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文档简介
看看小叮当的房间,你想说点什么?—学会分类北师大版一年级上册第56页—第57页整理房间看看小叮当的房间,你想帮他怎样整理?有共同特征的为一类。干净整齐的房间最舒适!花儿文具你能找出谁和谁是同一类的吗?把同一类的放在一起。方法:考考你白兔兔,花鹿鹿,还有狮子和老虎。森林里面朋友多,我们都要保护动物。萝卜茄子和青菜,这些东西我最爱。各种蔬菜营养全,健康聪明好可爱。动物蔬菜知道了吧!东西乱了别心烦,分类整理它不难找准特征是关键,细心观察好-习-惯我聪明吧!我们这样做答对问题就可以救他!哈哈......
救命!帮帮我们吧!谢谢聪明勇敢的同学们!每行中不同的是什么?火眼金睛我很棒!×√我知道了:分类的方法是:把同一类的我的表现:我懂得了:课堂整理卡细心观察我会变得很聪明,要保护动物,不挑食;做个勇敢的孩子。放在一起。
妈妈整天都很辛苦,我们今天的任务是:
回家帮妈妈整理房间。课堂延伸:你能做到吗?
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