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文档简介
全国2023年10月自考农业推广学试题第一部分选择题一、单选(每小题1分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目规定的1.农业推广的转化功能是(A.转变农民的行为B.把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力C.转变农民的观念D.有限资源的转化运用2.媒介是()中一个常用的概念。A.教育学B.经济学C.社会学D.传播学3.中国农业技术推广协会是()年成立的。A.1949B.1990C.1993D.19954.农业推广干预过程是沟通的()A.目的B.手段C.信息D.组织5.推广服务系统是指()A.供应农业推广资料的后勤服务组织B.供应推广资料和技术的后勤服务组织C.农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间D.参与技术推广的各个环节的总体6.农业推广工作过程是一个完整的系统,它涉及(两个基本的子系统。A.推广系统和技术管理系统B.推广系统和研究系统C.推广服务系统和目的团队系统D.知识系统和信息系统7.推广项目的技术不具有(),则没有推广价值。A.计划性B.先进性C.社会性D.公正性8.推广对象的规模,一般比推广工作者个人所接触到的农民群体()。A.小B.大C.差不多D.无法比较9.依据一定的原则,由农民自己拟定计划,这种方式是()A.自上而下的计划拟定方式B.自下而上的计划拟定方式C.联合拟定方式D.上下结合双程式10.农业推广服务必须有明确的()和指明努力方向的计划,才干达成提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。A.具体环节B.具体内容C.建议D.目的11.农业推广教育是(,指开发农村的智力资源和自然资源。A.征询B.宣传C.开发D.传播12.进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为()A.“四健”教育B.管理教育C.技术教育D.家政教育13.农业科技成果的转化限度可用()评价。A.转化率B.转化模式C.转化体系D.转化途径14.经济上限或成果分布的提高都不能超过甚至达成相应的()A.转化率B.推广度C.推广指数D.技术上限15.对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是()A.职前培训B.职后培训C.在职培训D.个别指导培训16.产品专业化推广方式的推广项目一般是由()制定。A.地方组织B.商业组织C.行政部门D.农民个人17.我国技术承包责任制推广方式中,承包者()A.只能是个人B.可以是技术推广组织或个人C.只能是推广组织D.只能是专家组成人员18.培训和访问推广方式的培训重要是针对()A.基层推广人员B.广大农民C.基层行政干部D.农民积极分子19.推广成效率是()除以适宜推广面积A.推广后的总收入B.推广总经济效益C.实际推广面积D.推广总面积20.为了评价推广对象的教育效果,需要考察()A.推广人员培训农民数量的多少B.农民对推广工作的结识限度C.农民的产量与产值增长情况D.农民的经济效益提高情况二、多项选择题(每2分)有二至五个选项是符合题目规定的,多选、少选、错选均无分。1.农业推广学的研究方法涉及以下()等几个层面。A.推广理论和方法论B.教育法C.具体研究方法与形式D.各种研究技术E.田间实验法2.选择推广项目应遵循的原则是()A.技术先进合用B.综合效益显著C.适宜范围广D.考虑环境和生态质量的维护和提高E.技术成果鲜未人知,科技含量高3.农民学习的特点()A.目的明确B.互相学习C.精力分散D.学习时间少E.认知能力和理解能力较强4.农业发展的三大支柱是指()A.农村B.农业研究C.农民D.农业教育E.农业推广5.大众传播媒体涉及()A.报纸B.农业杂志C.广播D.电影、电视E.陈列品第二部分非选择题三、名词解释(每小题3分)1.经济上限是指在允许农民技能、经营方式和自然资源(如土地等)存在着固有差别的情况下,取得的每年每亩增值的总值。2.专家评价方式是聘请推广专家、农业技术专家和推广管理专家组成评价小组对农业推广工作进行评价的方式。3.鼓励教学法是通过公司竞赛、评选奖励、公司展览等方式,鼓励农民学习和应用科研新成果、新技术,纯熟掌握专业技能,促进先进技术和经验的传播。4.把资源物质、技术、劳动力等的拥有量、质量规定,全面比较分析;借鉴历史,总结经验教训;分析现状,找出有利因素和制约因素;展望未来,拓宽发展前景,为制定农业推广计划提供科学依据。5.沟通是指在社会交往中,人们借助共同的符号系统,如语言、文字与手势等,彼此交流各自的观点、思想、爱好、情感、知识等各种各样信息的过程,并通过沟通影响别人和调整自己的态度和行为。四、简答(每5分)1.技术承包责任制推广方式有哪些形式?1)联产提成技术承包2)定产定酬技术承包3)联效联质技术承包4)专项技术劳务承包5)农业集团承包。2.农业推广人员的业务素质规定重要有哪些方面?1)学科基础知识与实践能力2)农村社会学知识和社会工作能力3)经营管理能力4)教育学知识和推广教学能力5)语言知识和表达能力。3.简要回答农业科技成果转化过程的基本模式。一种是直线转化模式,即应用基础研究—应用技术研究—开发研究—生产研究—应用基础研究。另一种是交叉循环模式,在正常情况下这种转化的模式每完毕一个循环周期,就意味着升高了一个能级层次,或者说科研和生产的水平就提高了一个层次。4.农业推广组织设计的基本原则有哪些?1)因地、因时、因人、因事制宜的原则2)动态中稳定的组织结构与形式的原则3)合理发挥部门功能,从整体系统上求得最佳结构的原则4)组织设计利于组织自身功能发挥的原则。5.农业推广的特点是什么?1)生产性2)教育性;)综合性4)社会性5)周期性五、论述题(10分1.试比较大众传播与直接交流两类推广方法的重要区别。区别比较;1)信息流向方面:直接交流是双向的,大众传播是单向的;2)反馈量方面:直接交流反馈量大,大众传播反馈量小;3)传播速度方面:直接交流慢,大众传播快;4)修正信息的也许性方面:直接交流大,大众传播小;5)人均有效交往费用方面(或成本方面):直接交流高,大众传播低2.试述进步农民策略的重要内容。1)进步农民拥有较多的土地,因此,推广机构确立的生产目的,可以通过这部分相对少的农民花较少的力气而实现;2)进步农民在控制环境方面有较成功的经验。因此,他们渴望获得信息,他们对推广服务信任并感爱好,推广人员不需要花太多时间去劝说;3)进步农民规定帮助,并且有些进步农民有足够的经营能力去积极地规定本地推广人员给予帮助;4)进步农民通常有经济实力去实现新的目的,他们有也许或有能力承受起经营中的风险;5)进步农民通常是农村中的科技示范户,他们是农村中的先进力量,是推广人员“从工作中学习”的对象;6)进步农民经常与推广机构、推广人员利益相关,所以他们之间很容易互相沟通,实现一个共同的目的。3.试述农业推广组织的职能。1)拟定推广目的2)保持推广工作的连续性3)保持推广工作的权变性4)利于信息互换5)配合、协作6)控制7)具有对组织成员、工作条件和工作内容的调控能(8)组织的促动因素9)评估全国2023年4月高等教育自学考试农业推广学试题第一部分选择题一、单项选择题(每小题1分)只有一个是符合题目规定的。1.农业推广是()A一种发展农村经济的技术征询活动B一种发展提高农作物产量的技术宣传活动C一种发展农村经济的农村社会教育和征询活动D一种发展物质、技术推销活动2.狭义的农业推广,其工作业务范围大都以()A.畜牧业为主B种植业为主C林业为主D畜牧业和林业为主3.技术上限和经济上限影响生产潜力,而成果分布则影响()A.实际生产量B.实际投入量C.生产积极性D.产量上限4.农民在采用新技术过程中,总抱有不同态度,产生不同的体验,此即为()A.意志过程B.结识过程C.情感过程D.评价过程5.