第11课 寻觅社会真谛

第四单元认识社会与价值选择第十一课寻觅社会的真谛考纲呈现1.理解社会存在决定社会意识。2.社会意识具有相对独立性。3.理解物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。4.理解并运用生产关系一定要适合生产力状况的规律分析、解决问题。5.运用上层建筑一定要适合经济基础状况的规律分析、解决问题。6.了解社会发展的实现方式。7.理解社会主义社会的基本矛盾的特点。8.理解人民群众的概念。9.理解人民群众创造历史的作用。10.理解群众观点和群众路线。考情分析1.从内容上看，近三年高考高频考点依次是：人民群众是历史的创造者、社会存在与社会意识、社会的基本矛盾运动。2.从命题形式上看，选择题与非选择题形式均有出现，多采用时政热点和社会热点问题为背景材料，考查学生对教材基础知识的记忆与理解。3.从考向上看，运用社会存在和社会意识的辩证关系原理，分析加强公民道德建设的必要性和开展“群众路线”教育的必要性；运用社会基本矛盾和基本规律，分析我国当前深化改革的客观必然性。运用群众观点和群众路线，分析说明党和政府关注民生，以人为本的施政理念。考点一、社会存在与社会意识探究活动（一）P86：自然现象的主体是自然物本身,其他发展过程往往是一个自然过程,客观性鲜明,规律容易把握.社会现象的主体是人,人具有能动性,人的活动都是在一定意识活动指导下进行的,客观性难以把握.社会历史是人活动的历史，人要创造历史，首先必须生存生活下来，所以物质资料的生产是人类赖以生存和发展的基础，实践活动是人的存在方式，社会生活在本质上是实践的。历史唯物主义：用唯物主义观点来解释社会历史现象物质和意识的辩证关系社会存在和社会意识的辩证关系转化为在社会历史领域中1、社会存在：社会生活的物质方面①自然地理环境②人口因素③物质资料生产方式最主要、最根本的2、社会意识：社会生活的精神方面①风俗习惯②社会心理③政治、法律、道德、科学、艺术、宗教、哲学等下列现象属于社会存在的()A.邓小平理论B.物质资料的生产方式C.生产关系D.生产力E.“三个代表”的思想F.自然地理环境G.文学艺术BCDF对社会存在和社会意识关系问题的不同回答——划分历史唯物主义与历史唯心主义的标准;

也是社会历史观的基本问题3、社会存在与社会意识的辩证关系人们必须首先吃、喝、住、穿，然后才能从事政治科学、艺术、宗教等等————恩格斯

穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子身受的辛酸，灾区的饥民，大约总不去种兰花，像阔人老太爷一样-----

———鲁迅

问题：这两则名言说明了什么道理？社会意识是社会存在的反映，社会存在决定社会意识。①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识探究活动（二）：P87材料1、宗教所描绘的世界和现实世界之间是什么关系？2、人的许多不切实际的念头、思想和实际生活之间又是什么关系？各种各样的社会意识，包括歪曲虚假的社会意识，无论其主观色彩多么浓厚，也不管它披上何种神秘的外衣，归根到底都是对社会存在的反映。

社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映（如实的或歪曲的反映）。80年代：公园里的恋爱90年代初：大街上的恋爱90年代后期：歌厅里的恋爱新世纪：网络里的爱情结合历史知识，谈谈为什么中国人的爱情观会发生变化？②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展3、社会存在与社会意识的辩证关系⑴社会意识是社会存在的反映，社会存在决定社会意识。①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展既然社会存在决定社会意识，那么每个人的社会意识是否相同？一个残废！真美！有伤风化！人的社会意识受社会环境决定，与个人的社会地位、受到的教育、从事的职业密切相关，在阶级社会中，社会意识带有阶级性。

P88专家点评．社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有反作用。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布后，人们认识到观念的变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。民众对教育观念的转变推动了教育制度改革。为什么社会意识有时会先于社会存在而发展？先进的社会意识对社会发展起积极推动作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。3、社会存在与社会意识的辩证关系⑴社会意识是社会存在的反映，社会存在决定社会意识。①有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展⑵社会意识反作用于社会存在。①先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用②落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用⑶社会意识具有相对独立性。社会意识虽然由社会存在决定，但它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。〖原理内容〗：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，社会意识具有相对独立性。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用。社会生活在本质上是实践的。〖方法论〗：坚持实践第一的观点，坚持一切从社会实际出发，实事求是。树立先进的社会意识（正确的价值观），反对落后的社会意识。社会存在与社会意识的辩证关系原理及方法论

（必背）4、社会生活在本质上是实践的☆历史唯物主义的根本观点是：承认社会存在决定社会意识☆历史唯物主义的基本观点是：实践观点朱熹认为，决定历史变化的主要原因是人心的好坏，特别是帝王心术的好坏。他认为人的本心是一切社会现象的决定因素。请问朱熹的观点正确吗？错，唯心主义历史观（历史唯心主义）唯心主义历史观

