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文档简介
1.Let’sseethepandasfirst.我们先去看熊猫吧!【自主领悟】Let’s=Letusdosth.意为“让我们做某事”表示提出建议,其否定形式为Let’snotdosth.意为“让我们不做某事”。例如:Let’smeetagainnextweek!让我们下周再见面吧!Unit5【活学活用】
①让我们去购物吧!
shopping!②我们谁也不告诉。Let’s
anyone.答案:①Let’sgo②nottell2.Becauseshe’skindofboring.因为她有点令人厌烦。【自主领悟】kindof作程度副词;“有点儿;稍微”,用来修饰形容词,相当于alittle和abit。例如:Thedogiskindof/alittle/abitcute.这只狗有点可爱。【归纳拓展】kind的其他用法【活学活用】
①我感到有点儿累了。I’mfeeling
tired.②我们的老师对我们很友好。Ourteacheris
us.答案:①kindof②kindtoⅠ.用所给词的适当形式填空1.Wewant
(see)pandasinthezoo.Theyareverycute.2.Themanisan
(Australia).3.Hissisterisvery
(beauty).4.Weshouldregard(把……当作)
(animal)asourfriends.5.Tom
(come)fromtheUK.答案:1.tosee2.AesⅡ.单项选择1.Thereis
elephantinthezoo.
elephantisfromIndia.A.a;TheB.an;TheC./;AnD.a;An2.—
doyoulikekoalas?—Becausetheyarecute.A.Why B.Where C.How D.When3.Thepeoplethereare
friendlytome.A.verymuch B.kindofC.kindsof D.little4.
thepandasareverycute,
manypeoplelikethemverymuch.A.Because;so B.Because;/C./;because D./;/5.—Where
lionsfrom?—They
fromAfrica.A.do;are B.are;areC.do;come D.are;comesWhydon’tyouliketigers?你为什么不喜欢老虎?【自主领悟】(1)Whydon’tyou...?此处提出疑问,另外,它还与Whynot...?为同义句型,常见于说话人向对方提出一个建议,意思是“何不……?”(2)Whydon’tyou...与Whynot...后面必须接动词原形。例如:Whydon’tyoubuyanewbag?=Whynotbuyanewbag?为什么你不买一个新书包?【活学活用】
①Whydon’tyouuseyourdictionary?(改为同义句)
yourdictionary?②我们为什么不出去散步呢?
gooutforawalk?答案:①Whynotuse②Whydon’tweⅠ.用所给词的适当形式填空1.Koalaslookkindof
(interest)andcute.2.Therearemany
(animal)inthezoo.3.Idon’tlikethetigers.Becausetheyare
(real)scary.4.—Where
(be)themonkeyfrom?—Sorry,Idon’tknow.5.Mysisteralwayswants
(shop)withmymotheronSundays.答案:1.interesting2.animals3.really4.is5.toshopⅡ.句型转换1.Ilikedolphins.(改为一般疑问句并作肯定回答)—
you
dolphins?—Yes,I
.2.Whataboutgoingtoseetheelephantsfirst?(改为同义句)Why
toseetheelephantsfirst?3.do,want,see,to,you,why,the,pandas(连词成句)___________________________________________?答案:1.Do;like;do2.notgo3.Whydoyouwanttoseethepandas4.ThelionsarefromAfrica.(对画线部分提问)
thelionsfrom?5.Billlikeskoalasbecausethey’reverycute.(对画线部分提问)
Bill
koalas?答案:4.Whereare5.Whydoes;like1.Peoplesaythat“anelephantneverforgets”.人们说“大象从不遗忘东西”。【自主领悟】forget作动词,意为“忘记”,forget+名词/代词意为“忘记某物/某人”。例如:IamsorrybutIforgetyourname.很抱歉,我忘记了你的名字。【用法辨析】forget的不同搭配【活学活用】
①别忘了关窗户。Don’tforget
thedoor.②汤姆忘记已经把教室的灯关了。Tomforgot
thelightsintheclassroom.答案:①toclose②turningoff2.Wemustsavethetreesandnotbuythingsmadeofivory.我们必须拯救树木,不买由象牙制成的东西。【自主领悟】(1)madeofivory“由象牙制成”,此处为过去分词短语作后置定语,修饰前面的名词things。(2)bemadeof“由……制成”,可以看出原材料。【用法辨析】bemadeof,bemadefrom与bemadeinto的区别(1)成品+bemade(2)材料+bemadeinto+成品。【活学活用】