决定物质生产最高限度的是()A.技术上限B.经济上限C.成果分布D.推广率6.参与实验、示范和制订技术工作计划,组织并参与实行,对实行结果进行总结分析;指导生产人员掌握技术要点,解决生产中一般的技术问题,撰写调查报告和技术工作小结,这些职责相应的职务(职称)是()A.高级农艺师B.农艺师C.助理农艺师D.农业技术员7.要搞好产、供、销一体化服务,规定推广人员具有最为重要的能力是()A.教学能力B.经营管理能力C.口头表达能力D.文字写作能力8.在下列推广方法中,信函访问是属于()A.大众传播B.培训访问C.个别指导D.集体指导9.计算推广年人均效益是参与推广的人数除()A.推广年总经济效益B.推广年总面积C.推广项目年经济效益D.推广年总产量10.从宏观来讲,农业推广的目的体系一般分级(层次)为()A.2级B.3级C.4级D.5级11.组织基础理论中,所研究的核心内容是()A.组织的特点B.机构的组织结构C.组织的职能D.组织的运营机制12.在一个社区中,最早采用农业创新的人称为()A.初期采用者B.创新者C.初期多数D.后期多数13.S曲线表达在时间的任意点上,已采用农业创新的成员占()A.初期多数成员的比例B.创新者的比例C.晚期多数的比例D.全体成员的比例14.在清朝末年,清政府在农业发展上办的一件实事是()A.成立农业大学B.兴办农业学堂C.开设农业推广课程D.制定农业推广法案15.“进步农民策略”的基本理论是()A.推广框架理论B.创新扩散理论C.干预理论D.沟通理论16.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。这种教育的出发点是()A.农民的数量B.农民的需要C.农民的素质D.农业生产水平17.我国按项目推广技术的农业推广方式,项目的选择应考虑项目()A.影响面大,对农民的素质有较大提高B.影响面大,农作物增产显著C.影响面不宜大,增收效果显著D.影响面大,增产、增收效果显著18.规定农业推广人员应合理配备好农、林、牧、副、渔、产品加工等各业人才,重要是指()A.能级结构B.知识结构C.专业结构D.能力结构19.一般推广方式在管理上实行的是()A.平行管理B.自由式管理C.双向管理D.垂直管理20.按管理形式分类,农业推广机构和人员根据国家农业生产和农村经济发展的总计划和发展目的,采用技术、经济和行政等手段相结合的办法推广农业新技术和新成果的计划,这种计划称为)A.指导性推广计划B.指令性推广计划C.对全体农民的推广计划D.对个别农民的推广计划二、多项选择题(每小题2分,错选、多选、少选或未选均无分。21.进入20世纪90年代,我国为农业推广工作提供法律保障,特制定了()A.中华人民共和国农业技术推广法B.环境保护法C.水利法D.中华人民共和国农业法E.土地法22.搞好农业技术集团承包,实行“三农”结合,这“三农”是指()A.农业院校B.农民C.农业推广机构D.农村E.农业科研部门23.推广信息的内容,重要取决于)A.目的B.推广对象C.推广策略D.组织E.推广工作者24.农业科技成果转化的途径有()A.农业开发研究B.农业推广机构推广C.大众传播途径D.农业技术市场E.中试生产基地建设25.农业推广工作评价方法中的调查法类型有()A.全面调查B.抽样调查C.随机访问调查D.单位调查E.考试调查第二部分非选择题三、名词解释题(每3分)26.农业推广工作评价27.技术承包责任制方式28.农业推广人员的素质结构29.定点征询30.组织设计四、简答题每小题5分31.简述农业推广教育内容的实用性?32.试述制定农业推广计划的方法。33.农民对农业创新的采用过程。34.农业推广工作的特点是什么?35.农业推广工作应遵循的原则有哪些?五、论述题每小题10分)36.如何进行农户访问?37.试述农业推广工作评价的环节。38.试述提高经济不发达地区的农民成果分布的对策。全国2023年10月(有)答案一、单项选择题(选出一个对的答每小题1分1.按农业科技成果的形态分类,作物栽培管理技术属于()A.物化产品B.技巧与技能C.服务性知识产品D.技术性产品2.计算推广成效率是以实际推广面积除以()A.总面积B.推广面积C.适宜推广面积D.常年播种面积3.农业推广学的研究对象是()A.农民B.农民行为C.科技成果D.推广机构4.大众传播在信息沟通上()A.重要是双向沟通B.基本上是单向沟通C.直接面对农民D.需要投入的成本高,效益低5.推广服务系统和目的团队系统的联系方式是()A.沟通与援助B.沟通与互助C.沟通与互动D.沟通与运动6.农业推广程序的基本环节是(A.项目选择、实验和推广B.项目选择、示范和推广C.项目选择、培训和推广D.实验、示范和推广7.我国农村专业技术协会产生于()A.70年代B.80年代C.90年代D.近两年8.下列方法中属于个别指导方式的是()A.方法示范B.访问农户C.现场参观D.黑板报9.我国最早的农业推广法规《农业推广规程》公布的时间是()A.1862B.1914C.1929D.199310.提高成果分布的基础是)A.提高空白潜力B.提高经济上限C.提高技术上限D.提高推广指数11.农业推广人员的职责是指()A.推广人员履行的义务和行使的权力B.推广人员履行的义务C.进行农业发展的宏观管理D.引导农民参与推广工作12.由农村居民居住在一个特定地区内的家庭建立的一个社会文化体系叫()A.行政村B.乡(镇)C.农村社区D.农民协会13.农业推广教育的对象是)A.农民行为B.农民C.普通学校学生D.乡村农业推广人员14.反映型推广工作的一个弱点是(A.凭经验发现问题B.忙于解答农民的问题C.不能及时发现新问题D.经常对问题视而不见15.评价推广对象的经济效益状况时,需要比较总收入与总支出之()A.和B.积C.比率D.差额16.对有经验但没有受过训练的推广人员,适宜的培训形式为()A.系统培训B.专题培训C.以会代训D.座谈讨论17.农业推广学科是)A.经济学科B.技术学科C.社会学科D.行为学科18.我国发展农业的政策和策略是()A.一靠政策,二靠科技,三靠投入B.积极发展多种经营的方针C.农业现代化D.农业推广理论19.丹麦政府规定能享受政府提供的农场贷款者必须获得()A.“岗前培训结业证”B.“绝色证书”C.“绿卡D.“红色证书”20.教育机构推广方式的推广主体是()A.农民B.农业技术学校的学生C.农业院校及其教职工D.地方推广人员二、多选(多选、少选、错选均不得分。每题2分)21.农业推广的社会性特点表现在()A.直接经济效益小而间接社会效益大B.农业推广工作离不开各种社会力量的支持和配合C.农业推广的综合服务性D.农业推广的多学科、多专业的结合E.农业技术的广泛采用22.下列可以进行方法示范的有()A.幼鸡鉴别B.棉花整枝C.果树修剪D.作物品种E.新产品23.农村专业技术协会的特性可概括为()A.互益性B.同类相聚性C.民间性D.非赚钱性E.专业性24.运用大众媒介的沟通形式涉及以下要素()A.发讯者B.信息C.途径D.收讯者E.方式25.农业科技成果的形态有()A.农作物B.物化产品C.技术性产品D.技巧与技能E.服务性的知识产品三、名词解释(每3分)26.农业推广组织27.技术上限28.产品专业化推广方式29.狭义的农业推广30.指令性推广计划四、简答题(每小题7分)31.简要回答农民学习的特点32.如何评价农业推广中对于推广对象的教育效果?33.简述农业推广过程一般程序及应用。34.简要回答农业创新的扩散过程。35.简述农业推广项目准备工作的程序五、论述题(每10分)36.试述成果示范的意义及其原则。37.试述农业推广教育的作用和特点。全国2023年4月高等教育自学考试第一部分选择题共45分)一、单选(每小题2分)只有一个是符合题目规定的,错选、多选或未选无分。1.农作系统开发推广方式最突出的特点是()A.能大幅度地提高作物产量B.能大幅度地增长农民的收入C.密切了推广人员与科研人员之间的关系D.农民知识更新快2.农业推广组织在形式上是一种)A.沟通渠道B.推广目的决策系统C.服务机构D.推广工作实行系统3.