社会意识决定社会存在（1）要么认为社会的变化发展是由人的主观意志，特别是少数杰出人物、帝王将相的思想动机决定的；（2）要么认为是由天命、神、绝对精神决定的。实质：把精神看成是社会历史发展的最终原因。唯物主义历史观社会存在决定社会意识（2010浙江卷28）世博会是展示人类文明成果的盛会，也是世界各国欢聚、沟通与合作的舞台。认识世博会是认识人类进步的捷径之一。回答27—28题。“城市，让生活更美好”—2010年上海世博会主题，反映了当今世界各国对城市化进程中遇到的共同问题的关切，引领人们更多地去思考“什么是美好城市和美好生活”。上海世博会以“城市，让生活更美好”为主题表明①意识活动具有自觉选择性②社会意识具有相对独立性③社会意识总是与时俱进的④社会意识变化推动社会发展A．①②B．②④C．①③D．③④A（2011高考江苏卷31）《国家中长期教育改革和房展规划纲要》颁布后，人们认识到，观念变革是改革的先导，教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是A．社会意识具有相对独立性B.社会意识是对社会存在的反映C．社会意识对社会发展其推动作用D.社会历史是由社会发展规律决定的A（2011高考北京卷26）我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文挂怀，注重心理疏导，培育奋发进取，理性平和，开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首先出现在国民经济和社会发展规划中，国家重视培育健康的社会心态是因为A.社会心态受社会现实的制约B.社会心态是对社会现实的反映C.社会心态是影响社会现实的精神因素D.社会矛盾主要通过调整社会心态来化解C[2012·福建卷34]在实现福建科学发展跨越发展的历史时期，弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，具有重要的现实意义。这说明()①先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展②正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观③正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量④符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量A．①②B．①③C．②④D．③④B[2012·广东卷35]改革开放以来，农村学生可通过高考入学的“农转非”政策取得城镇户口。但近年来，随着农村土地综合效益的提高，城镇户口的吸引力逐渐下降，有些已办理“农转非”的学生甚至有了“非转农”的念头。从哲学上看，这一现象的原因是()A．时代精神的精华发生了变化B．主体的认识能力发生了变化C．社会存在发生了变化D．社会生活的本质发生了变化C[2012·课标全国卷23]胡锦涛总书记指出：“在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。解决当前我们面临的发展不平衡、不协调、不可持续的突出矛盾和问题，必须把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的全过程和各领域。”我们要深入贯彻落实科学发展观，因为先进的社会意识()①先于社会存在的变化发展而变化发展②可以正确预见和引领社会发展的方向③与社会存在在变化发展上具有同步性④对社会发展起积极的推动作用A．①④B．②③C．②④D．③④C38．[2012·全国卷]阅读材料，完成下列各题。改革开放以来，越来越多的农民从土地上转移出来，到城市务工。目前，全国农民工总数超过2亿，其中进城务工的农民工达1.2亿左右。农民工对推动我国经济社会发展作出了巨大贡献。材料二在农村外出务工群体中，“80后”、“90后”出生的“新生代农民工”约占60%。他们希望通过进城务工来改变自己的生活，但客观存在的城乡差距让他们遇到许多实际生活问题，一些不平等现象也让他们产生了较大的心理落差。这引起了社会的广泛关注。党和政府深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，统筹城乡发展，将解决“三农问题”视为各项工作的重中之重，不断研究新生代农民工面临的新情况新问题。2010年中央一号文件提出要“采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题”。(2)党和政府高度关注并着力解决新生代农民工问题，运用社会存在与社会意识辩证关系原理对此加以说明。[答案]①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动作用，先进的社会意识对社会存在的发展起促进作用。②党和政府高度重视新生代农民工进城务工面临的新情况，形成了着力解决新问题、促进社会和谐的认识；以科学发展观为指导，制定政策措施，促进了新生代农民工问题的解决。（2010全国卷Ⅰ卷38）阅读材料，完成下列各题。我国非常重视并积极推进节能减排工作，先后颁布实施节约能源法、可再生资源法、循环经济促进法等法律法规。“十一五”规划纲要提出，2006~2010年单位GDP能耗要降低20℅左右。为落实规划纲要，国务院制定节能减排综合性工作方案，由中央财政支持十大重点节能工程和重点工业污染治理项目；通过财政补贴方式实施节能产品惠民工程；国家发改委等部门联合举办2009年中国国际节能减排和新能源科技博览会。作为十大重点节能工程之一的绿色照明工程，将逐步使用节能灯取代白炽灯和其他低效照明产品。通过对消费者的财政补贴，国家在2009年推广节能灯1亿只，直接拉动社会消费10多亿元。与此同时，我国绿色照明产业也得到长足发展。截至2009年5月，我国绿色照明企业总数已突破3000家，年产值近700亿元。（3）实施节能工程是建设资源节约型社会的重要举措。建设资源节约型社会，需要每个人牢固树立节能理念。请运用社会意识相关知识，说明为什么要树立节能理念。（10分）[答案]

