标准解读

《GB/T 40890-2021 教学用玻璃仪器一般质量要求和试验方法》是一项国家标准,主要针对教学环境中使用的玻璃仪器的质量控制与检测提供了具体指导。该标准涵盖了从外观到性能的多个方面的要求,并且详细规定了相应的试验方法,以确保这些仪器在使用过程中的安全性和有效性。

对于外观质量,标准中明确了诸如表面缺陷、尺寸偏差等的具体限制条件,旨在保证每一件产品都达到一定的美观度与实用性。此外,还对玻璃材料本身的性质提出了要求,比如耐热性、抗化学腐蚀能力等,这些都是基于实际应用环境而设定的,确保仪器能够在不同条件下稳定工作。

在功能性方面,《GB/T 40890-2021》同样给出了详细的规范,包括但不限于密封性、容量准确性以及温度变化下的稳定性等关键指标。通过一系列科学合理的测试程序来验证这些特性是否符合预期标准,从而保障实验结果的准确可靠。

为了帮助制造商及使用者更好地理解和执行上述要求,本文件还列举了多种具体的试验方法。例如,如何正确地测量玻璃器皿的实际容积;怎样评估其对外界物理或化学因素的抵抗能力等。这些方法不仅为产品质量检验提供了依据,也为后续可能出现的问题排查指明了方向。


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  • 现行
  • 正在执行有效
  • 2021-11-26 颁布
  • 2021-11-26 实施
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GB/T 40890-2021教学用玻璃仪器一般质量要求和试验方法_第1页
GB/T 40890-2021教学用玻璃仪器一般质量要求和试验方法_第2页
GB/T 40890-2021教学用玻璃仪器一般质量要求和试验方法_第3页
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文档简介

ICS03180

CCSY.51

中华人民共和国国家标准

GB/T40890—2021

教学用玻璃仪器一般质量要求

和试验方法

Generalqualityrequirementsandtestmethods

fortheteachingvitreousequipment

2021-11-26发布2021-11-26实施

国家市场监督管理总局发布

国家标准化管理委员会

GB/T40890—2021

目次

前言

…………………………Ⅲ

范围

1………………………1

规范性引用文件

2…………………………1

术语和定义

3………………2

几何形状配合与容量

4、……………………3

壁厚

4.1…………………3

磨砂

4.2…………………3

密合性

4.3………………4

圆度

4.4…………………6

直线度

4.5………………6

垂直度

4.6………………7

平行度

4.7………………7

容量

4.8…………………8

锥形磨口

4.9……………8

外观

5………………………9

要求

5.1…………………9

试验方法

5.2……………9

理化性能

6…………………9

内应力

6.1………………9

耐内压力

6.2……………10

热冲击

6.3……………10

平均线热膨胀系数

6.4…………………11

化学稳定性

6.5…………………………11

玻璃材料

7…………………12

要求

7.1…………………12

试验方法

7.2……………13

环境试验

8…………………13

试验项目

8.1……………13

堆码

8.2…………………13

振动

8.3…………………14

自由跌落包装状态

8.4()………………15

检验规则

9…………………15

检验分类

9.1……………15

检验项目及检验方式

9.2………………15

组批规则和抽样方法

9.3………………16

不合格判定

9.4…………………………17

GB/T40890—2021

复检规则

9.5……………17

标志标签包装说明书贮存和运输

10、、、、………………17

标志

10.1………………17

合格证

10.2……………17

产品说明书

10.3………………………17

包装运输贮存

10.4、、…………………18

附录规范性磨口尺寸

A()………………19

附录规范性部分玻璃仪器的轻微缺陷

B()……………22

参考文献

……………………31

GB/T40890—2021

前言

本文件按照标准化工作导则第部分标准化文件的结构和起草规则的规定

GB/T1.1—2020《1:》

起草

请注意本文件的某些内容可能涉及专利本文件的发布机构不承担识别专利的责任

。。

本文件由中华人民共和国教育部基础教育司提出

本文件由全国教育装备标准化技术委员会归口

(SAC/TC125)。

本文件起草单位浙江省教育技术中心隆昌蓝辉玻璃仪器厂安徽富亚玻璃技术有限公司浙江才

:、、、

府玻璃股份有限公司厦门瑞德利校准检测技术有限公司嘉兴市教育装备与信息中心教育部教育装

、、、

备研究与发展中心中国计量大学

、。

本文件主要起草人任伟德沈海祥吕金高孙震王菊芬陈建刚丁沪闽姜伟棣王森

:、、、、、、、、。

GB/T40890—2021

教学用玻璃仪器一般质量要求

和试验方法

1范围

本文件规定了教学用玻璃仪器的几何形状与配合外观理化性能材料及环境试验的要求和试验

、、、

方法以及检验规则标志标签包装说明书贮存和运输

,、、、、、。

本文件适用于中小学教学用实验室玻璃仪器大学用实验室玻璃仪器可参照采用

。。

本文件不适用于以玻璃为材质的电真空教学仪器和光学教学仪器

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款其中注日期的引用文

。,

件仅该日期对应的版本适用于本文件不注日期的引用文件其最新版本包括所有的修改单适用于

,;,()

本文件

产品几何技术规范表面结构轮廓法表面粗糙度参数及其数值

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GB

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