很多处所要进修，我将以老教师们为典范，固守教师的职业道德，耐劳研究。在教授教化中，我会尽力去工作，丰富本身，让本身成钪咖生进修的引导者、促进者，而在生活中成为他们的同伙，争夺早日成为一名合格的人平易近教师。新教师分散培训心得金风送爽的九月是一个收获的季节，同时对于我来说，也是一个充满希望的季节，因为20xx年９月１日我荣耀的成为了一名人民教师。实现了我的梦想。一转眼我在教师这个岗位工作快一年了，在这一年里我最大的感受就是痛并快乐着，因为到了一个新的环境，处处都充满着陌生，身心都要受到洗礼，但是看到我得意的学生又使我充满着愉悦。我渐渐的喜欢上了这种感觉，这里有我得意的学生，有关心我的同事，对于学校领导和教师们对我的关心，我是深深的受到了感动，我真心的想对他们说：谢谢你们了。还记得刚来的时候，作为一名新教师对于学校的一切我是那么的陌生，也不知道什么时候要准备什么材料，该怎样去准备？对于一切都迷茫的时候，幼儿一班的李教师她对我说：XX，没有关系的！新教师谁不是一步步成长的，没有谁一来都知道做所有的事情！渐渐的你就会适应了，也会找到自己的开展目的，相信自己可以的。正是因为有了李教师的这几句话使我树立了信心，力求把每件事情都做的很好！同时，学校里的其他教师也时刻提醒着我学校的一些常规和考核事项，以及一些准备的材料！虽然这些话和这些行为是那么的朴素，但是它对我起着很大的帮助。我们新教师大都是刚从学校走出的学生，缺乏教学经历，而教学经历又是搞好教学所必需的。因此，我尽可能多向老教师学习，多听老教师的课。汲取别人的经历，弥补自己之短。在我校通过师徒结对子的形式，让新教师多听一些富有教学经历和讲课艺术性强的教师的课，把先进的教学方法和心得体会学到手，融会到自己的教学中去。除了在教学中的所遇到的问题，令我最烦恼的事就是学生的纪律问题了！每节课总有一些问题学生出现，有时候我会面对他们束手无策，有时他们的做法又让我哭笑不得。该拿他们怎么办呢？就这个问题一直捆饶着我，后来我请教了很多教师之后终于总结了一些帮助他们改正坏习惯的方法，但是由于他们都是低年级的学生，自我调控才能比较差，所以在短时间内改正这些坏习惯不太可能。通过我近一年的努力，课堂纪律比以前有了很大改进。在今后的工作中，我会更加努力，让自己更快的成为他们的孩子王。我觉得要想成为一名合格的教师不是搞好教学，管好学生就可以了，更重要的是要树立终身学习的观念。我觉得教师应具有扎实的根本功。俗话说得好：打铁先得自身硬。对新教师来说，刻苦钻研，勤于学习，炼就一身过硬的本领是根本。作为新教师我们要加快成长的步伐，在今后的工作和学习中不断的反思自己。这一年来，通过不断的学习和理论，使我在各方面都有了很大的进步，但是间隔一名合格教师的标准和要求，还有一定的差距和很多缺乏的地方，为逐步的向一名合格教师靠拢，我要力争做到：热爱学生，给我们的学生多一些爱心，关心,责任心，宽容心，争取在最短的工作学习中、进步自己的业务才能，丰富自己的教学经历。作为一名新教师，在日后工作中要学习的东西有很多很多，碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟，才能真正成长为一名合格的人民教师。我选择了教师这个职业，就要怀着一颗为学生无私奉献的心，带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进我们新教师成长的内在动力，更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。小学新教师培训心得篇一：新入职小学教师培训心得体会短短的几天，几十个新教师聚在县进修学校进展了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看，女教师居多，惟独三个男教师。这样看来将来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况，那就是女教师多男教师少的场面，做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任，为祖国输送一批批优秀的人才。本次培训的内容非常丰富，形式也多种多样，时间也从10月份持续到11月份，但统一一起培训的时间只有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括：教师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新教师的一些建议，理解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，校园平安及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长，但内容却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现总结如下几点：一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在本次培训中听了有关教职专员教师的讲座后，使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次，教师是典范，“学高为师，身正为范”正是这个意思，这里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心开展。第四，教师是父母。