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第32页共32页新学期开学家长会发言材料新学期开学家长会发言材料。感谢各位家长的光临:又看到一个个熟悉的面孔,心里很快乐,也很冲动。说实话,像家长会我开了也有二三十次之多,所以如今也没有开始时的冲动不安、惶恐甚至紧张。昨天我办公室一位年轻的班主任教师就说:“不愿意开家长会,说啥呢?没什么可说的。”我可以理解,年轻的时候面对这么多家长肯定是紧张。紧张说明对大家的重视,我如今仍然重视大家。因为即使我开过一百个家长会,但是我面对的是不同的孩子的家长,即使是一样孩子的家长,就像大家我们在一起开家长会也有三四次了,但是我们的孩子确是不再是三年级的样子了,他们从外表,更重要的是心灵都发生了很大的变化。我们有理由以崭新的心情来对待这次家长会,以崭新的心情来对待大家。说道孩子的变化,我们做教师的,重点是看成绩的变化。教这群孩子两年来,我同他们建立了深沉的感情,我喜欢每一个孩子,不管是成绩好的还是成绩差的,我觉得随着年龄的增长,随着自己的孩子的长大,我越来越像一位母亲。我懂得了最重要的几点。首先,完美的孩子确实有,他们让我们羡慕。但是有一句话说的好“孩子是跌落人间的天使,我们就是那些为他们补缀翅膀的人”。所以不完美的孩子还是居多,我们不得不成认这一点。正如我也是一位三年级孩子的母亲,成认自己的孩子有缺点有错误很残酷,但是假设不成认,一厢情愿地被爱孩子蒙蔽了眼睛,看不到自己孩子的缺点,不能及时帮他们改正,那更是可怕。一种任性、自以为是、我行我素的性格会毁了孩子的一生,所以不怕发现错误,就怕不认为缺点是个需要警觉的信号,因为溺爱孩子,害了孩子。我们班的几位组长,算是学习成绩可以的了,但他们也是需要进步的。如佳薇字写得不好,但写作程度进步很快,喜欢成段成段的用排比句。梦然聪明活泼得意,但是性格太随意,不擅长管理小组,自觉的组员很好,不自觉的就没方法了。玉婷也是这么一个性格,管理自己是很严格的,作业从来是一丝不苟地完成,书写永远是全班最认真的一个,但是他们小组得喜报的次数就很少。刘敦强也是一个很聪明的孩子,他想象力丰富、思想很深化,他的发言总是让教师和同学们耳目一新,所以我们全班同学都称呼他为刘博士,我们相信他长大以后会成为真正的博士。可晴和环宇、张孜真、梦凡字都写得很好,学习很认真,这两次成绩都不是很理想,我觉得学习方法还有问题,思想不够放开,学习压力有点大,没有抓住重点,其实这一点对于所有的孩子都很关键:学习课文也好,做阅读理解题也好都有一个中心,作者要表达的是喜欢还是厌恶,要看明白作者表达式的思想感情,抓住主题答复以下问题,另外卢可晴的作文程度有待于进步,日记写的有点少,得多看书。张炎坤也是一个聪明的孩子,上课发言很积极,想法很独到。但是过年以后发现他有时候偷懒,不完成作业。其次,我觉得孩子们总体是再进步的。尽管我们我做教师的还有各位家长都知道,我们的孩子还有很大的进步空间。如董旭阳我觉得旭阳的进步很快,三年级我刚教她的时候,她勉强能及格,如今根本都考八十多分。并且作文写得很好,每一篇日记都写一张多,每一次你批阅日记我都很感动。还有李玉洁、张燕妮他们都属于不爱说话内向的孩子,上课从来不主动举手,也从来不问教师问题,这样的孩子往往被无视,家长应该多鼓励他们交流。再次,有几个男生属于学习不当一回事的孩子。如:李美志、李瑞泽、胡振昌、李梦琦、卢腾宇、胡书缘等,他们太贪玩,作业往往是抽空做,因为急着做完了去玩,所以应付现象严重,甚至有时候不做,家长和教师问起来只好扯谎。前几天,一位家长打说孩子没有完成作业,不愿意来上学。我明白是什么意思,就是让我原谅他。但是女孩子的作业到底补上了没有,他到底有多少次不完成作业,您知道么?有的时候,当教师的很矛盾。教育孩子是我们的责任,但是学校和家庭的教育又确实存在差距。希望家长经常来或是打问问你家孩子的情况,假设发现问题,好及时补救。还有几个孩子,这次成绩下降了。如卢x、李x、刑x、李x等几个。这些孩子根底差,需要特别照顾,作业得个别布置个别检查。教师既然费了劲,希望家长在家也多费些功夫,帮帮他们赶上来。顺便说一句,为了鼓励孩子学习,进步他们学习的积极性,我们的小组合作学习是计分的,每周计算小组的分数,取前三名的小组发喜报。