在我国农业推广史上,首创培训与实验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()A.贾思勰B.赵过C.黄道婆D.徐光启4.农业推广中,每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性,其中创新广泛应用的时期称为(A.实验示范期B.发展期C.成熟期D.衰减期5.在制定农业推广计划时,其计划对象应是()A.推广人员B.农民C.推广项目D.推广信息6.农业推广过程应是()A.双向沟通过程B.单向沟通过程C.互相联系过程D.向一个方向运动的过程7.成果产出以后能否形成现实生产力,关键在于()A.成果扩散系统B.成果采纳系统C.目的团队系统D.推广服务系统8.方法示范这种形式属于()A.培训访问B.成果示范C.大众传播D.集体指导9.要提高经济上限,一方面要提高()A.技术上限B.经济效益C.资金周转D.农民素质10.推广项目年经济效益除以参与推广的人数是()A.年经济效益B.推广年人均效益C.推广成效率D.推广直接效益11.下列生产要素中,在一定范围内不能互相替代的是()A.劳动手段B.劳动对象C.劳动力D.组织12.现代农业推广的涵义更侧重于()A.新技术的传授B.信息传播C.农村经济的快速发展D.资源的运用13.在S—M—C—R沟通模式中,M代表的含义是)A.发信者(信息源)B.沟通途径C.收信者D.信息14.最初实行“丰收计划”的年份是)A.1984年B.1985年C.1986年D.1987年15.农业推广人员老、中、青的组成合理结构应是()A.倒塔形B.顺塔形C.柱形D.蜂腰形二、多选(每3分)有二个至五个是符合题目规定的。错选、多选、少选或未选均无分。16.构成农业发展的三种要素是()A.农业推广B.农业产业化C.农业教育D.农业经济E.农业研究17.对农业推广工作进行评价的原则有()A.实事求是B.因地制宜C.综合效益高D.群众自愿E.近期能取得很好的经济效益18.农业推广人员的素质结构,一般涉及)A.专业结构B.能级结构C.年龄结构D.知识结构E.能力结构19.大众传播法的特点是()A.信息传播速度快B.信息传播成本高C.传播的技术、信息具有权威性D.难以进行双向沟通E.效益高20.下列属于农业知识信息系统亚系统的有()A.用户B.推广C.贮存D.管理E.研究第二部分非选择题(共55分)三、名词解释题(每3分)21.组织设计22.个别教学法23.推广度24.推广成效率25.农业推广教育四、简答题(每小题7分,共28分)26.简述制定农业推广计划的原则。27.简述农业推广人员的地位。28.简述农民采用新技术的一般心理过程。29.简述农业科技成果转化的途径。五、论述12分)30.农业推广的基本程序是什么?在实际推广过程中,如何灵活运用?试举例说全国2023年7月高等教育自学考试一、单选(选出一个对的答案,每1分)1.狭义的农业推广,其工作业务范围大都以()。A.畜牧业为主B.种植业为主C.林业为主D.畜牧业和林业为主2.我国发展农业的政策和策略是()。A.一靠政策,二靠科技,三靠投入B.积极发展多种经营的方针C.农业现代化ﻩD.农业推广理论3.农业推广工作系统涉及推广服务和目的团队两个子系统,他们的联系方式是()。A.扩散与接受ﻩB.沟通与互动C.传播与采纳D.传播与反馈4.农业推广系统是)。A.行政组织体系B.扩散——接受系统C.接受系统D.宣传系统5.农业推广干预过程是沟通的()。A.目的B.手段C.信息D.组织6.S曲线表达在时间的任意点上,已采用农业创新的成员占()。A.初期多数成员的比例B.创新者的比例C.晚期多数的比例D.全体成员的比例7.推广项目的技术不具有(),则没有推广价值。A.计划性B.先进性C.社会性ﻩD.公正性8.中国农业推广网络是以()为重点。A.省、县两级推广机构ﻩB.乡、村两级推广机构C.县、乡两级推广机构ﻩD.地(市)、县两级推广机构9.制定农业推广项目计划准备工作的程序中,一方面要做的工作是()。A.可行性分析 B.项目申请C.立项D.扩初设计10.从宏观来讲,农业推广的目的体系一般分级(层次)为()。A.2级B.3级C.4级D.5级11.农业推广服务必须有明确的()和指明努力方向的计划,才干达成提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。A.具体环节B.具体内容C.建议D.目的12.进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为()。A.“四健”教育ﻩB.管理教育C.技术教育D.家政教育13.农业科技成果的转化限度可以用转化率来表达,转化率可用下式计算:R=×100%式中:R表达成果转化率()。A.a0表达实际转化成果数B.a表达实际转化成果数C.t0表达正常转化周期D.t表达实际转化周期14.决定物质生产最高限度的是)。A.技术上限B.经济上限C.成果分布D.推广率15.对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是()。A.职前培训B.职后培训C.在职培训D.个别指导培训16.农业推广人员的职责是指(A.推广人员履行的义务和行使的权力ﻩB.推广人员履行的义务C.进行农业发展的宏观管理D.引导农民参与推广工作17.信息传播成本低、效益高是()的一个特点。A.大众传播法B.成果示范法C.方法示范法D.个别指导法18.产品专业化推广方式的推广项目一般是由()制定。A.地方组织ﻩB.商业组织C.行政部门D.农民个人19.我国按项目推广技术的农业推广方式,项目的选择应考虑项目()。A.影响面大,对农民的素质有较大提高B.影响面大,农作物增产显著C.影响面不宜大,增收效果显著D.影响面大,增产、增收效果显著20.教育机构推广方式的推广主体是()。A.农民B.农业技术学校的学生C.农业院校及其教职工D.地方推广人员二、多选2分)1.我国古代把农业推广活动称为()。A.劝农B.教稼C.后稷D.课桑E.诱导2.进入20世纪90年代,我国为农业推广工作提供法律保障,特制定了(A.中华人民共和国农业技术推广法B.环境保护法C.水利法D.中华人民共和国农业法E.土地法3.选择推广项目应遵循的原则是()A.技术先进合用B.综合效益显著C.适宜范围广D.考虑环境和生态质量的维护和提高E.技术成果鲜为人知,科技含量高4.农业推广计划的实行指导分为()A.推广人员培训指导B.示范户培训指导C.技术指导D.经营管理指导E.行政指导5.农业科技成果的形态有()A.农作物B.物化产品C.技术性产品D.技巧与技能E.服务性的知识产品三、名词解释(每3分)1.农业推广基本概念的涵义2.职权结构3.个别教学法4.农业推广人员的素质结构5.自我鉴定评价法四、简答题(每7分)1.简述农民对农业创新的采用过程。2.农业推广的特点是什么?3.简述制定农业推广计划的原则。4.简要回答农业科技成果转化过程的基本模式。5.技术承包责任制推广方式有哪些形式?五、论述题(每10分1.试述进步农民策略的重要内容。2.试述提高经济不发达地区农民成果分布的对策。全国2023年7月自考农业推广学试题一、单选1.农业推广是()A.一种发展农村经济的技术征询活动B.一种发展提高农作物产量的技术宣传活动C.一种发展农村经济的农村社会教育和征询活动D.一种发展物质、技术推销活动2.中华人民共和国农业技术推广法是在()年颁布的A.1991B.1993C.1995D.19973.农业推广工作过程是一个完整的系统,它涉及()两个基本的子系统。A.推广系统和技术管理系统B.推广系统和研究系统C.推广服务系统和目的团队D.知识系统和信息系统4.根据农民对农业创新采用时间的不同提成不同的群体,称为采用者群体。各类采用者采用农业创新过程各阶段的时间差异存在明显的规律性,其中()A.从结识到试用所需的时间:创新者和初期采用者<初期多数<后期多数<落后者B.从试行到采用所需的时间:创新者和初期采用者<初期多数<后期多数<落后者C.从结识到试用所需的时间:创新者和初期采用者>初期多数>后期多数>落后者D.