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且作为教师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需求。第五，教师是朋友，“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要到达知心朋友一样。最后，教师是学生的心里辅导者。教师必需要懂得教育学、心理学、安康心里学等，作为教师应理解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并及时给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心里品质。与此同时，对教师工作的根本内涵也有了比较明确的认识，认识到了教师责任的重大，要做一名合格的好教师必需要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘，更要“爱生如子”时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，安康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业程度，有敏捷的思维，较强的语言表达才能和感染力。对待学生要多问“为什么？”还要多鼓励、多抚慰、经常开导，说实话。少说挖苦的话，冷淡的话，伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格教师应具备的素质。二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。通过学科专业科的培训，使我认识到要想成为一名优秀的人民教师，必须具备最根本的六要素既：认真备课，认真上课，认真设计作业，认真辅导，认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面的内容，备教材、备学生、备教学，更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求教师课时的安排及备课，还要擅长在长期的教育教学中进展总结和积累，只有这样才能进步自己的专业程度。在教学上应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心里，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者，这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己可以有质量有效率有才能地教好这门学科，使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学方式。这就要我努力地备好课，努力地锻炼，努力地学习。三、经过这次培训使我对将来的工作充满了信心和动力。本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境，人际关系等；鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色；鼓励我们要做一名终身学习型的教师，做一名可以不断适应新知识新问题新环境的教师；鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学开展的浪花。这些鼓励使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，让自信充满生活，并实现自己的意志。也许，对于我来说，只要有抑制困难的信心，就能获得好的开始，而好的开始，便是成功的一半”。最后，各位长辈的建议我将铭记于心，用心去备好每一堂课，用心去教学，用时间来证明我的付出。在教学上的缺乏要努力去抑制，在生活上更应该幸福快乐。篇二：小学教师培训心得体会为了进一步进步教师驾驭课堂教学的才能与程度，适应新形势下教育改革与开展的需要，教育局组织了骨干教师培训，在这短短的几天里，我与来自不同中心学校、不同年龄段的同行们坐在宽阔亮堂的教室里一起讨论交换，仿佛又回到了二十几年前的学生时期。授课教师们以鲜活的实例、丰富的知识以及精湛的理论阐述，给了我强烈的沾染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步理解和控制了新课改的开展方向和目的，并反思了以往工作中的缺乏，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。一、增强自身师德修养教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比较广博的知识，更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的典范，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断进步自身的道德修养，展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进展教育的基石。”由此可见，教师的职业道德关系到青少年一代确实安康成长，关系到祖国的将来。所以，作为教师的我们务必不断学习，不断进取，锻炼自己的道德修养，敬岗敬业，做一个名副其实的人类灵魂的工程师。