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习作:学写倡议书六年级语文上册第1课时第1课时链接生活小区的垃圾混乱堆放河中漂浮着许多白色垃圾在树上晾晒衣服垃圾桶随处倒放链接生活看到这些景象,你有何感想?想说点儿什么?保护环境,建设美好家园,刻不容缓!自由朗读倡议书例文及旁批,想一想:一份倡议书主要由哪些部分组成?学习写法写倡议书的要求:标题:倡议书的标题写在第一行正中,要写明倡议的主要观点。称呼:换行顶格写,写清楚向谁提出倡议。正文:写清楚倡议的内容,可以分点说明。落款:倡议者在右下方署名和写上日期。格式与书信相似。小组讨论:正文部分要写些什么?哪一部分最难写?正文:倡议原因提出建议发出号召读“建议”部分。说说从例文中,你们发现怎样才能写好倡议内容。合情合理,易于实施;语言精练,表达清楚;分点来说明,各点之间不重复;操作性要由强到弱排列。现在,根据课前所查找的图片,说说你发现了哪些问题,有哪些想法希望得到支持,并一起去实施。先小组交流,再全班交流。提出倡议示例一:我周末和妈妈去买菜,看到菜市场还有人在公然贩卖野生动物,关在笼子里的那些动物好可怜。动物是人类的朋友,我要倡议人们拒绝野味,禁止野生动物交易!示例二:我们班和其他班都存在浪费电的现象。上体育课了,教室里没人,没做到随手关灯,而且电脑有时还一直开着。我建议安排专人管理开灯和关灯、开机和关机。示例三:在我们小区,我经常看到一些人把垃圾扔在电梯里、楼道口,有些人甚至直接从楼上往楼下扔垃圾。这些不文明的行为使我们的小区变得十分脏乱,既影响了小区环境,也影响了居民们的心情。我想提议我们小区的居民爱护我们的居住环境,学会垃圾分类,不乱扔垃圾。示例四:现在点外卖非常盛行,虽然给人们带来了极大的方便,却也对环境产生了污染。每一份外卖都会用上许多一次性的材料,如木筷、饭盒、纸巾等,这都会造成很大的浪费,我想倡议点外卖可以不要筷子,就用家里的筷子,多在家做饭。根据思维导图,就你最关心的问题,罗列习作提纲。存在的问题分析原因提出建议倡议号召练写“提出建议”部分。要求:根据课前查找的图片资料,就自己关心的问题提出自己的建议。同桌交流习作片段。交流提示读:把自己的习作读给同桌听。听:认真倾听,帮同桌补充建议。评:填写习作评价单,对同桌的习作提出修改建议。对照评价标准,修改自己的建议。习作评价单建议具体可行
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