节能理念是一种先进的社会意识，是科学发展观的体现。树立节能理念符合社会发展的客观要求；符合人类长远利益。节能理念可以化为人们的自觉行动，促进资源节约型社会的发展。现实生活中，存在节能意识淡薄、浪费现象严重等问题，树立节能理念尤为紧迫。①社会存在决定社会意识，社会存在的变化决定社会意识的变化。现实生活中，存在节能意识淡薄、浪费现象严重等问题，迫切需要树立节能意识；②社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会发展起推动作用。节能意识属于先进的社会意识，符合社会发展的要求，对社会发展起促进作用；③价值观作为一种社会意识，对人们的实践活动起导向作用。节能意识作为一种正确的价值观，符合社会发展的客观规律，符合最广大人民群众的利益，对人们的社会实践活动起推动作用。（2011高考新课标全国卷39）阅读材料，回答下列问题。妈祖被誉为“海上女神”，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔（今福建省莆田市境内）。她一生救急扶危，行善济世。妈祖去世后，人们在湄洲岛建庙祭祀。宋元以后,随着闽南海上贸易和渔牧事业的发展,船工渔夫越来越多。妈祖信仰越传越广。妈祖从湄洲逐渐走向世界，据统计，目前世界上有妈祖庙5000多座（其中中国台湾800多座、港澳地区50多座），遍布20多个国家和地区，信奉者2亿多人。每逢妈祖出生和升天纪念日，福建、台湾、香港、澳门等地都隆重举行各种庆祝活动，弘扬妈祖信俗蕴涵的传统美德，促进文化交流。近年来，到湄洲来祭祀妈祖的台湾同胞、香港同胞、澳门同胞和海外华裔、华侨越来越多，妈祖文化日益成为凝聚华人、华侨的重要精神纽带。2009年，妈祖信俗被评为世界非物质文化遗产。（2）运用社会意识具有相对对立性原理，说明妈祖文化为什么千余年绵延不绝，不断发展。（2）社会存在决定社会意识，社会意识随着社会存在的变化而变化发展，但具有相对独立性。妈祖文化随着社会变化而发展，同时又在世代祖传中保留着基本特征，具有相对稳定性。社会意识对社会发展具有重要影响，妈祖文化在社会生活中发挥着积极作用。回忆：推动人类社会发展的根本动力是什么？推动事物发展的源泉和动力是什么？生产力与生产关系的矛盾；经济基础与上层建筑的矛盾。矛盾是事物发展的源泉和动力。人类社会存在和发展的基础是什么？物质资料的生产方式生产力生产关系想一想：生产活动注意：生产力的三要素：

劳动者

劳动工具

劳动对象名词解释生产资料1、生产力：具有一定劳动能力的人利用一定的劳动工具改造自然的能力。2、生产关系：人们在物质资料生产过程中所结成的人与人之间的社会关系。注意：生产关系的三要素：

生产资料归谁所有

劳动产品如何分配人在劳动中的地位最根本的马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话说明了什么哲学道理？结论：生产方式决定社会的性质和面貌，生产方式的变革决定社会形态的更替考点二：社会的基本矛盾1、生产力与生产关系的矛盾①生产力的状况决定着生产关系的性质。（1）生产力决定生产关系②生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。（2）生产关系对生产力具有反作用①适合时，它对生产力的发展起推动作用②不适合时，它对生产力的发展起阻碍作用（3）生产关系一定要适合生产力发展的状况下列选项中属于上层建筑的有