①毛衣常由羊毛制成。Sweatersareoften
wool.②尼龙是由空气、煤和水加工制成的。Nylonis
air,coalandwater.③这些橙皮可以加工成药材出售。Theseorangepeelscan
medicineforsale.答案:①madeof②madefrom③bemadeinto3.Butelephantsareingreatdanger.但是大象正处在很大的危险中。【自主领悟】anger为名词意为“危险”,ingreatdanger意为“处于极大危险之中”,其反义词组为outofdanger“脱离危险”。例如:Manyspeciesarenowindanger.现在很多物种都处于危险之中。Theanimalwasoutofdanger.这只动物脱离危险了。【归纳拓展】danger的变形danger的形容词为dangerous。例如:It’sdangerousforustoswimintheriver.在这条河里游泳是危险的。【活学活用】
①Tigersare
(danger).②我们找不到那个孩子,天黑了,她现在一定处于危险之中。Wecan’tfindthekid.It’sdark,shemust
.答案:①dangerous②beindangerⅠ.单项选择1.Dogssometimes
greatdanger.A.areB.inC.areofD.arein2.—Pleasebe
!It’sareadingroom.—Sorry.A.quiet B.shy C.clever D.quite3.Don’t
treesandweshouldlovenature(自然).A.cutup B.cutdownC.cutoff D.cutout4.Thatlittleanimalisvery
.Pleasedon’ttalkherewithher.A.shy B.funC.cute D.interesting5.Dolphinsarefriendly
people.A.for B.to C.with D.atⅡ.完成句子1.这儿的人对我们非常友好。Thepeopleherearevery
us.2.这张桌子是木头制成的。Thedeskis
wood.3.长江是世界上最长的河流之一。TheChangjiangRiveris
thelongestriversintheworld.答案:1.friendlyto2.madeof3.oneof4.在大城市里容易迷路。It’seasyto
inbigcities.5.不要忘记给我打电话。Don’t
callme.答案:4.getlost5.forgettoIsn’tshebeautiful?她难道不漂亮?【自主领悟】(1)本句为否定句的一般疑问句。否定形式的一般疑问句,含有反诘语气,常意为“难道……不……?”。例如:Can’tyouseethewordsclearly?难道你看不清单词?(2)否定形式的一般疑问句的答语,可以用yes或no回答。事实是肯定的用yes,事实是否定的用no。例如:—Aren’tyouTom?难道你不是汤姆?—Yes,Iam.不,我是。【活学活用】
①—Can’tyouswim?—
.I’mafraidofwater.A.Yes,Ican
B.No,Ican’tC.Yes,Ican’tD.No,Ican②——你难道不喜欢考拉吗?——不,我喜欢。—
you
koalas?—
,Ilike.答案:Don’t;like;Yes选词填空help,why,do,beautiful,zoo1.MissGaolooksvery
inthisnewdress.2.Amap(地图)can
youwhenyouareinanewcity.3.—Let’sseethemonkeys.—
doyouwanttoseethem?4.Howlong
yourbabysleepeveryday?5.Canyoutellmewherethe
is?答案:1.beautiful2.help3.Why4.does5.zoo二、形容词的用法【观察领悟】仔细观察例句,体会并写出形容词的具体用法。1.Theseanimalsarefriendly.(形容词位于系动词之后作
)2.Thisisaninterestingbook.(形容词位于名词之前作
)3.Annakeepsthedooropen.(形容词位于宾语之后作
)答案:1.表语2.定语3.宾语补足语【探究总结】
形容词是表示人或事物的性质、特征的词。形容词用于修饰名词或代词,在句中常用作定语、表语或宾语补足语。1.作定语,当修饰名词时,置于所修饰的名词之前;当修饰不定代词时,置于所修饰的不定代词之后。2.作表语,置于系动词(be/look/sound等)之后,与主语一起构成“主语+系动词+表语”结构,说明主语的性质和特征,可以被程度副词very,too等修饰。3.作宾语补足语说明宾语的状态、特征等。【实战演练】选词填空new,cute,quiet,great,rainy,tall1.Thisisacleanand
street.2.Isthereanything
intoday’snewspapers?3.Manypeoplelikekoalasbecausetheyare
.4.Itlooks
today.Wecan’tgooutforawalk.5.—Let’shavearest.—Thatsounds
.6.Thegiraffehasalongneckandisvery
.答案:1.quiet2.new3.cute4.rainy5.great6.tall【实战演练】对画线部分提问1.Ilikepandasandtigers.