从结识到采用所需的时间:创新者和初期采用者>初期多数>后期多数>落后者5.推广服务系统是指()A.供应农业推广资料的后勤服务组织B.供应推广资料和技术的后勤服务组织C.农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间D.参与技术推广的各个环节的总体6.农业推广中,每项创新在农业中的应用呈明显的周期性,从创新的引进到典型示范,称为()期A.实验示范B.发展C.成熟D.衰减7.在农业生产中具有举足轻重地位的()是我国农业推广技术服务体系的核心部分。A.省农技推广站B.县农技推广中心C.乡镇农技站D.村级农技服务组织8.为实现目的,将机构内成员进行分工协作,从而在职务范围、责任、权力方面所形成的结构体系称为()A.权责结构B.职权结构C.职能结构D.层次结构9.农业推广的目的体系可以分为()级A.二B.三C.四D.五10.推广对象的规模,一般比推广工作者个人所接触到的农民群体()A.小B.大C.差不多D.无法比较11.农业推广教育是(),指开发农村的智力资源和自然资源A.征询B.宣传C.开发D.传播12.反映单项技术推广的限度指标是()A.推广率B.推广度C.推广指数D.转化度13.技术上限和经济上限影响生产潜力,而成果分布则影响()A.实际生产量B.实际投入量C.生产积极性D.产量上限14.农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为()A.专业结构B.知识结构C.能级结构D.素质结构15.要搞好产、供、销一体化服务,规定推广人员具有最为重要的能力是()A.教学能力B.经营管理能力C.口头表达能力D.文字写作能力16.国家的“丰收计划”采用的推广方式是()A.计划推广方式B.群众性组织推广方式C.农作系统开发推广方式D.项目推广方式17.推广人员与农民在双方自愿、互惠、互利的基础上签定技术承包协议,按协议规定推广技术。这种推广方式是()A.群众性推广方式B.联产提成技术承包推广方式C.技术承包责任制推广方式D.项目推广方式18.在下列推广方法中,信函访问是属于()A.大众传播B.培训访问C.个别指导D.集体指导19.下列方法中属于个别指导方式的是()A.方法示范B.访问农户C.现场参观D.黑板报20.计算推广年人均效益是参与推广的人数除()A.推广年总经济效益B.推广年总面积C.推广项目年经济效益D.推广年总产量二、多选1.农业发展的三大支柱是指()A.农村B.农业研究C.农民D.农业教育E.农业推广2.农业推广计划按管理形式分类一般可分为()A.项目推广计划B.综合推广计划C.全面推广计划D.指令性推广计划E.指导性推广计划3.农业科技成果转化的途径有()A.农业开发研究B.农业推广机构推广C.大众传播途径D.农业技术市场E.中试生产基地建设4.在农业推广工作评价中,收集评价资料的方法有()A.问卷法B.访问法C.讨论法D.观测法E.比较法5.我国应用较普遍的农业推广方式有()A.按项目推广方式B.教育机构推广方式C.技术承包责任制方式D.技术、信息和经营服务相结合方式E.农业知识技术竞赛方式三、名词解释(3分)1.狭义的农业推广2.指导性推广计划3.成果转化周期4.集体指导法5.农业推广工作评价四、简答题(7分)1.简述农业推广的社会功能。2.简述农业推广项目选择的原则。3简述有效组织设计特性4.农业推广人员的业务素质规定重要有哪些方面?5.简述农业推广人员的作用。五、论述题(10)1试述农业推广组织的职能2试述成果示范的意义及其原则。全国2023年4月高等教育自学考一、单选每题1分)1.在社会系统中,一方面采用创新的人被称为()A.初期采用者 B.发起人C.创新者D.发明家2.一项创新在农业生产中的推广应用,发挥效益最高的阶段在()A.推广期B.发展期C.投入期D.成长期3.一般来说,农业创新扩散的曲线呈()A.抛物线B.直线C.S型曲线D.双曲线4.为了评价推广现象的教育效果,需要观测)A.农民的产量与产值增长情况B.农民的经济效益提高情况C.农民对推广工作的结识限度D.推广人员培训农民数量的多少5.制定农业推广项目计划准备工作的程序中,一方面要作好的第一项工作是()A.可行性分析B.立项C.项目申请D.扩初设计6.展示果树修剪的推广方法是()A.方法示范B.成果示范C.个别指导D.小组讨论7.在农业创新扩散的过程中,创新广泛应用的时期称为()A.实验示范期B.发展期C.成熟期D.衰减期8.农民访问是()A.推广人员直接访问农民B.推广人员直接访问农民积极分子C.专家直接访问农民D.农民与农民之间的互访9.最有助于对某个问题或见解做出一致的决定的方法是()A.成果示范B.方法示范C.个别指导D.小组讨论10.电话访问在下列农业推广方法中,属于(A.大众传播B.个别指导C.集体指导 D.培训访问11.接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100%,其值表达()A.创新的扩散B.接触比例C.推广经济效益D.教育效果12.科技刊物是一种(A.大众传播方法B.传播媒体C.集体指导方法D.简报13.实际推广规模占应推广规模的比例,称为()A.转化率B.推广指数C.推广率D.推广度14.农业推广人员在制定计划时的首要任务之一是()A.拟定推广地区B.拟定推广目的C.拟定推广人员D.拟定推广组织15.我国农业部和财政部共同组织实行的农业科技成果项目推广计划是()A.星火计划B.燎原计划C.丰收计划D.基层推广计划16.在农业推广工作评价中,评价推广对象的标准之一是()A.机构设立是否合理B.本地政府和农民的关系C.创新的扩散情况D.推广人员工作效率情况l7.通过农业竞赛、评价奖励,农业展览等方式,鼓励农民学习和应用科研新成果、新技术的方法,称为()A.效果示范法B.鼓励教学法C.技术示范法D.集体教学法18.推广组织机构一个重要的运营机制是干预。干预、沟通的目的在于)A.改革人而不是物B.改革物而不是人C.改革人与物D.改革物19.推广年经济效益是推广总经济效益除以()A.推广时间B.推广年限C.每年参与推广的人数D.每年推广面积20.推广指数=()A.推广率×推广度BC.推广率/推广度D.二、多选每小题2分)21.人类行为可以分为的几个层面是()A需要B知识C.态度D.技能E.盼望22.我国农业发展的三大支柱是()A.农业教育B.农业生产C.农业生态环境D.农业科学研究E.农业推广23.影响科技成果转化率的基本因素有()A.转化周期B.推广率C.推广度D.转化成果数E.推广指数24.农业推广教育性的工作涉及()A.培训B.传播知识C.市场营销D.经营服务E.沟通25.农业推广工作评价的方式有()A.单位自评B.行家评价C.专家评价D.领导评价E.群众评价三、名词解释题(每题3分)26.创新扩散27.农业推广的经济效益28.指导性推广计划29.采纳率30.技术承包责任制方式四、简答题(每题5分)31.农业推广工作的重要特点是什么?32.简述农业科技成果转化的重要方式。33.简述农业推广计划验收方式。34.简述项目推广方式的优缺陷。35.简述农业推广的一般程序。五、论述题每10分36.试述农业推广的社会功能。37试述农业推广教育的作用及特点。38试述提高技术上限的途径。全国2023年7月一、单选(每题1分)1.某单位在某一时期,科技成果的推广率为25%,推广度为25%,那么,其推广指数为()A.25%B.50%C.62.5%D100%2.推广项目的选定一方面要()A.广泛征求意见B.拟定目的C.收集、采集大量的信息D.吸取领导人的意见3.与集体指导和个别指导法相比,大众传播法最突出的特点是()A成本较高B单向沟通C最费时间D信息真实4.某乡镇组织农民到某村组现场参观考察玉米套大豆高产示范片,这种推广教育方法属于()A效果示范法B大众教学法C技术示范法D现场参观教学法5.农业推广人员引进一项技术成果,在本地推广以前必须进行()A实验设计B制定实行方案C系统观测D实验(示范)6.我国按项目推广技术的农业推广方式,项目的选择应重点考虑项目()A对农民的素质有较大提高B影响面大,地方领导人重视C影响面不宜大,增收效果显著D影响面大,增产、增收效果显著7.