二、丰富的培训内容这次培训授课教师倾泻了很多心血，他们根据要求精心筹备，毫无保存地把他们的所知传授给我们。这次培训，我们听得津津有味，受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效的教学”、“教学，如何有效”等等。我们又进展了案例现场研讨、写教学设计、、案例现场研讨、写教学设计、观看观摩录像课，且认真写评课稿等。学员们除了认真完成教师布置的各种作业外，还以小组为单位进展讨论、发言，接着在班上轮流发言。培训内容虽然很多，但结合培训内容重新审视自己，我发现了自身的许多缺乏，一路走下来，填补了我平时教学中的很多“破绽”。三、劳碌而充实的每天培训期间，我们每天上、下午到学校听课，放学后在家完成相关作业。虽然日子过得很劳碌，但是每位教师的学习的热情以及认真研究的精力带给我一种动力。我们最开心的事就是坐在教室里分组讨论，遇到问题大家互相交换。教师们做好作业后又发表在各自的博客里，让大家共同分享。这让我体会到了全体教师们俨然一个温暖而奋进的大家庭。四、培训鼓励着我培训虽然已经完毕，可是留给我的考虑却没有那么快就停滞，我知道在剧烈的职业竞争和沉重的工作压力下，我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折，努力学习充实自己，用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事，但重担重要落在教师身上。时期在变，对人才的要求也在变，教师必须认清终身学习对自身成长和开展的重要性，自觉地建立终身学习的观点，不断地进步自身的素质，以适应现代的教育需要。为此，我还应增强长期学习。虽然我已人到中年，魄力比不上年青人，但我有充分的信念，只要肯努力，信任以后再大的困难都可以抑制的。爱我的职业，爱我的学生，这是我最大的目的。这次培训，对我来说，是一次难忘的充电机遇。教育局给我们提供了这个再学习、再进步的平台，让我们凑集在一起互相交换，一起学习，取长补短，共同进步。我们不仅学到了丰富的知识，还进步了业务素质。每当完成一篇作业，一种造诣感油然而生；每当听到教师们对教材娓娓动人的剖析，一种豪情在心头澎湃。因此，在今后的工作中，我将建立终身学习的观点，在师一日，便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识，增长自身的才干，适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，我定会更加努力，增强学习，进步素质，完美自己，为教育事业奉献自己的光和热。篇三：小学新教师培训心得培训已成完毕，虽然时间不长，但却给我留下了深化的印象。这次培训适应了全面施行素质教育和根底教育课程改革的要求，适应了中小学教师教育技术培训的需要，满足了教师的需求。在培训中，我认真听取讲座，深化研习教材，及时按质按量完成练习。可以说受益匪浅。首先，与以往人们所熟悉的教师培训不同的是：这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授，整个培训过程中，既有实用的教育理论、技术还提供了各种教学工具和软件。可以说既指引了将来教学的方向，还领着教师向着这个方向走了一段。培训完毕，你就能带着这个“可以直接应用于课堂教学的、融入了计算机和互联网技术的产品”回到课堂，而且马上可以把这个产品运用到真实的课堂教学的中去。诚然，完成这个工程，需要教师做大量工作。你要改变以往的教学方法和教案设计。学会在网上、光盘资料中搜寻有用的教学资；你要编制所选定的学科中单元的“主题单元学习方案”；此次的教育技术培训并没有为你提供太多现成的学习方案、学习内容，只有少量教学案例，让你在理论的过程中，用自己的经历、体会，去补充、去完善，去参与编写。可以说这次培训的中心目的就是把教师推向教育技术改革的前沿，让教师在不断的教学理论中寻找更好的教学方法和教学技术。其次，本次培训采用小组合作的形式，通过互相讨论方式进展。教师布置的每一个任务，都会在小组内产生剧烈的讨论，在讨论的过程中，很多问题逐步得到解决，最终由代表将讨论的结果进展汇总，并在全班进展交流。这样使得每个人的观点都能得到呈现，而这些观点往往具有代表性。通过讨论有助于我们每位教师认识到对教育技术存在的误解。使我更深化的认识到教育技术不是对电脑和网络的简单实用，而是现代科技手段与课堂教学的有机整合。它需要我们灵敏的加以运用。要做到这一点，就需要我们对教育技术能纯熟运用。我想这就是这次教育技术培训的直接目的。最后，本次培训使我们对于“问题的设计”、“规划主题单元”、“设计单元学习评价”有了进一步的理解。我一定把这些感悟用在以后的教学中，并不断的完善它。在经过了这几次的培训后，参与者在完成这样一个“任务”的过程中，不仅可以根本掌握在本学科教学中应用计算机、互联网所必需的技术；同时，也感受到了一种新的教学形式，获得和其他教师共同合作的经历，明白了如何才能将技术合理地融入课堂教学和学科活动中，增强学生的学习才能，进步学科教学质量。当然，给我留下更深印象的，主要是在这种培训过程中所感受到的教育技术改革的重要性和不断提升教育理念的必要性。篇四：小学新教师培训心得小学新教师培训心得培训已成完毕，虽然时间不长，但却给我留下了深化的印象。这次培训适应了全面施行素质教育和根底教育课程改革的要求，适应了中小学教师教育技术培训的需要，满足了教师的需求。在培训中，我认真听取讲座，深化研习教材，及时按质按量完成练习。