新人教版数学四年级上册第六单元第六节《商的变化规律及应用(例8~例10)》教学课件_第1页
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文档简介

除数是两位数的除法商的变化规律及应用计算下面两组题,你能发现什么?(1)16160320÷8=(2)22040200÷=220401001051616032022040从上往下观察,你又能发现什么?×10×10×2×2再从下往上观察,你又能发现什么?除数不变,被除数乘几,商也乘几。÷10÷10÷2÷2除数不变,被除数除以几,商也除以几。(1)÷8=从上往下观察,你又能发现什么?再从下往上观察,你又能发现什么?除数不变,被除数乘几或除以几,商也乘几或除以几。1616032022040×10×10×2×2÷10÷10÷2÷2÷8=22040100105从上往下观察,你又能发现什么?×10×10×2×2再从下往上观察,你又能发现什么?被除数不变,除数乘几,商反而除以几。÷10÷10÷2÷2被除数不变,除数除以几(0除外),商就乘几。(2)200÷=22040100105从上往下观察,你又能发现什么?×10×10×2×2再从下往上观察,你又能发现什么?÷10÷10÷2÷2(2)200÷=被除数不变,除数乘几或除以几(0除外),商就除以几或乘几。(3)计算并观察下面的题。6606006000÷÷÷÷3303003000====2222被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。除数不变,被除数乘几或除以几,商也乘几或除以几。通过观察三组题,我们有了三个发现,你能举例验证这些发现吗?200÷4=5040÷4=10÷5÷5×5×5被除数不变,除数乘几或除以几(0除外),商就除以几或乘几。通过观察三组题,我们有了三个发现,你能举例验证这些发现吗?180÷90=2180÷3=60÷30×30×30÷30被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。通过观察三组题,我们有了三个发现,你能举例验证这些发现吗?20÷10=2140÷70=2×7×7÷7÷7根据每组题中第1题的商,写出下面两题的商。72÷9=720÷90=7200÷900=36÷3=360÷30=3600÷300=80÷4=800÷40=8000÷400=888121212202020(1)780÷30=30780260180618003078026186180被除数和除数都除以10,商不变。26(2)120÷15=8120÷15=(120×4)÷(15×4)=480÷60=8被除数和除数都乘4,商不变。840÷50=5084015346304这道题余数是多少?是4?还是40?1650×8004+8041650×80040+84016……40840÷50=508401534630416……40余数应该是40。可竖式中明明写着4,为什么是40呢?因为4在十位上,表示4个十,所以余数是40。1.600÷40540÷2040600142=1520540=2702005241414071.670÷30980÷503067026=22……1050980=19……30761215484559()2.在()里填上适当的数,使计算简便。180÷45=÷90×2×23604()450÷18=÷2÷9÷95025()120÷15=÷()×44808×460()210÷42=÷()÷7305÷764.下面的说法对吗?对的在()里画“√”。(1)一个除法算式,被除数乘15,要使商不变,除数也要乘15。()(2)两个数的商是8,如果被除数不

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