推广方法对农民采用新技术的影响可以用作()A衡量农业推广方法自身优劣的尺度B衡量农民接受技术水平高低的尺度C农业推广方法效果评价的尺度D评价农业技术效果的尺度8.在农业推广工作评价中,有时需要计算有效推广面积,有效推广面积等于()A推广面积×复种指数B推广面积×保收系数C推广面积÷复种指数D推广面积÷保收系数9.在拟定农业推广项目时,要进行项目准备,其核心内容是()A.可行性研究B.项目的评估、论证C.项目的申报D.扩初设计10.我国对获得农学博士学位的研究生,担任农艺师工作两年以上,且能制定本地区农业发展规划,主持重大发展项目,解决生产中的具体重大问题者,可任命为()A推广研究员B高级农艺师C总农艺师D助理农艺师11.农民在生产过程中,需要新的栽培技术和畜禽饲养技术,这些技术属于()A非物质形态技术B物质形态的物化技术C经营管理技能D有形技术12.“进步农民策略”的基本理论是()A推广框架理论B创新扩散理论C干预理论D沟通理论13.创新成果从创新先驱者向“初期采用者”进行扩散的过程叫()A跟随阶段B紧要阶段C随大流阶段D突破阶段14.农业推广中,每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性,从典型示范到大面积应用的阶段称为()A实验示范期B发展期C成熟期D衰减期15.组织基础理论中,成员为实现机构自身目的而进行分工协作,在职务范围、责任、权力方面所形成的结构体系,称为()A职能结构B职权结构C层次结构D组织结构16.农村专业技术协会的形成一般都是以专业户为基础,表现为生产经营的专业性,这种特性称为()A互益性B同类相聚性C民间性D非赚钱性17.短期农业推广计划的时限,一般划定在()A2023以上B5—2023C3—5年D3年以内18.技术上限与经济上限的关系一般表现为()A技术上限>经济上限B技术上限=经济上限C技术上限<经济上限D两者关系不拟定,或大或小19.192023,美国国会通过了以下哪种法律,从而实现了农业推广的法制化?()A《农业推广法》B《农业管理法》C《农业合作推广法》D《农业生产法》20.在农业发展机构(农业研究机构、院校)和目的团队(农民、农业生产经营者)之间发挥桥梁作用的是()A农业新技术B农业新信息C农业推广D农业政策21.《中华人民共和国农业技术推广法》颁布于()A1929年B1949年C1979D1993年22.在中国古代,首创培训与实验、示范、推广相结合的成功推广范例者是()A赵过B贾思勰C孟祺D徐光启23.中国农业推广网络是以()A.省、县两级推广机构为重点B.乡、村两级推广机构为重点C.县、乡两级推广机构为重点D.地(市)、县两级推广机构为重点24.农业推广计划的验收方式中不能形成正式结论的是()A现场验收B通讯验收C农民、社会验收D专家验收25.假如你在田间看到某一地块发生棉铃虫害,需要防治,但当事人(承包这块地的农户)又不在现场,你认为采用哪种推广教学方法效果较好?()A田间插旗法B模范农户法C定点征询法D不拘形式接触法二、多选每题2分26.农业推广计划监督检查的内容涉及()A项目计划、方案贯彻情况B实验、示范田建立情况C推广效果D典型经验的总结E配套经费情况27.农业推广选择项目应遵循的原则有()A技术先进合用B综合效益显著C技术新奇复杂D合用范围广E连续农业的选择项目必须充足考虑到环境和生态问题28.按我国国家科委的记录口径,可鉴定成果已被推广的情况为()A一项农业应用技术成果推广度≥15%B一项农业应用技术成果推广度≥20%C一项农业管理技术(或其他软科学成果)推广度≥50%D推广面积必须达成100万亩E推广总经济效益必须达成1000万元29.纵观世界各农业先进国家发展的历程可以看出,发展农业的三大支柱是()A农业生产B农业研究C农业教育D农业技术E农业推广30.我国农业推广工作者从农业推广的角度,提出了农业推广工作的时期(段),涉及()A研究期B实验示范期C发展期D推广期E交替期三、名词解释题(每题3分)31。组织设计32。采纳率33广义的农业推广34。职前培训35。大众传播法四简答题(每题7分)36。农业推广教育的特点有哪些?37.农业推广的原则是什么?38.农业推广计划的执行和实行中应着重抓好哪几个环节39简述农民对农业创新的采用过程。40。农业开发研究涉及哪些方面?五论述题15分)41。试述集体指导法的特点及如何应用集体指导法?全国2023年4月自考一、单选1.农业推广工作评价的方法不涉及()A单位自评B群众评价C行家评价D专家评价2.《农业改良助长法》出自()A美国B印度C日本D爱尔兰3.农村专业技术协会的类型不涉及()A技术普及推广型B技术经济服务型C技术经济实体型D技术综合开发型4.选择推广项目要遵循的原则是()A以提高经济效益为中心的综合效益原则B以提高生态效益为中心的综合效益原则C以提高社会效益为中心的综合效益原则D以提高技术效益为中心的综合效益原则5.集体指导法不涉及()A.培训班B.成果示范C.农户访问D.小组讨论6.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动,这种教育的出发点是()A国家的需要.农民的需要C社会的需要D农业的需要7.大众传播在信息沟通上的特点是()A重要是双向沟通B基本上是单向沟通C直接面对农民D需要投入的成本高,效益低8.为了评价推广对象的教育效果,需要考察()A推广人员培训农民数量的多少B农民对推广工作的结识限度C产量与产值增长情况D农民的经济效益提高情况9.当推广的目的是使农民有成功信心时,不宜采用的推广方法是()A教材B讨论会C方法示范D农户访问10.一项创新在农业生产中的推广应用基础在()A成长期B发展期C成熟期D实验示范期11.下列叙述中,不对的的是()A创新一定总是新的东西B创新可以是新技术或新技能C创新还涉及无形的观念D创新可以是新的产品和设备12.下列方法中属于大众传播方式的是)A小组讨论B讲习班C定点征询D小册子13.农业推广人员个体和群体的知识的合理组合称为()A专业结构B年龄结构C知识结构D能力结构14.由项目主管部门或委托单位,组织有关技术经济专家,到项目承担单位,对照协议逐项审核、评议,并做出验收结论,属于()A现场验收B专家通讯验收C农民验收D社会验收15.对有经验但没有受过训练的推广人员,适宜的培训形式为()A系统培训B专题培训C以会代训D座谈讨论16.不计成本而取得的每亩最高产量称为)A技术上限B成果分布C经济上限D空白潜力17.创新扩散理论对于推广实践有着非常重要的意义,换言之这个创新扩散过程已成为一种农业策略,可称为()A进步农业策略B进步农村策略C进步农民策略D进步策略18.组织设计的结果是形成()A组织结构B职能结构C部门结构D职权结构19.某类成果以非物化的信息形态存在,被传播和使用,如抗旱技术、栽培管理技术等,此类成果属于()A物化产品B技术性产品C技巧与技能D服务性知识产品20.在中国远古时代,最早被封为“后稷”的人是()A姬B舜C弃D禹21.我国按项目推广技术的农业推广方式中,项目拟定需要()A先进行实验、示范B先进行技术人员培训C先进行实行评价D先选择,通过论证并报上级批准22.假如个别农户有个别问题需要解决,最适宜的方法是()A将其定为示范户B不拘形式接触C走访农户D让他参与培训班23.1985年,由国家科委主持,各高等院校、研究和设计单位、产业部门参与拟定,应用科学技术振兴乡镇公司,促进农村经济发展的计划,称为()A星火计划B丰收计划C燎原计划D国家科技成果重点项目推广计划24.国外使用“农业推广”一词最早的国家是()A美国B英国C德国D法国25科技示范户一般应选择()A保守农民B推广人员C乡(镇)干部D进步农民二、多选每题2分26.1993年,为保障我国农业推广工作有法可依,特制定了()A《中华人民共和国农业技术推广法》B环境保护法》C《水利法》D《中华人民共和国农业法》E《土地法》27.农业推广程序中的三个基本环节是()A招标B实验C示范D宣传E推广28.农业推广项目的准备工作程序涉及A项目申请B可行性分析C评估D立项E.