可以说受益匪浅。首先，与以往人们所熟悉的教师培训不同的是：这里听不到授课教师滔滔不绝的讲授，整个培训过程中，既有实用的教育理论、技术还提供了各种教学工具和软件。可以说既指引了将来教学的方向，还领着教师向着这个方向走了一段。培训完毕，你就能带着这个“可以直接应用于课堂教学的、融入了计算机和互联网技术的产品”回到课堂，而且马上可以把这个产品运用到真实的课堂教学的中去。诚然，完成这个工程，需要教师做大量工作。你要改变以往的教学方法和教案设计。学会在网上、光盘资料中搜寻有用的教学资；你要编制所选定的学科中单元的“主题单元学习方案”；此次的教育技术培训并没有为你提供太多现成的学习方案、学习内容，只有少量教学案例，让你在理论的过程中，用自己的经历、体会，去补充、去完善，去参与编写。可以说这次培训的中心目的就是把教师推向教育技术改革的前沿，让教师在不断的教学理论中寻找更好的教学方法和教学技术。其次，本次培训采用小组合作的形式，通过互相讨论方式进展。教师布置的每一个任务，都会在小组内产生剧烈的讨论，在讨论的过程中，很多问题逐步得到解决，最终由代表将讨论的结果进展汇总，并在全班进展交流。这样使得每个人的观点都能得到呈现，而这些观点往往具有代表性。通过讨论有助于我们每位教师认识到对教育技术存在的误解。使我更深化的认识到教育技术不是对电脑和网络的简单实用，而是现代科技手段与课堂教学的有机整合。它需要我们灵敏的加以运用。要做到这一点，就需要我们对教育技术能纯熟运用。我想这就是这次教育技术培训的直接目的。最后，本次培训使我们对于“问题的设计”、“规划主题单元”、“设计单元学习评价”有了进一步的理解。我一定把这些感悟用在以后的教学中，并不断的完善它。在经过了这几次的培训后，参与者在完成这样一个“任务”的过程中，不仅可以根本掌握在本学科教学中应用计算机、互联网所必需的技术；同时，也感受到了一种新的教学形式，获得和其他教师共同合作的经历，明白了如何才能将技术合理地融入课堂教学和学科活动中，增强学生的学习才能，进步学科教学质量。当然，给我留下更深印象的，主要是在这种培训过程中所感受到的教育技术改革的重要性和不断提升教育理念的必要性。篇五：小学新教师岗前培训心得体会作为一名即将走上工作岗位的年轻教师，虽然已经具备了一定的专业知识技能，但在如何组织教学，如何最大程度地进步教学效果上，还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习，收获很大，以前一些认识模糊的问题，如今搞清楚了，从前的一些情感体验，如今也找到了理论支持，更为重要的是，我深深体会到，教育确是一门艺术，一门大学问，值得我用一生的精力去钻研。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在开学典礼中，院长和我们的班主任教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的考虑和认识：首先，教师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也”，这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次，教师是典范。学高为师，身正为范也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有向师性，实际上是做人的一种认同感；同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，教师是父母。作为一名教师，要富有爱心，教师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且，教师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，教师是朋友。所谓良师益友，就是强调教师和学生要交心，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，教师是学生的心理辅导者。教师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中，几位教师根据他们自己的实际经历给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法，给我留下了深化的印象。在谈到教师的开展问题上，都强调了适时调整和更新自身知识构造、终身学习的做法；在谈到面对困难如何抑制的问题上，各位教师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法；在教学教法经历方面，培训教师给我们上了一堂绘声绘色的课，通过这次课，我们认识到教师在上课过程中要多加考虑，适时改进教学方法和策略，以艺术的目光去对待教学，争取精益求精。另外，众多培训指导教师一再强调，在新课程改革的背景下，各位教师一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生开展为本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己可以有质量有效率有才能地上好课，使学生可以持续地从心灵深处承受我的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他教师的教学方法。