沪江54公开课 (课件2)_第1页
沪江54公开课 (课件2)_第2页
沪江54公开课 (课件2)_第3页
沪江54公开课 (课件2)_第4页
沪江54公开课 (课件2)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

February5,2023BasicInformationName:ZhidongChen(Tommy)Hometown:ShanghaiMajor:AppliedPsychology/EnglishHobby:SportsandmusicContact

information:http:///chenzhidong1211四六级考试的答题顺序及时间分配作文(30分钟)翻译(30分钟)听力(30分钟)选词填空(7分钟)深度阅读(20分钟)在答题纸1上作答,

完成后交答题纸1。剩下题目在答卡2上作答。长篇阅读(13分钟)共130分钟40分钟四六级的分值配比作文(15%)翻译15%听力(35%)选词填空5%深度阅读20%在答题纸1上作答,

完成后交答题纸1。剩下题目在答卡2上作答。35%长篇阅读10%关于大学英语四、六级考试题型调整的说明关于2013年12月大学英语四、六级考试

相关材料及说明

2)听力理解听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读,语速四级约每分钟130词,六级约每分钟150词。听力部分分值比例为35%,其中对话占15%,短文占20%。考试时间30分钟。对话部分包括短对话和长对话,采用多项选择题的形式进行考核。短对话有8段,每段提一个问题;长对话有2段,每段提3-4个问题;对话部分共15题。每段对话均朗读一遍,每个问题后留有13-15秒的答题时间。短文部分包括短文理解及单词和词组听写。短文理解有3篇,采用多项选择题的形式进行考核。四级每篇长度为220-250词,六级为240-270词。每篇短文朗读一遍,提3-4个问题,每个问题后留有13-15秒的答题时间,共10题。单词及词组听写采用1篇短文,四级的长度为220-250词,六级为240-270词。要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组,共10题。短文播放三遍。四六级考试注意事项1.带齐物品:收音机/耳机,备用电池,2B铅笔,橡皮,黑色签字笔,三证(准考证、身份证、学生证)。水、面巾纸。2.提前进场

3.考试时注意时间:一般情况下不能通过的人都是做不完试题的人;

要是能做完试题(只要不是胡乱蒙的),一般很容易能通过。PartII听力理解

注意事项1.短对话(ShortConversation)2.长对话(LongConversation)3.短文(Passages)4.复合式听写(CompoundDictation)四六级听力考试

抓住自己的小心脏保持良好的心态,头脑要冷静,遇到听不懂的不要过多纠缠。1.善于利用时间2.阅读选项要一目十行,提高效率3.手耳并用,简单做笔记一、短对话(ShortConversation)

抓住考官的小心脏

1.推理原则2.挫折原则3.男女原则Steps1.Pre-readquestions(Activatingmemory)2.Underlinekeywords(Focuson)3.ForecastthepossibletopicsSensorymemory;(0.25s-2s)Short-termmemory;(5s-2m)Long-termmemory;(↑1m)Whyweforget?1.衰退说2.干扰说3.压抑说4.提取失败1.A)Gotoaplacehehasvisited.

B)Makeherownarrangements.

C)Consultatravelagent.

D)Joininapackagetour.2.

A)Theyareonalongtripbycar.

B)Theyarestuckinatrafficjam.

C)Theyareusedtogettingupearly.

D)Theyaretiredofeatingoutatnight.3.

A)Heisapersondifficulttodealwith.

B)Hedislikesanyformalgathering.

C)Heisunwillingtospeakinpublic.

D)Heoftenkeepsadistancefromothers.4.

A)Workinanotherdeparment.

B)Pursuefurthereducation.

C)Recruitgraduatestudents.

D)Takeanadministrativejob.

5.

A)Hewouldnotbeavailabletostartthejobintime.

B)Heisnotquitequalifiedfortheartdirectorposition.

C)Hewouldliketoleavesomemoretimeforhimself.

D)HewillgethisapplicationletterreadybeforeMay1.6.

A)Cleaner.

B)porter.

C)Mechanic.

D)Salesman.7.

A)Reqestoneortworoommatestodothecleaning.

B)HelpLaurawithhertermpaperduethisweekend.

C)GetLauratocleantheapartmentherselfthistime.

D)AskLauratoputoffthecleaninguntilanotherweek.8.

A)Aproblemcausedbytheconstruction.

B)Anaccidentthatoccurredonthebridge.

C)Thebuildingprojecttheyareworkingon.

D)Thepublictransportaionconditions.二、长对话

(LongConversation)

抓住命题者的小心脏1.主题原则(首尾)2.提问常出(提问后的问题通常是答案)3.重读常出(重复的词语)4.同义复现必出(选项与原文)5.留意数字、人名、地名、时间、年代等相关信息6.原因转折必考7.建议句型必考二、长对话

(LongConversation)(1)通过预读选项信息,迅速把握它们的内在联系:a.注意重复的词语;b.注意各个选项中不同的名字,地点及不同的动词

(2)排除明显错误的选项(3)把握做题的节奏Questions9to11arebasedontheconversationyouhavejustheard.12.A)Sincehefoundagirlfriend.