doyoulike?2.Scottlikestoseeanimalsonweekends.
Scottlike
onweekends?3.Theirparentslikedancingafterdinnerbecausetheywanttobehealthy.
theirparentslikedancingafterdinner?答案:1.Whatanimals2.Whatdoes;todo3.Whydo4.ThiskindofelephantisfromThailand.
thiskindofelephantfrom?5.Hedoesn’tlikelionsbecausethey’retoougly.
helikelions?答案:4.Whereis5.Whydoesn’t1.Iamtalkingonthephone.我正通过电话交谈。【自主领悟】on是介词,意为“通过;以……方式”后接做某事使用的工具和设备等。例如:IwatchbasketballgamesonTV.我通过电视看篮球比赛。Unit6【归纳拓展】on的不同含义【活学活用】
①Wecanlearnalot
theInternet.A.in
B.on
C.from
D.to②他们正在开电视会议。Theyarehavingameeting
.答案:onTV2.Doyouwanttojoinmefordinner?你想跟我一起吃个饭吗?【自主领悟】(1)want作及物动词,意为“想要”,常用结构:wanttodosth.想要做某事。例如:Doyouwanttogotothemovies?你想去看电影吗?(2)joinsb.forsth.意为“与某人一起做某事;参与或加入到某人的行列中一起做某事……”例如:Wouldyoucomeandjoinusforacupofcoffee?你来跟我们喝杯咖啡好吗?【归纳拓展】want的不同搭配(1)wantsth.想要某物。例如:Iwantsomewater.我想要一些水。(2)wantsb.todosth.想要某人做某事。例如:Billwantsmetohelphim.比尔想让我帮助他。【活学活用】
①Doyouwant
(go)toGuilinwithme?②我想让詹妮和我一起去买礼物。IwantJenny
agiftwithme.③我希望你能来和我们共进晚餐。Ihopeyouwillbeableto
us
dinner.答案:①togo②tobuy③join;forⅠ.单项选择1.—Sam,comedownstairs,please.Ineedyourhelp.—Sorry,mum.I
onthephone.A.amtalking B.talkedC.wastalking D.talks2.—Whatareyoudoingthisevening?—Well,
.A.muchnothing B.notmanyC.muchnot D.notmuch3.—Anna,dinnerisready.Where’sPeter?—He
hishomeworkinhisroom.A.does B.didC.isdoingD.willdo4.—
arethetwogirlsdoingintheclassroom?—Theyarecleaningtheclassroom.A.WhoB.WhatC.WhereD.When5.—Let’splaybasketball.—
.A.It’sboring B.Ofcourse,youwillC.Thatsoundsgood D.No,thankyouⅡ.句型转换1.TheyaretalkingontheInternet.(改为一般疑问句)
they
ontheInternet?2.Herauntisplayingwithacat.(改为否定句)Heraunt
withacat.3.Isyourmotherwritingaletter?(作肯定回答)Yes,
.答案:1.Are;talking2.isn’tplaying3.sheis4.I’mcleaningtheblackboard.(对画线部分提问)
you
?5.JimwatchesTVintheevening.(用now替换intheevening改写句子)Jim
TVnow.答案:4.Whatare;doing5.iswatchingⅢ.完成句子1.你们在干什么?