扩初设计29.提高技术上限的途径有()A通过农业科学研究获得最高产量的技术措施B提高成果分布C通过农田基本建设改善作物生长条件D增长农业生产资料的投入E有效的经营管理与服务30.当推广的目的是争取社会各方面支持关心时,可供选择的推广方法重要有(A讨论会B方法示范C农户访问D新闻报道E展览会三、名词解释题(每题3分)31.狭义的农业推广32.农业信息系统33.指导性推广计划34.推广指数35.培训和访问推广方式四、简答题每小题7分36.简述农业推广工作的特点。37.简述农业创新的扩散过程。38.简述农业推广组织的职能。39.简述农业推广人员应具有的职业道德。40.推广工作效益率可用哪些指标评价?五、论述题(本大题15分)41.试述农业推广教育中个别教学法的具体方法及应用。全国2023年7月一、单选1.农业推广在农业发展中的社会功能之一是()A中介作用B科技成果的研究C科技成果的评价D科技成果的管理2.广义的农业推广重点强调的是()A农村社会教育B种植业的发展C农村生活水平的提高D畜牧业和林业为主3.农业推广的主线目的在于()A提高产量B增长收入C采用新技术D发展生产力4.农业推广人员是()A从事农业推广工作的人员B农业推广专职人员C农业推广机构的成员D在农村传播农业技术的人员5.我国农业推广的渠道很多,下述中属于农业推广机构推广渠道的是()A乡(镇)农技站B教育单位推广部门C科研单位推广部门D农村专业技术协会6.推广工作的最终目的是提高()A技术上限B农民成果分布C经济上限ﻩD推广人员收入7.进行“手、脑、身、心”四健教育的重要对象是()A成年农民 B农村青少年C农村妇女ﻩD农村老年人8.推广年人均效益是推广项目年经济效益除以()A推广的面积B参与推广的人数C年推广对象数D年采用创新的推广对象数9.在农业推广工作评价中,评价推广对象的标准之一是()A机构设立是否合理B本地政府和农民的关系C创新的扩散情况D推广人员工作效率情况10.采用创新的推广对象数除以总推广对象数再乘以100%,其值表达()A推广效率 B推广经济效益C采纳率D教育效果11.农业推广工作评价指标的设立是根据()A评价方法 B评价方式C评价效果ﻩD评价内容12.推广方法对农民采用新技术的影响可以用作()A衡量农业推广方法优劣的尺度B农业推广方法效果评价的尺度C衡量农民接受技术水平高低的尺度D评价农业技术效果的尺度13.不计成本而取得每亩的最高产量称为()A经济上限B成果分布C实际产量 D技术上限14.支持进步农民策略理论的一个非常重要的方面是假定目的人口的()A不一致性ﻩB异质性C年龄相同或相近D一致性15.双向沟通效果最佳的方法是()A农户访问 B大众传播C方法示范 D成果示范16.人类行为的知识层面是指()A人们对人、事、物的反映B知识、智能等C人们对技术的反映D人们的操作技能17.农业推广的两种推广战略均强调同一结果,即改变()A农村环境 B农民的行为C传统文化 D态度与价值观18.在推广中用于引起变革的手段是()A创新 B扩散C沟通D培训19.按国家科委记录的口径,鉴定一项农业生产技术成果已推广,其推广度应等于或超过()A10%B20%C30%D50%20.某类成果以非物化的信息形态存在,被传播和使用,如抗旱技术、栽培管理技术等,此类成果属于()A物化产品B技术性产品C技巧与技能D服务性知识产品二、多选21.农业创新的扩散过程,一般可分为以下哪些阶段?()A突破B紧要C评价D跟随22.发达国家的农业推广多侧重于()A农村教育B农村经济C信息征询D信息开发E技术开发23.影响农民学习能力的重要因素有()A年龄B教育限度C学习时间 D心理背景E身体素质24.推广研究员的职责有()A起学术带头人的作用,在同行中享有较高威望B组织开发性研究,开创新的服务项目c制定主管范围内的生产发展规划D组织制定部分推广项目的工作计划E在指导中级人员、培训人才中发挥重要的作用25.收集评价资料的方法有()A问卷法B访问法C观测法D行家评价法E比较法三、名词解释题26.农业创新27.推广率28.项目推广方式29.指令性推广计划30.职前培训四、简答题(每5分)31.简述农业推广计划的特点。32.农业推广组织设计的基本原则是什么?33.简述产品专业化推广方式的优缺陷。34.科技示范户的职责是什么?35.简述贫困地区农民的心理背景。五、论述题每1036.试述农业推广在农业发展中的作用。37.试述农业推广框架理论的涵义。38.试述提高农户访问效果应注意的问题。全国2023年4月高等教育自学考试一、单选每题1分1.要提高经济上限,一方面要提高()A技术上B经济效益C资金周转D.农民素质2.组织基础理论中,所研究的核心内容是()A组织的特点B机构的组织结构C组织的职能D组织的运营机制3.在推广中用于引起变革的手段是()A行政命令B法律法规C沟通D新技术4.农业推广框架理论中处在诱导农民行为自愿变革的核心部分是()A推广服务系统B推广组织形式C农业知识信息系统D目的团队系统5.要搞好产、供、销一体化服务,规定推广人员具有最为重要的能力是()A推广教学能力ﻩB经营管理能力C口头表达能力D社会工作能力6.中国“农师制”首创于()A西汉B唐朝C宋朝D清朝7.成果产出以后能否形成现实生产力,关键在于()A成果扩散系统 B成果采纳系统C目的团队系统 D推广服务系统8.推广服务系统是指().供应农业推广资料的后勤服务组织B供应推广资料和技术的后勤服务组织C农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间D参与技术推广的各个环节的总体9.采纳率可用来反映()A推广对象的教育效果B接触推广对象比例C创新的扩散情况D推广的成效10.农业推广方法效果评价的尺度应是()A推广目的的实现限度B改变农民行为的限度C推广成效率D推广对象经济效益11下列生产要素中,在一定范围内不可以互相替代的是()A劳动手段B劳动对象C劳动力D组织12农业推广程序的服务环节是指()A社会的供应过程B人才的供应过程C物质和资金的供应过程D.技术的供应过程13.“推广”一词的提出始于()A美国B法国C英国D日本14.我国“星火计划”的实行,一般采用的形式为()A二年计划B三年计划C四年计划D五年计划15.农业推广教育的特点不涉及()A普及性B正规性C实践性D时效性16.一项创新在农业生产中的推广应用,速度在()A实验示范期B投入期C发展期D成熟期17.农业推广学科是()A经济学科B技术学科C行为学科ﻩD.社会学科18.下列目的中,用作拟定工作目的的依据是()A基本目的B一般目的C政策目的D中间目的19.专项技术劳务承包()A只包技术,不包劳务B只包劳务,不包技术C既包技术,又包劳务D既包技术,又包产量20.田间插旗法属于()A群体教学法B鼓励教学法C个别教学法D一般教学法21.一般推广方式的基本特性是()A推广项目由地方制定,自上而下地安排项目经费B推广项目由地方制定,自下而上地申请项目经费C推广项目由中央制定,自下而上地制定推广计划D推广项目由中央制定,自上而下地制定推广计划22.农业推广系统中决定农业推广工作成效的主体能动因素是()A农业推广计划B推广人员C农业推广项目D物质和资金23.推广指数为()A推广度×推广率BC D24.农业推广人员的年龄结构,老、中、青相继的群体合理的构型为()A柱形ﻩB蜂腰形C顺塔形D倒塔形25.农业推广系统是一种()A目的—反馈系统B扩散—接受系统C经济系统ﻩD宣传系统二、多选每题2分26.农业科技成果转化的方式有()A技术资料B经营服务C技术承包ﻩD技术征询E技术培训27.个别指导法的特点有()A针对性强B利于展开讨论C信息发送量小费用低D直接解决问题E双向沟通28.农业创新的扩散过程涉及()A结识阶段B突破阶段C紧要阶段D跟随阶段E随大流阶段29.根据农业推广的周期性特点,可把每一周期分为()A实验示范期B发展期C成熟期D衰退期E反馈期30.农民采用新技术的一般心理过程有()A对客体的反映B技术的先进性C结识过程D情感过程E意志过程三、名词每题3分31.成果示范32.大众教学法33.农业推广综合效益原则34.农业技术管理系统(ATMS)35.狭义的农业推广四、简答每题7分36.