但是有的孩子喜报得多了,不感冒,所以希望家长配合一下,孩子得一张喜报给予一定的奖励,以进步孩子学习的积极性。假设让我们教师奖励,班级也拿不出钱来。最后,谈一点教育孩子的体会:1、是坚持,有耐心,持之以恒地管。有空管,没有空也要抽空管。教育孩子是大事,做妈妈的照顾好饮食起居,做爸爸的就应该退掉一些不必要的应酬饭局,晚上在家陪孩子检查孩子的学习情况,检查当天的作业或是读书的情况。看看他的乐园练习册是不是跟上趟都做了。做的对不对,错的改了没有。我国有名的钢琴家郎朗大家或许听说过,他的爸爸是一名体育教师,他为了郎朗学钢琴,辞掉公职,到北京拜访名师,一边打工,一边照顾监视孩子学琴。为了孩子的成长,我们做家长的付出一些是应该的。2、多学习,多交流。听听别人的家长是怎么教育孩子的,为什么人家的孩子那么听话,学习好,还好读书。还可以多上网搜点资料看看,借鉴一些方法。f132.此致祝大家安康如意,祝我们的孩子天天向上。小学家长会发言材料尊敬的各位教师,各位家长:大家好!我是李涵冰的爸爸。首先感谢学校、教师给我这么好的一个时机,能让我在这里和大家共同讨论孩子的成长教育。我很感谢各位教师对涵冰无微不至的关爱。下面,我就个人理解的关于孩子教育过程中最应该关注的几点作一下粗浅的讨论,真心希望各位家长可以听进心里。一、高度重视培养孩子的集体荣誉感如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加,让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中,我们的孩子才能体会到集体的力量和合作的快乐。例如,每年实验小学都举行运动会,每次涵冰都报名参加,并要参加多项比赛。前段时间的运动会,她参加了三项比赛。每次参加运动会前,我无论工作多么繁忙,都一定抽出时间陪她进展专项练习,让她尽全力准备。这样,孩子就会觉得爸爸、妈妈的心和她,和学校,和班级紧紧地联络在一起,让孩子增强了责任感、集体荣誉感和自豪感。于是,孩子就感觉到我是班级中不可缺少的一份子,班荣我荣的思想就深深地根植于孩子幼小的心灵,对于其正确人生观和价值观的形成至关重要。二、高度重视家长“言传身教”的重要作用孩子成长初期的认知程度较低,模拟才能较强,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以,作为家长,我们一定要以身作那么,时刻做好模范表率作用,用自身的行为来教育、影响孩子,增强孩子区分是非的才能。例如,我参加教育部根底教育课程教材开展中心组织的“全国中学课堂教学设计创意大赛”并获得特等奖,当获奖证书拿回家时,我特意让孩子仔细瞧了瞧,涵冰说:“哇塞!太牛了!”。背后,涵冰悄悄对她妈妈说:“妈妈,假设我也能像爸爸那样获得全国比赛特等奖该多好啊!”孩子既羡慕又信服爸爸,同时也潜移默化地激发了她的好胜心,这就为孩子下一步的努力指明了方向。再给大家举一个反面的例子。去年暑假,一天晚饭后,我领着涵冰到龙山漫步。当我们走到龙山塔南边舞场时,看到很多女性在疯狂的劲舞,涵冰简单的两句话引起我的震撼。她说:“爸爸,这些妈妈的孩子在干什么?”我顿了顿说:“在教室里学习呀。”停了一会,孩子又问:“爸爸,这些妈妈不管她们的孩子吗?”我的心里咯噔一下,心情沉重地说:“管,不如你妈妈管得好。”孩子再也没有说话。这件事,对我的震撼非常大。这些年,我也对自己的学生中的几个后进生案例进展了追踪研究,包括他们的小学时代,初中时代。很多孩子在小学和初中都是优秀学生,之所以后来成为不入流的孩子,归根结底百分之九十五的责任在于家长的不负责任!有的过于关注个人享乐,无视孩子的渴求;有的过度追逐个人的名利,无视孩子的诉求;有的那么不注重学习,教育方式、方法不科学,管理粗放、粗暴,或者放任自流……在孩子学习成长的关键转型期教育失当而造成了终生遗憾!为了孩子的将来,希望每个家长都能从善如流,从自身做起,进步素质,端正人生态度,提升生活品味。用我们的实际行动感染、影响孩子。三、高度重视鼓励的宏大作用俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以鼓励人的自信心,自信那么是每一个成功者共有的特征。