A生产资料公有制B中华人民共和国宪法

C国家政权D社会意识形态

E按劳分配制度F大机器生产

G人民代表大会制度

H中共领导的多党合作和政治协商制度

I人们在生产过程中的相互关系经济基础：指生产关系的总和。上层建筑：指一定社会的政治、法律制度和设施，以及该社会的各种思想观点和社会意识形态（三观）。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进。（2）上层建筑对经济基础有反作用2、经济基础与上层建筑的关系及其矛盾运动（1）经济基础决定上层建筑经济基础决定社会的政治、法律制度和设施，决定各种思想观点和社会意识形态。（3）上层建筑一定要适合经济基础状况的规律生产力和生产关系的矛盾经济基础和上层建筑的矛盾人类社会的基本矛盾人类社会的基本规律生产关系一定要适合生产力状况的规律上层建筑一定要适合经济基础状况的规律贯穿于人类社会始终生产力生产关系·经济基础决定反作用上层建筑意识形态制度和设施决定反作用（2011高考山东卷24）在广泛听取群众意见的基础上，2011年2月25日，十一届全国人大常委会表决通过刑法修正案（八）。该修正案首次将飙车、醉驾、拒不支付劳动报酬等严重危害群众利益的行为规定为犯罪。这次刑法修改反映的哲学道理是A生产关系应适应生产力的要求B政治制度决定立法实践的变化C上层建筑应适应经济基础的要求D社会意识能脱离社会存在而发展C（2011高考浙江卷29）2011年初以来，社会动荡席卷中东、北非众多阿拉伯国家，一些国家甚至出现政权更迭和内战。其原因有失业率居高不下、财富分配不公和西方意识形态的影响等，这表明①经济状况影响社会的政治制度和设施 ②意识形态对社会变化起重要作用③适合上层建筑的经济基础推动生产力的发展④生产关系是社会进步的决定性因素A.①② B.③④ C.②③ D.①④A考点三：社会历史发展的总趋势B.实现方式：社会发展是在生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动中，在社会基本矛盾的不断解决中实现的。1、社会历史发展的总趋势与实现方式A.社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。C.实现方式：通过阶级斗争实现的。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。2、阶级社会的基本矛盾与解决方式A.阶级社会的基本矛盾是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。B.性质：对抗性的矛盾考点四、社会历史的主体1、人民群众的含义一切对社会历史起推动作用的人们，既包括普通个人，也包括杰出人物。2、人民群众的历史地位人民群众是实践的主体，是社会历史的主体，是历史的创造者第一，“人民群众”是群体概念，是相对于个人而言的。第二，“人民群众”有量的规定性，是“人们”中的大多数。有质的规定性，是指一切对社会发展起推动作用的人们。第三，人民群众是个历史范畴，在不同的国家和各国不同的历史时期具有不同的内涵。第五，在我国，人民群众包括--------社会主义劳动者+社会主义事业的建设者+拥护社会主义的爱国者+拥护祖国统一的爱国者

第四，劳动群众是人民群众的主体部分。

正确认识人民群众这一概念：ABCD全体公民人民群众劳动群众脑力劳动者（知识分子）区分：全体公民、人民群众、劳动群众、脑力劳动者。①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础②人民群众是推动社会历史发展的决定力量.（1）人民群众是社会物质财富的创造者。3、人民群众的作用如果没有人民群众的生产活动，不创造出物质财富，人类就不能生存，社会就不能发展。(2)人民群众是社会精神财富的创造者①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。

②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。③人民群众还直接创造了精神财富材料一、二说明什么道理？材料一:辽沈、淮海、平津三大战役都是伟大的人民战争，没有人民群众的支持，就没有三大战役的胜利。－－毛泽东材料二:在所有资产阶级大起义中，如果没有自耕农和城市平民，单靠资产阶级决不会把斗争进行到底。－－恩格斯

想一想改革开放20多年来，我国农民有三个伟大的创造：实行家庭联产承包责任制；乡镇企业异军突起；扩大农村基层民主，实行村民自治。（3）人民群众是社会变革的决定力量①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。②此作用在阶级社会中的表现：

在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。③实现方式：

人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。唯物主义历史观认为：社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。体现在：（1）人民群众是社会物质财富的创造者（2）人民群众是社会精神财富的创造者①人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础②人民群众是推动社会历史发展的决定力量.①人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉。

②人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件。③人民群众还直接创造了精神财富（3）人民群众是社会变革的决定力量唯物主义历史观认为：社会历史首先是物质生产发展的历史，是人民群众创造的历史。体现在：（1）人民群众是社会物质财富的创造者（2）人民群众是社会精神财富的创造者①人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。②在阶级社会中，生产关系的变革，社会制度的更迭，都是通过人民群众的革命实现的。③人民群众通过推动生产力的发展而不断创造和改变社会关系，从而不断推动社会历史的进步和发展。方法论：坚持群众观点和群众路线1.党的群众观点②我们一切工作的根本出发点：坚持立党为公，执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。①群众观点的基本内容：2.党的群众路线①群众路线的地位：②群众路线的基本内容：无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。（2010广东卷）35．温家宝指出，2010年我们要努力工作，切实解决好民生问题，千方百计创造更多的就业机会，持续提高城乡居民的收入水平，使人民群众老有所养、病有所医、住有所居。这里体现的哲学观点是A．坚持群众观点和群众路线B．实践是检验真理的标准C．在劳动和奉献中实现人生的价值D．真理与谬误相互转化A（2010安徽卷）为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》（简称《纲要》），政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。《纲要》的制定体现的历史唯物主义观点有①坚持群众观点和群众路线②意识是客观存在的主观映象③认