在农业推广工作评价中,收集评价资料的常用方法有哪些?37.简述我国农业推广的重要方式。38.衡量农业科技成果转化状况的指标体系有哪些?39.农业推广组织设计的基本原则是什么?40.农业推广人员的作用重要表现在哪些方面?五、论述题15分)41.试述农业推广计划制定的原则。全国2023年4月一、单选每小题1分1.西欧对推广人员的最低学历规定为()A博士B硕士C大学本科D高等专科2.为了保持和提高推广人员从事本职工作的能力,所组织的学习活动是()A职前培训B脱产培训C在职培训D访问培训3.自下而上的推广计划拟定方式,存在于()A我国B美国初期C西方发达国家D发展中国家4.建国后,我国最早建立的推广专业机构是()A农业技术推广站B农业技术指导站C四级农业科学实验网D农村专业技术协会5.农业推广程序是推广人员工作的()A方法B环节C手段D立足点6.我国最早的农业推广法规《农业推广规程》公布的时间是()A1862B1914C1929D19937.公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于()A广义农业推广B狭义农业推广C非农业推广D传统农业推广8.“推广”一词的提出始于()A美国B法国C英国D日本9.《史密斯—利弗法》出自()A.日本B美国C法国D德国10.农业推广学理论的发展由双向沟通的理论进入到同质类群向异质类群的转变,可概括为以下哪种推广模式?()A“用户导向”式B“物质援助”式C“技术传输”式D“政府导向”式11.支持进步农民策略理论的一个非常重要的假定是()A行为规范的不一致性B人们心理特性的不一致性C人们获得资源能力的不同D目的人口的一致性12.在农业推广框架中,农民、农民家族及其所处的生存空间就是()A.推广服务系统B.外部宏观环境C.目的团队系统D.农民的生存环境13.我国技术承包责任制推广方式中,承包者(A.只能是个人B.可以是技术推广组织或个人C.只能是推广组织D.只能是专家组成人员14.实际推广面积|适宜推广面积×100%表达的是()A.推广经济效益B.创新扩散的大小C.推广年经济效益D.推广成效率15.农民对推广工作的结识限度可以反映()A.推广对象的社会效果B.推广对象的教育效果C.推广对象的经济效果D.推广对象的科技效果16.在技术推广过程中,常需进行中区实验,其重要目的是()A.树立样板B.验证新技术的可靠性C.取得科研单位的合作D.进行创新17.推广工作者通过走村串户进行的一种个别接触方式称为()A.走访农户B.定点征询C.资助农户D.发放资料18.“种粮为吃饭,养牛为种田,养猪为过年,养鸡为换盐”反映的是农民的()A.羞于言商的封闭心理B.盲目求快的过急心理C.小而全的自给心理D.竞争开拓的高效心理19.成果产出单位与成果应用单位紧密结合建立中试生产基地,把实验、示范和推广相结合,进行研究和成果推广,此种成果转化途径为(A.中试生产基地建设B.公司技术市场C.大众传播途径D.农业开发研究20.无论采用什么措施,经济上限的提高都不也许超过相应的()A.成果分布B.技术上限C.技术下限D.社会上限21.国家的“丰收计划”采用的推广方式是()A.技术承包责任制B.技术、信息和经营服务相结合C.农业技术知识竞赛D.按项目推广技术22.当推广的目的是技术指导时,不宜采用的推广方法是()A.展览会B.方法示范C.成果示范D.现场参观23.反映型推广工作的一个弱点是()A.凭经验发现问题B.忙于解答农民的问题C.不能及时发现新问题D.经常对问题视而不见24.评价计划不涉及()A.评价的内容、方法B.参与人员C.评价时间安排及地点D.收集评价资料25.根据农业推广组织设计的原则规定,农业推广整体系统和某些上层组织机构应()A.不断调整B.不稳定C.一成不变D.相对稳定二、多选每题2分26.我国从事农业推广工作的部门有()A.农业技术推广服务中心B.种子公司C.经营管理总站D.供销合作社E.农村专业技术协会27.从农业推广工作的特点可看出,农业推广()A.是政府促进农业发展的一种手段B.是“扩散—接受”系统C.可以诱导农民行为的自愿变革D.是一种特殊的农村社会教育活动E.是一种沟通过程28.农村专业技术协会根据其活动的内容不同,划分为()A.技术研究开发型B.技术经济实体型C.技术经济服务型D.信息研究开发型E.技术普及推广型29.县级农业推广人员的职责有()A.制定县级农业推广计划B.制定县级农业生产发展和农村资源开发计划C.培训农村基层干部、农民技术员和科技示范户D.主持重大项目的推广实行E.在新技术、新成果的采纳上起模范带头作用30.农业推广工作评价的原则重要有()A.因地制宜B.综合效益C.实事求是D.教育农民E.群众自愿三、名词解释题每题3分31.农业推广工作评价32.农业推广人员的能级结构33.定点征询34.农业推广组织35.农业推广计划四、简答每题7分36.农业推广的社会功能有哪些?37.简述农业推广计划制定的原则。38.简述农业推广的程序。39.简述农业科技成果转化的方式。40.常用的大众传播媒体有哪些?五、论述题(15分)41.试述农民学习的特点。全国2023年7月一、单项每小题1分1.一项创新在农业生产中的推广应用,基础在实验示范期,速度在()A交替期B发展期C成熟期D衰减期2.组织的横向结构为组织的()A职能结构B层次结构C部门结构D职权结构3.关于农业推广学的性质,以下说法错误的是()A是行为科学的一种B具有边沿性学科特性C具有单独的学科归属D属于农村社会科学的范畴4.我国农业推广网络的中枢和骨干是()A部、省级推广机构B省、市级推广机构C市、县级推广机构D县、乡级推广机构5.推广组织机构沟通干预活动的目的是()A推广服务系统B目的团队系统C推广人员D农民6.评价多项农业技术推广限度的指标是()A转化率B推广度C推广率D推广指数7.“S”型曲线表达()A在时间的任意点上,已采用农业创新的成员占全体成员的比例B在一定期间内,已采用农业创新的成员占全体成员的比例C在时间的任意点上,已采用农业创新的成员人数D在一定期间内,已采用农业创新的成员人数8.组织的内部要素不涉及()A战略B技术C人员D环境9.一般推广项目计划最佳期限为()A1年B2年C3年D4年10.关于农业推广人员的年龄结构,老、中、青组成的合理结构为()A顺塔形B倒塔形C蜂腰形D柱形11.土壤区划属于()A物化产品B技术性产品C技能和技巧D服务性的知识产品12.农业推广人员的技术职称中,最高一级是()A农艺师B助理农艺师C推广研究员D高级农艺师13.关于农业推广学的研究对象,以下说法错误的是()A科学技术与生产相结合的形式、特点、规律B作物生长发育规律C科技成果的转化率、“扩散-接受”的形式、特点和规律D科技成果运用于农业生产中农民行为变革的特点和规律14.对于一般推广方式,以下说法错误的是()A农业技术和信息重要来源于高层B其目的是帮助农民提高产量C推广的重要内容是农业技术D推广项目一般由地方制定15.“提高农村人民的生活水平”属于()A政策目的B中间目的C实行目的D教育目的16.按指导方式分类,以下属于集体指导的是()A培训B报纸C鉴定会D田间示范17.以下属于个别指导法的是()A小组讨论B农户访问C成果示范D录音录像18.在人员构成合理的省级推广机构中,高、中、初级人员比例大体为()A.1∶2∶3B.1∶3∶5C.1∶4∶6D.1∶5∶919.农业推广教育方法按传播方式分类,则不涉及()A个别方式B群体方式C大众方式D书面方式20.提高成果分布的有效途径和方法是()A提高技术上限B提高经济上限C提高技术上限以及有效的推广服务和支农服务D提高经济上限以及有效的推广服务和支农服务二、多选每题2分21.一般说来,选择推广项目应遵循的原则有()A技术先进合用B智力开发C综合效益显著D适宜范围广E充足考虑环境和生态问题22.农业推广人员的素质结构涉及()A专业结构B能级结构C年龄结构D知识结构E能力结构23.农业推广组织设计的基本原则有()A因地、因时、因人、因事制宜的原则B动态中稳定的组织结构与形式的原则C合理发挥部门功能,从整体系统上求得最佳结构的原则D.技术领先原则E组织设计利于组织自身功能发挥的原则24.