you
?2.露西正在看报纸。Lucy
.3.李雷的妈妈正在做汤。LiLei’smother
soup.答案:1.Whatare;doing2.isreadinganewspaper3.ismaking4.杰克正在用电脑。Jack
thecomputer.5.三班的学生正在听CD。ThestudentsofClass3
toaCD.答案:4.isusing5.arelisteningMary’sparentsdrinkteaafterdinner.玛丽的父母在晚饭后喝茶。【自主领悟】【活学活用】
①—Mum,canIhavea
(drink)?—Oh,dear.Youcanonly
(drink)somewater.②给我一杯冷饮。Giveme
.答案:①drink;drink②acooldrinkⅠ.用所给词的适当形式填空1.Thismovieis
(real)interesting.2.Mariais
(wash)thedishesnow.3.Pleasebequiet!Thelittlebabyis
(sleep).4.—What
thestudentsinyourclass
(do)?—TheyaretalkingaboutourEnglishteacher.5.Thetwinsaren’t
(talk)onthephonenow.Theyareplayinginthegarden.答案:1.really2.washing3.sleeping4.are;doing5.talkingⅡ.句型转换1.Mrs.Cooperiseatingdinner.(改为一般疑问句)
Mrs.Cooper
dinner?2.Isyourbrotherplayingtheviolinnow?(作否定回答)
,he
.3.Iwanttomakedinnerwithmymother.(改为一般疑问句)
you
makedinnerwithyourmother?答案:1.Is;eating2.No;isn’t3.Do;wantto4.Theyplaysocceratschool.(用now改写句子)They
socceratschoolnow.5.Thewomaniswaitingforhersisteratthemall.(对画线部分提问)
thewoman
forhersister?答案:4.areplaying5.Whereis;waitingⅢ.根据句意及汉语提示完成单词1.Lucywantsto
(喝)someorangejuice.2.The
(电影)isinteresting.Welikeitverymuch.3.—MayI
(使用)yourbike?—Yes,youmay.4.Bobisreadinga
(报纸)now.5.Nickis
(洗)hisfacenow.答案:1.drink2.movie3.use4.newspaper5.washing1.Butthereisn’taDragonBoatFestivalintheUS,soit’slikeanyothernightforZhuHuiandhishostfamily.但是在美国没有端午节,因此对朱辉和他的房东家人来说,今晚和其他任何一个晚上是一样的。【自主领悟】(1)any“任何的;任一的”,与单数可数名词连用,用于肯定句,起强调作用。例如:Youcancomehereanyday.你能在任何一天来这里。(2)other作形容词“其他的;另外的”后接复数名词。anyother指在同一范围中除了某人或某物以外的“其他所有的”,后跟单数名词,相当于anyoftheother+复数名词。例如:Tomistallerthananyotherboyinhisclass.汤姆比他班里的其他任何一个男生都高。【活学活用】
①你能在任何时候来我家。Youcancometomyhomeat
.②Thereare
waysofdoingthisexercise.A.theother B.anotherC.other D.theanother答案:①anytime③别那么自负,这里任何一个男孩都会玩这个游戏。Don’tbeproud.
herecanplaythisgame.答案:Anyotherboy2....wishestohavehismom’sdeliciouszongzi.……希望吃上他妈妈(做)的可口的粽子。【自主领悟】wish意为“希望”,作动词,wishtodosth.希望做某事。例如:Themanwishestomakemuchmoney.这位男士希望挣大量的钱。2....wishestohavehismom’sdeliciouszongzi.……希望吃上他妈妈(做)的可口的粽子。【自主领悟】wish意为“希望”,作动词,wishtodosth.希望做某事。例如:Themanwishestomakemuchmoney.这位男士希望挣大量的钱。【用法辨析】不同的“希望”【活学活用】
①Billwishesme
(help)him.②Annhopes
(buy)anewcar.答案:①tohelp②tobuy3.Theyareshopping.他们正在购物。【自主领悟】shop在此处是不及物动词,意为“购物”,其现在分词为shopping。与其相关的常见短语有:【归纳拓展】shop的不同词性shop还可以作名词“商店”,相当于store。例如:Thisisaclothesshop.=Thisisaclothesstore.这是一家服装店。【活学活用】
