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文档简介

地球上的一切生命都依赖着覆盖地球表面的一层脆弱、松散的泥土。没有它,生物就永远不会从海洋里爬上来;就不会有植物、农作物、森林、动物及人类。土壤是由什么组成的?陆生植物为什么离不开土壤?人类的生产和生活与土壤又有什么关系?

第一节土壤中有什么

一、土壤中的生命——土壤生物活动:观察土壤中的生物问题:土壤中有生物吗?可看到许多植物的根在土壤里安营扎寨,吸收着土壤里的养分。一、土壤中的生命——土壤生物活动:观察土壤中的生物问题:土壤中除了植物,还有没有其它的生物?一、土壤中的生命——土壤生物活动:观察土壤中的生物土壤中常见的动物鳃金龟子丽金龟子地老虎幼虫蚂蚁及卵蜈蚣螨虫蚯蚓蜗牛一、土壤中的生命——土壤生物活动:观察土壤中的生物土壤中除了植物和动物外,还存在着大量的微生物——细菌、真菌、放线菌等。细菌真菌放线菌一、土壤中的生命——土壤生物土壤中的生物植物动物微生物二、土壤中的非生命物质实验1:土壤中有空气吗?问题:土壤中除了土壤生物以外,还有什么物质呢?结论:土壤中含有空气现象:有气泡产生二、土壤中的非生命物质实验2:测量土壤中空气的体积分数P77活动问题:如何测量土壤中空气的体积分数?

设土壤的体积为V,当刚好把土壤淹没时,加入水的体积为V1,换成铁块时,加入水的体积为V2。则:土壤中空气的体积分数为:(V1−V2)/V

讨论:相同体积的铁块和土壤,为什么加入的水量不同?二、土壤中的非生命物质实验3:土壤中有水吗?对比P78活动1问题:植物生长离不开土壤,土壤中有水吗?

结论:土壤中含有植物生长所必需的水现象:玻璃片上有水珠出现思考:给你一只坩埚、一把刻度尺、一只酒精灯和一台精确度足够的天平,你有办法测量土壤中水分所占土壤体积的体积分数吗?二、土壤中的非生命物质(1)挖取规则形状的土块,用刻度尺测量长、宽、高,计算土块体积为V

;(2)用天平称取土块质量为m1

;(3)用坩埚将土壤在酒精灯上加热,冷却后再称量为

m2,则土块中水的质量为(m1-m2),可得土块中水的体积为(m1-m2)/r水;(4)土壤中水分的所占的体积分数为:(m1-m2)r水V×100%课堂练习:1、土壤中含有各种土壤生物,下列选项中不是土壤生物的是()A.真菌B.蚯蚓C.杂草D.树叶2、下列工具中适于观察土壤生物的是()A.显微镜B.望远镜C.平面镜D.放大镜3、生活在土壤中的

、动物和

等称为土壤生物。4、土壤中的微生物主要有:

和放线菌。

DA、D植物微生物细菌真菌二、土壤中的非生命物质实验4:土壤中有其它有机物吗?问题:土壤中除了土壤生物以外,还有其它有机物吗?现象:土壤变黑,有焦味、冷却后质量变小。解释:土壤里含有有机物二、土壤中的非生命物质问题:土壤中除了土壤生物外,还有其它有机物吗?土壤中的有机物主要来源于生物的排泄物和死亡的生物体,这些有机物在土壤生物的作用下,可以形成腐殖质,贮存在土壤中。土壤中含腐殖质越多,土壤越肥沃,植物才能长得更好。腐殖质作用为土壤动物提供食物为绿色植物提供养分有机物的特点:1.种类繁多;2.易溶于有机溶剂,难溶于水;3.大多数热稳定性差,易燃烧。二、土壤中的非生命物质二、土壤中的非生命物质问题:燃烧过的土壤里还有什么呢?实验5:土壤里还有什么?用烧过的土壤制作土壤浸出液二、土壤中的非生命物质问题:燃烧过的土壤里还有什么呢?实验5:土壤里还有什么?过滤浸出液二、土壤中的非生命物质问题:燃烧过的土壤里还有什么呢?实验5:土壤里还有什么?加热部分浸出液溶液蒸发后,蒸发皿中有白色小颗粒的晶体析出。结论:土壤中含有可溶性的无机盐

二、土壤中的非生命物质实验表明,土壤中含有矿物质(无机盐)。问题:燃烧过的土壤里还有什么呢?实验5:土壤里还有什么?土壤中能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐,它们和植物的生长发育关系密切。矿物质颗粒的大小有很大的差别;颗粒越大,沉降速度越快。问题:矿物质颗粒的大小相同吗?颗粒大小与沉降速度有没有关系?二、土壤中的非生命物质非生命物质固体液体气体无机物(矿物质颗粒)有机物(腐殖质)——水——空气植物根呼吸和微生物生命活动所需氧气的来源植物生长必要的条件提供养料空气:水:腐殖质:矿物质:(无机盐)固定植物根系;为植物生长提供养分。三、土壤中的非生命物质的作用:从岩石到土壤问题:土壤是怎样形成的?地壳的表面和组成地壳的各种岩石破碎成小颗粒的过程,叫做岩石的风化。从岩石到土壤从岩石到土壤风力的风化作用风将砂粒刮起来,碰撞到岩石。久而久之,岩石层就慢慢地磨损,于是岩石上就出现窟窿和裂隙并越来越大,最后破裂成了小碎块。从岩石到土壤流水产生的风化作用流水能促使大块岩石裂成小块;流水时,夹带的小块岩石与岩石摩擦,使岩石逐渐成了小石块。从岩石到土壤冷热交替产生的风化作用温度的迅速变化,使岩石产生不均匀的热胀冷缩,可将岩石破碎。从岩石到土壤水结冰产生的风化作用雨水聚集在

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