B)Sincehetooktoheavysmoking.

C)Sincehebegantoexerciseregularly.D)Sincehestartedtoliveonhisown.13.A)Heisgettingtoofat.

B)Hesmokestoomuch.

C)Hedoesn’teatvegetables.

D)Hedoesn’tlookwellatall.14.A)Theyareoverweightfortheirage.

B)Theyarerespectfultotheirparents.

C)Theyarestillintheirearlytwenties.

D)Theydislikedoingphysicalexercise.15.A)Toquitsmoking.

B)Toreducehisweight.

C)Tofindagirlfriend.

D)Tofollowheradvice.三、短文部分

(Passages)1.中心思想题2.事实细节题3.对错判断题4.推理推测题

(1)中心思想题

Whatisthemainideaofthepassage?(2)事实细节题Wh-question(3)对错判断题

Whichofthefollowingisnotmentioned?(4)推理推测题

Whatcanbeinferfromthepassage?

主要题目类型PassageOneQuestions16to19arebasedonthepassageyouhavejustheard.16.A)Theyhavedestroyedseveralsmalltowns.

B)TheywillsoonspreadtoSanFrancisco.

C)Theyhaveinjuredmanyresidents.

D)Theyareburningoutofcontrol.17.A)Theyhavebeenhospitalized.

B)Theyhavegotskinproblems.

C)Theywerechockedbythethicksmoke.D)Theywerepoisonedbytheburningchemicals.18.A)Itfailedbecauseofasuddenrocketexplosion.B)Ithasbeenre-scheduledforamiddaytakeoff.

C)Ithasbeencanceledduetotechnicalproblems.D)Itwasdelayedforelevenhoursandthirtyminutes.19.A)Theymadefrequentlong-distancecallstoeachother.B)TheyillegallyusedgovernmentcomputerinNewJersey.C)Theywerefoundtobesmarterthancomputerspecialists.D)Theywerearrestedforstealinggovernmentinformation.PassageTwoQuestions20to22arebasedonthepassageyouhavejustheard.20.A)Peaceful.

C)Generous.

B)Considerate.

D)Cooperative.21.A)Someonedumpedtheclothesleftinthewateranddryer.

B)Someonebrokethewasheranddryerbyoverloadingthem.

C)MindyLance’slaundryblockedthewaytothelaundryroom.

D)MindyLancethreatenedtotakerevengeonherneighbors.22.A)Askingtheneighborhoodcommitteeforhelp.B)Limitingtheamountoflaundryforeachwash.C)Informingthebuildingmanagerofthematter.D)Installingafewmorewashersanddryers.四、复合式听写(CompoundDictation)从命题形式来看,复合式听写与前两部分截然不同,它考查的是考生的单词拼写以及对信息的迅速反应能力。对于这一题型,也有一些相应的做题技巧。

1.听写前迅速浏览全文。在这部分的听力录音播放前,考生应快速浏览一下全文,掌握文章的大概内容。根据对历年复合式听写文章的分析,笔者发现这部分的文章基本上是采用了“总—分”或“总—分—总”的结构。所以,考生在浏览全文时,要重点理解文章的首尾几句。如果时间充裕,考生还可以快速观察一下空格前后的一些语法信息,从中判断空格处应填单词的词性、单复数、时态以及语态等信息。

2.以听为主、以记为辅。考生在记录信息时要有所侧重和取舍,应重点记那些支撑句子结构的主要成分,即主语、谓语和宾语,而一些虚词(冠词、助动词等)则可省略不记。

3.听写完一定要检查。有些考生在做完听写后马上开始做阅读题,想从听力中节省时间来做其他的题,这种做法是得不偿失的。考生在做完听写后,应特别注意检查空格处所填词汇的拼写、大小写、单复数形式以及动词的时态等是否准确。1~2分钟的检查并不耽误时间,却往往能有效避免在本该得分的地方丢分。HowtomemorizewordsVocabularybooks?(Serialpositioneffect)联想记忆法图像记忆法情景记忆法谐音记忆法口诀记忆法Manycollegestudentstodayowepersonalcomputersthatcostanywherefrom$1,000toperhaps$5,000ormore.(26)_____,atisnotuncommonforthemtopurchase(27)_____costinganotherseveralhundreddollars.Twentyyearsago,computerswere(28)_____,buttheywereverylargeandextremelyexpensive.Few,ifany,(29)_____purchasedcomputersforhomeuse.Overtheyears,thepriceofthe“guts”ofacomputer—itsmemory—hasdeclinedtolessthanathousandthofthepriceperunitofmemorythatprevailedtwentyyearsago.Thisisthemainreasonwhycomputerscostsomuchlesstodaythantheyusedto.Moreover,(30)_____improvementshavemadeitpossibleto(31)_____memorycircuitrythatissmallenoughtofitinto

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论