①让我们去购物吧!Let’s
.②这是一家鞋店。Thisisa
.答案:①goshopping②shoeshop/store4.ZhuHuimisseshisfamilyand....朱辉思念他的家人并……。【自主领悟】miss在句子中作“怀念;思念”讲,是及物动词。后接名词、代词作宾语。例如:Imissyouverymuch.我非常想念你。【归纳拓展】miss的其他用法(1)miss作及物动词,还可以意为“没赶上;错过”。例如:Hurryup!Don’tmissthetrain.赶快!别错过火车。(2)miss的首字母大写即为Miss,意为“小姐,老师”。例如:MissLiisourEnglishteacher.李小姐是我们的英语老师。【活学活用】
①我非常想念我的爷爷。I
mygrandpaverymuch.②迪克经常错过早班车。Dickoften
theearlybus.答案:①miss②missesⅠ.用所给词的适当形式填空1.JudyisinChinanow,butsheisan
(America).2.—Whatarethetwo
(man)doing?—Theyarewatchingtheraces.3.Weare
(study)inNo.1MiddleSchool.4.Look!Theyare
(shop)inthesupermarket.5.Many
(child)areplayinggamesinthegarden.Theyareveryhappy.答案:1.American2.men3.studying4.shopping5.childrenⅡ.完成句子1.蒂姆正在通过电视看赛船。Dimiswatchingthe
onTV.2.我们非常想念我们的老师。We
ourteachers
.3.我们希望能吃一顿大餐。Wewish
abigdinner.答案:1.boatraces2.miss;verymuch3.tohave/eat4.——汤姆正在游泳吗?——是的,他是。—
Tom
?—Yes,heis.5.这个老人正在给年轻人讲故事。Theoldman
youngmenstories.答案:4.Is;swimming5.istellingWeareallathomenow.我们现在都在家。【自主领悟】all意为“全部,都”。一般放在be动词、助动词之后,行为动词之前,常用于allof结构。例如:Weareallheretoday.今天我们都在这里。Theyalllikebasketball.他们都喜欢篮球。Allofusarestudents.我们都是学生。【活学活用】
①我们都喜欢他的课。We
hisclass.②我们全体都同意他的计划。
agreewithhisplan.答案:①alllike②AllofusⅠ.单项选择1.—Let’s
tothemoviesnow.—That
great.A.going;soundingB.go;soundsC.go;sound D.going;issounding2.—Whatareyoudoing?—I
alettertomypenpal.A.writeB.amwritingC.writesD.amwrite3.Look!Dave
onthephone.A.talks B.aretalkingC.talk D.istalking4.—
Marycleaningherroom?—No,sheis
.A.Does;reads B.Can;readC.Is;reading D.Does;reading5.Hereisaphotoof
.We
infrontofEiffelTower.A.myfamily;is B.myfamily;areC.myfamily’s;is D.myfamilies;are现在进行时【观察领悟】仔细观察例句,体会并写出现在进行时的具体用法。1.Billisplayingbasketball.现在进行时肯定结构为:主语+
+
.2.Tomisn’tdoinghishomework.现在进行时否定结构为:主语+
+
.答案:1.be(am/is/are);现在分词2.be(amnot/isn’t/aren’t);现在分词3.IsBilldancing?现在进行时一般疑问句结构:
+主语+
?4.WhatisBilldoing?现在进行时特殊疑问句结构:
+be+主语+
?答案:3.Be(am/is/are);现在分词4.特殊疑问词;现在分词【探究总结】(一)现在进行时的用法表示现在(说话瞬间)正在进行或发生的动作。也可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。1.现在分词的构成。(1)一般在动词词尾加-ing。例如:go—goinglook—looking(2)以不发音字母e结尾的动词,去e加-ing。例如:write—writingclose—closing(3)以重读闭音节结尾的动词,如果末尾只有一个辅音字母,应先双写这个字母,再加-ing。例如:get—gettingrun—running2.现在进行时的构成。现在进行时的构成:be+动词的-ing形式。肯定句:主语+be+动词的-ing形式+其他。否定句:主语+be+not+动词的-ing形式+其他。一般疑问句:Be+主语+动词的-ing形式+其他?特殊疑问句:特殊疑问词+be+主语+动词的-ing形式+其他?