在这次培训中，各位教师所讲述的一些方法，实际上就为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用，我觉得包括我在内的所有新教师必须好好地吸收和采纳。再次，培训使我对将来的工作充满了信心和动力。对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦，而本次培训中，培训指导教师也非常注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾始终贯穿一个中心，那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等，其二是鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色，改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师，做一名可以不断适应新知识新问题新环境的教师。其四是鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学开展的弄潮儿。这些鼓励，使我对将来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中，并实现自己的意志。”也许，对于我们新教师来说，只有具备抑制困难的信心，才能获得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。十几天的培训，课程多、时间紧，研讨和交流的时机很少，但是通过培训，拓宽了知识面，进步了认识。对自我的认识，认识到自身的缺乏，需要不断进步自己的专业知识、管理知识和职业素养。如今经济全球化、知识化、信息化，因此学习至关重要，而且非常迫切，个人必须在不断学习的过程中重塑自我，提升自我，更新观念，不断创新。最先进的组织是学习型的组织，只有不断学习，全面普及知识，只有自身素质的进步和综合竞争才能的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会，抓住机遇，迎接挑战。人类已步入21世纪，教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求，教育应更好地担负起进步全民族素质，增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前，能否有效的建立一只充满活力，勇于探究，业务素质高，教学根本功过硬，具备终身学习意识的教师队伍，是教育现代化能否成功的关键，青年教师更应成为这只队伍的生力军。新教师培训心得模板假设用一个词形容我们新教师培训的第一天，那就是——充实。在这短短的一天时间，我们不但聆听了时代两位优秀教师的成长历程和心得体会，而且学习了教师实用信息技术。“胜者为王”、“剩者为王”这是一位优秀教师对于“时代生存”的定义。在时代，我们最需要的是两种品质，第一：积极进取，第二：锲而不舍。与其说这种生存规那么是残酷的，还不如说这是一个充满挑战力和战斗力的平台。我们正值青春，而年轻，就是需要奋斗在“战场”上的！信息时代，科技教学。科技引领我们教学的步伐，作为教育先锋的我们，必须走到信息技术的前沿，将最便捷的学习途径教给我们的孩子。尤其是在今天的白板教学学习中，我深深地感受到了白板的兴趣性，相信孩子们在白板课堂中，能真正得“学得开心，学得轻松”。不断学习，扎实基矗尽管我们已经成为教师，即将迎接我们的第一批学生，但是我们仍然需要不断学习。一方面，我们需要稳固根底知识，比方最简单的书写方面，我们所热爱的潦草字在学生看来是“天书”，因此标准书写，端正字体就非常重要。另一方面，我们需要充分得学习各种应急知识，比方，孩子日常护理方面的知识，孩子课余活动兴趣性活动准备等等。通过一天的培训训，我急躁的心渐渐安定下来，对教师工作的理解已经从我原先以为的简单教学，升华到了“爱孩子，理解孩子，引导孩子”的层面。我们需要将自己的每一份工作落到实处，才能将教师工作做好！[培训心得]新教师入职培训心得新教师入职培训心得邱越2023年8月23日开始我们参加了教育局组织的“新教师入职”培训活动，听了奇斯琴教授、秦智琳教授和娄帝等几位教师的讲座，通过这几天充实的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的理解，收获颇多。这次培训的内容丰富多彩，包括对的教育、工作、教育教学工作、、职业道德修养和信息技术等诸多方面的学习。通过认真的培训和自己的学习，获得了很大的收获，现将自己的总结如下：23日上午，奇斯琴教授讲授了《创造并享受教育工作的美丽——做师德高尚的人民教师》。我曾是一名临聘教师，从参加工作以来，我一直认为作为一名教师只要做到：爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。但听了奇教师的讲授令我受益匪浅，原来我们应该以师德为先，用我们的人格来影响学生；以教育为志，用博爱唤醒学生。奇教师告诉我们要热爱教育事业、热爱每一个孩子！听完奇教师的讲座，我在想遇到一位这样的教师实在是幸事，假设在学习生涯中能遇到这样一位好教师，给予他们最大程度的宽容，用真心呵护爱他们，那该是多么幸福的一件事。23日下午娄教师和刘教师分别讲授了高中生教学的课堂构造和小学生全方面的培养。两位教师都表达了在教育工作中理解每一个学生的心理的重要性，不管是哪个年龄阶段的