“进步农民策略”的缺陷表现在()A假定目的人口的一致性B创新的报酬对后来的采用者与较早的采用者是不同的C信息失真D在技术发展中倾向进步农民的偏见E.进步农民在控制环境方面有较成功的经验25.制定农业推广计划的方法有()A调查研究法B比较分析法C预测技术法D整体综合法E优选决策法三、名词解释题每题3分26.创新扩散27.农业推广计划28.组织结构29.现代的农业推广30.方法示范四、简答题(每题7分)31.简述农业推广教育的特点。32.简述农业推广工作评价的环节。33.简述大众传播法的特点。34.简述农业推广的原则。35.简述农业推广人员的作用。36.简述农业推广在农业发展中的社会功能。五、论述题(13分)37.试述提高经济不发达地区农民成果分布的对策。浙江省2023年1月一、单选每题1分1.农业推广活动的实质是()。A.组织和教育农民B.迫使农民改变行为C.完毕国家农业推广计划D.发展农业生产2.“农业推广”一词的应用最早是在()。A.英国1866年B.英国192023C.美国192023D.中国宋真宗时期3.中华人民共和国农业技术推广法颁布是在()。A.1991B.1993C.1995D.19974.被称为“美国农业推广之父”的是()。A.罗杰斯B.瑞安(C.纳伯D.巴特菲尔德5.组织的最大功能是()。A.部分替代生产力要素B.成立机构C.产生新的生产力D.指挥和控制6.根据农民对农业创新采用时间的不同提成不同的群体,称为采用者群体。各类采用者采用农业创新过程各阶段的时间差异存在明显的规律性,其中()。A.从结识到试用所需的时间:创新者和初期采用者<初期多数<后期多数<落后者B.从试行到采用所需的时间:创新者和初期采用者<初期多数<后期多数<落后者C.从结识到试用所需的时间:创新者和初期采用者>初期多数>后期多数>落后者D.从结识到采用所需的时间:创新者和初期采用者>初期多数>后期多数>落后者7.从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为()。A.农业推广过程B.创新采用过程C.创新扩散过程D.创新的发展过程8.农业推广组织的运营机制是()。A.行政命令B.实验示范C.服务D.协调和指挥9.农业推广的目的体系可以分为()级。A.二B.三C.四D.五10.依据一定的原则,由农民自已拟定农业推广计划,这种方式是()。A.自上而下的计划拟定方式B.自下而上的拟定方式C.联合拟定方式D.上下结合拟定方式11.乡村农业推广目的体系一般不涉及()目的。A.经济目的B.基本目的C.一般目的D.工作目的12.反映单项技术推广的限度指标是()A.推广率B.推广度C.推广指数D.转化度13.农业科技成果的转化限度可以用转化率来表达,转化率可用下式计算:R=×100%式中:R表达成果转化率()A.a0表达实际转化成果数B.a表达实际转化成果数C.t0表达正常转化周期D.t表达实际转化周期14.推广人员与农民在双方自愿、互惠、互利的基础上签定技术承包协议,按协议规定推广技术。这种推广方式是()。A.群众性推广方式B.联产提成技术承包推广方式C.技术承包责任制推广方式D.项目推广方式15.以技术传输,改良农业技术为主的推广方式是)。A.一般推广方式B.农作系统开发推广方式C.产品专业化推广方式D.项目推广方式16.对推广对象评价的重要标准是()A.生产率B.采用率C.推广效益率D.推广度17.农业推广工作评价是拟定农业推广的()A.计划和目的B.内容和方法C.机构和人员D.效果和价值18.农业推广工作的评价可以重要从推广对象和()两个方面来内容和标准进行。A.推广组织B.推广人员C.推广方法D.推广技术19.推广成效率是()除以适宜推广面积。A.推广后的总收入B.推广总经济效果C.实际推广面积D.推广总面积20.农业推广工作过程事实上是()A.解决农民自己的问题B.解决推广人员的问题C.推广人员完毕本职工作D.推广人员为农民决策二、多选每题2分1.构成农业发展支持系统的要素有()。A.研究B.教育C.农业投入D.政策E.推广2.农业推广工作环境变量因素有()A.政治与法律B.市场C.经济D.社会文化E.农村区域位置3.农业科技成果转化的内部条件重要是()A.转化主体B.转化客体C.转化受体D.转化手段E.转化环境4.在农业推广工作评价中,收集评价资料的方法有()。A.问卷法B.访问法C.讨论法D.观测法E.比较法5.农业推广方法效果的评价,应当是改变农民的行为限度,涉及的方面有()。A.推广方法与农民接受和采用的情况B.推广方法与农民采用后所取得的效果C.推广方法对推广人员自身及农民的影响D.推广方法与推广内容的结合E.推广方法与推广手段的比较三、名词解释(每题3分)1.1.农业推广基本概念的涵义:是一种发展农村经济的农村社会教育和征询活动。2.进步农民策略:依据创新扩散规律所制定的农业推广策略,即推广人员与农民一起工作,先将技术传播给进步农民,再由进步农民传播给其他农民的一种推广策略。3.合作推广:是农业推广的一条原则,必须动员社会各界力量参与农业推广,实行大联合、大合作。在农业推广工作中,推广人员与农民要合作,科研、教学和推广要合作,农业推广部门与社会有关部门要合作。4.职权结构:各层次、各部门在权力和责任方面的分工及互相关系。5.个别教学法:推广工作者同对象一对一的互相影响的基础上进行的教育和培训。四、简答题(每题5分)1.简述农民对农业创新的采用过程。1.农民对农业创新的采用过程可分为五个阶段,依此为结识阶段、感爱好阶段、试用阶段、评价阶段、采用阶段。2.农业推广项目的重要来源有哪四个方面?1)引进技术2)科研教学单位的科技成果3)农民群众的先进经验4)农业推广部门的技术改善。3.简述有效组织设计特性。1)有助于组织内部成员之间的合作,使组织活动更有秩序和预见性2)有助于及时总结组织活动的成功经验和失败教训,从而形成合理的组织结构3)有助于保持组织活动的连续性4)有助于对的拟定组织活动的范围及劳动的合理分工与协作,提高工作绩效。4.简述制定农业推广计划的原则。1)从实际出发、实事求是的原则2)与地区长远规划相结合的原则3)干部、农民,专家三结合原则4)技术效益、经济效益、生态效益和社会效益相结合的原则5)有助于提高农民结识自我价值的能力及自助能力的原则。5.农业推广教育有哪些基本特点?1)农业推广教育的普及性2)农业推广教育内容的实用性3)农业推广教育的实践性4)农业推广教育的时效性5)农业推广教育的综合性)农业推广教育场合、形式、手段的多样性。五、论述题(每题10分)1.何谓成果示范?如何才干充足发挥成果示范的作用?成果示范是在农业推广人员的指导下,将在本地经实验成功的某项科技成果组装配套技术或某项实际种植经验有计划地在一定面积上进行实际应用,做出样板,示范给其他农民,引起他们的爱好,鼓励推动他们共同效仿的推广方法。要发挥成果示范的作用,应当:(一)坚持成果示范原则1)有计划2)与农民目的一致3)示范点有代表性4)取得本地领导的合作5)技术对的,示范有把握6)有相应的物资和资金配套。(二)做好示范的每一步1)示范布局与示范地块选择)拟定示范户3)做好观测记载4)及时组织示范参观5)做好示范的总结评价工作。2.试运用提高成果分布的理论阐述提高经济不发达地区农民成果分布的对策。(一)简要分析技术上限、经济上限和成果分布的决定因素及其互相关系。二)对策:1)积极引进合用技术,调整农业内部结构,培植生产力新的增长点2)增长投入,改善农业生产条件,促进农村经济发展3)建立价格体系和有效的生产信贷计划4)加快农业服务体系建设)强化党对农村经济发展工作的领导。3.在社会主义市场经济条件下,一个合格的农业推广人员应具有哪些素质?一)政治素质:1)热爱本职,服务农民2)进一步基层,联系群众3)敢于探索,勤奋求知4)尊重科学,实事求是5)谦虚真诚,合作共事。二)业务素质:1)扎实的学科基础知识和实践能力2)丰富的农村社会学知识和较强社会工作能力3)经营管理能力4)教育学知识和推广教学能力5
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