(二)现在进行时的时间状语及标志性词(1)now现在(2)atthistime在这时(3)atthemoment现在(4)look看(常用于句首)(5)listen听(常用于句首)【实战演练】Ⅰ.用所给词的适当形式填空1.—Whatareyoudoingnow?—I
(clean)thewindows.2.—Areyou
(make)acake?—Yes,weare.3.OK.Iam
(come)now.4.Isshe
(listen)totheteacher?5.Lookatthepicture.Thechildren
(fly)kites.答案:1.ing4.listening5.areflyingⅡ.句型转换1.Jennyisrunning.(改为否定句)_______________________________________________.2.Tomislookingatapicture.(改为一般疑问句,并作肯定回答)—_______________________________________________?—_______________________________________________.3.Jimstandsunderthetree.(改用现在进行时表达)答案:1.Jennyisn’trunning2.IsTomlookingatapicture;Yes,heis3.Jimisstandingunderthetree4.Theyarecleaningtheirclassroom.(对画线部分提问)_______________________________________________?5.WearereadingEnglishatthemoment.(对画线部分提问)_______________________________________________?答案:4.Whataretheydoing5.Whatareyoureadingatthemoment1.—How’stheweatherinShanghai?——上海天气怎么样?—It’scloudy.——多云。【自主领悟】(1)Howistheweather(+地点状语+时间状语)?意为“……天气怎么样”,是询问天气状况的常用句型。相当于What’stheweatherlike(+地点状语+时间状语)。(2)其答语为:It’s+描述天气的形容词/v.-ing。Unit7【归纳拓展】表示天气状况的形容词wind风→windy多风的cloud云→cloudy多云的rain雨→rainy多雨的snow雪→snowy下雪的【活学活用】
①—
theweatherinGuangzhou?—It’ssnowyandverycold.A.How
B.What
C.How’s
D.What’s②Lookatthecloud.It’s
(cloud)today.③莫斯科的冬天的天气怎么样?
inMoscowinwinter?答案:②cloudy③Whatistheweatherlike2.How’sitgoing?近来可好?【自主领悟】本句用来询问情况如何,常用于口语之中,是常用的问候语,意为“近来情况怎样?/进展如何?”后可跟介词短语withsb./sth.,可与Howiseverything?进行互换。例如:—How’sitgoing?——最近情况如何?—Terrible.——很糟糕。【归纳拓展】How’sitgoing?的常见答语(1)Great!好极了!(2)Prettygood!相当好!(3)Notbad.不错。(4)Terrible!糟透了!(5)Justso-so!一般般!【活学活用】
①—Howisyourtaskgoing?—
!Wehavelotsofworktodo.A.Great
B.NotbadC.Terrible D.Prettygood②—Hi,Steve.
?—Justso-so.A.Whatareyougoing B.HowdoyoudoC.Whatareyoudoing D.How’sitgoing3.CanItakeamessageforhim?要我给(他)捎个话吗?【自主领悟】message“消息;信息”为可数名词,常见的词组为takeamessageforsb.“为某人捎口信”,leaveamessage留口信;givesb.amessage捎信给某人。【用法辨析】message,news与information的区别【活学活用】
①吉米不在这里,你可以给他捎个口信。Jimmyisn’there.Youcan________________________
.②
aboutthesportsmeetingmakeusexcited.A.News
B.InformationC.Messages D.Advice答案:①takeamessageforhim4.—Couldyoujusttellhimtocallmeback?——告诉他给我回电话,行吗?—Sure,noproblem.——可以,没问题。【自主领悟】(1)句型Couldyou...?常用于向对方提出请求,句中的could不表示过去,是使语气变得更加委婉客气。(2)noproblem“没问题”常用于口语中表示同意或愉快地回答问题。【归纳拓展】表示赞同的常见句型:(1)Sure./Certainly./Ofcourse.当然可以。(2)That’scorrect.正确。(3)Allright.好的。(4)Iagree.我赞同。(5)That’sagoodidea.好主意。(6)Yes,Ithinkso.是的,我认为是这样。【活学活用】
①—Canyouhelpmecarrythebox?—
.A.Ithinkso
B.NoproblemC.Maybe D.Thanks②—Let’sgotothemoviestonight.—
.A.That’sagoodidea B.That’srightC.That’scorrect D.IseeⅠ.单项选择1.—
theweatherthere?—It’sraining.A.What’sB.How’sC.WhatD.Where2.—
itgoingwithyou,Rick?—Notbad.A.How B.What C.How’sD.What’s3.Mysister
herhomeworkrightnow.A.do B.does C.doing D.isdoing4.—What’syourfatherdoing?—He’stalking
thephonewithmyuncle.A.in B.on C.to D.with5.Mybrotherplays
soccereverySundaywithhisfriends.A.a B.an C.the D./Ⅱ.句型转换1.HowistheweatherinBoston?(改为同义句)
theweather
inBoston?2.They’recleaningtheroom.(改为一般疑问句)
they
theroom?3.It’sraininginShanghai.(对画线部分提问)
the
inShanghai?
答案:1.What’s;like2.Are;cleaning3.How’s;weather4.Lily’smotheriscooking.(对画线部分提问)
Lily’smother
?5.DoeshisbrotherwatchTVordohomeworkintheevening?(用now改写句子)
hisbrother
TVor
homeworknow?答案:4.What’s;doing5.Is;watching;doing1.I’mhavingagreattimevisitingmyauntinCanada.我在加拿大看望我姑姑,过得很愉快。【自主领悟】haveagreattime意为“玩得愉快,过得开心”。后接动词-ing形式作宾语,即:haveagreattimedoingsth.“愉快地做某事”,还可以表达为haveagood/wonderfultimedoingsth.。例如:Weoftenhaveagreattimeplayingbasketballafterschool.我们经常放学后打篮球,玩得很开心。【归纳拓展】“玩得开心”的不同表达【活学活用】
①Thechildrenarehavingagreattime
(play)inthewater.②Theyarehavingagreattimeattheparty.(改为同义句)Theyare
attheparty.答案:①playing②havingfun/enjoyingthemselves2.Iwanttocallyoubutmyphoneisn’tworking,soI’mwritingtoyou.我想给你打电话,但电话不工作了,所以我就给你写明信片了。【自主领悟】(1)want作动词,意为“想要”,常用结构:wanttodosth.“想要做某事”。例如:Iwanttotellyoufunnystories.我想要给你讲有趣的故事。(2)work为动词,此处用来表示仪器、设备的“运作;运行;工作”,若用于否定结构,大多表示某一物件“坏掉了”或“不运作了”。例如:Theclockisn’tworkingnow.现在钟表停了。(3)writetosb.意为“给某人写信”。【活学活用】
①Mymotherwants
(go)shoppingwithme.②我能今晚来你家看NBA比赛吗?我家电视坏了。CanIcometoyourhousethiseveningandwatchtheNBAgame?MyTV
.③现在我正在给美国的笔友写信呢。NowI
mypenpalinAmerica.答案:①togo②doesn’twork③amwritingtoⅠ.用所给词的适当形式填空1.Maryis
(visit)herauntinNewYork.2.—How’syourvacation
(go),John?—Nottoobad!3.I’msohappy
(see)youagain.4.Tomis
(sit)underabigtreeand
(listen)tomusic.5.Weareonavacationonthebeach.It’svery
(relax).答案:1.visiting2.going3.tosee4.sitting;listening5.relaxingⅡ.句型转换1.Theyarehavinglunchnow.(改为否定句)They
lunchnow.2.Wearehavingahistoryclass.(改为一般疑问句)
havingahistoryclass?3.How’stheweatherinToronto?(改为同义句)
theweather
inToronto?答案:1.aren’thaving2.Areyou3.What’s;like4.HeleniswatchingTVnow.(对画线部分提问)
________Helen
now?5.Jimisplayingbasketballatschool.(对画线部分提问)
Jimplayingbasketball?答案:4.Whatis;doing5.WhereisⅢ.单项选择1.Theyarehaving
greattimeinBeijing.A.aB.anC.theD./2.Lisais
tothesummercamp.A.go B.going C.goes D.comes3.Jennyis
visitingsomeofherfriendsinSydney.A.also B.too C.either D.and4.Theweatheriswarmandsunny.It’sjustright
hiking
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