小孩子的心理承受才能很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出缺乏处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,不断进步、实现人生的可持续开展。例如,每次涵冰从魏来如歌妈妈那里练完字,我都要把她的习作和魏来如歌的习作作一比照,告诉涵冰,她和魏来如歌的差距正在一点点缩小,以增强她的自信,并告诉她不要骄傲,还得向魏来如歌学习;同时,我们更详细的指出她在细节方面的缺乏,帮助孩子找到差距,指出她应该详细努力的方向。目的明确,任务详细,有的放矢,这样的教育才是有血有肉的教育,才不会变成空中楼阁,水中捞月。四、务必引导孩子崇拜教师亲其师信其道。引导孩子崇拜自己的教师,至关重要,将会直接影响孩子的学习积极性,更为重要的是会影响孩子人生观、世界观、价值观的正确性。例如,去年泰安市教育局组织了泰安市教学能手评选,当我在泰安教研网上看到陈宏教师榜上有名时,我就在第一时间告诉了涵冰。看到孩子自豪的笑脸时,我知道孩子的真实想法是:我的教师是最优秀的教师!当于会教师刚刚接手这个班的语文教学时,有一天,涵冰问我:“爸爸,山东师范大学好吗?”我说:“当然好啦!爸爸、妈妈都是山东师范大学毕业的,怎么会不好呢!为何这样问呢?”涵冰说:“于教师就是山东师范大学毕业的。”然后,她悄悄对我说:“爸爸,我也要上山东师范大学!”听到这些,我知道,在孩子幼小的心里是多么爱她的语文教师啊!这份爱和信任比黄金还重要!正是这样,涵冰学习语文才那么的卖劲。一个不信任自己教师的孩子永远也不会成为优等生。我们家长的责任重如泰山!看着孩子一天天的开展、变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。孩子的成长进步离不开教师的培育;离不开同学的帮助;离不开家长的付出。我们相信,有教师的精心指导,有家长的悉心呵护,有同学的无私帮助,我们这五十多个孩子一定会茁壮成长,一定能获得可持续开展的无穷动力,将来,他们的能量是无法预测的,一定会成为我们的骄傲!当然,前提是,我们必须是一个称职的家长!在此,我代表各位家长,向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的陈教师、于教师、聂教师等教师们表示衷心的感谢!祝愿所有的教师和家长朋友们身体安康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!XX年5月12日开学家长会发言提纲家长会发言提纲一、反响两个星期来的情况l听讲,坐姿不端正,尤其是没有在我校读幼儿园的孩子,希望家长可以对应,与孩子好好沟通;发言音量过小,希望在家多些练习;l行为习惯。孩子们部分男女课间喜欢疯闹,有些小磕碰,孩子们都可以较好处理,教师会公正对待,请家长放心;l课外书准备。今天抽查了孩子的课外书,五六个孩子没有买,希望这些孩子家长可以抓紧时间购置;五六个孩子没有带,希望这部分孩子家长可以辅导孩子拾掇学惯用品。关于课外书的用法:在课堂上,一部分孩子学的较快,在教师辅导其他同学的时候,这部分孩子可以自己看看课外书,不浪费时间,有事情做;〔很快乐没买书的家长第一时间去商店给孩子买回来〕l住宿生在返校日画较多的钱买玩具等奢侈品,希望家长好好教育;l准备钱袋;l《日有所诵》的使用。向家长讲明,该书是由学校购置,人手一册,目的是加强孩子的课外生活。在校时间,每天一首,一周一个单元,希望各位家长在周末可以抽查孩子〔针对住宿生〕;〔孩子家长表示感谢学校,反响信息表示孩子们很喜欢这本书,部分家长也觉得内容不错。〕二、家庭教育l陪孩子读课外书。陪孩子读注音读物,目的在于练习孩子的拼读才能,融洽亲子关系。学生们对声母、韵母、整体认读会读,会写,但是拼读还是不太过关,希望通过这个途径,尽快让孩子掌握;l总结孩子的情况,写孩子成长日记。〔表扬卢俊廷妈妈,在空间里记录孩子的成长,每天一记,六年下来,是一笔珍贵的财富。很多家长点头同意,欠缺的就是行动。〕l家长读书《好妈妈胜过好教师》。通过家长在课堂的交谈,估计很多家长已经开始读这本书了,相信誉心读的,在教育自己的孩子时,视角一定不一样,方法一定不一样;l联络上届学生初中入学考试情况谈感受,投资教育和安康是最大的,最有益的投资;l不要给孩子准备吸引孩子注意力的东西,如文具、服装;l指导孩子朗读。解决朗读拉长音、音量的问题,告诉家长,你们都是孩子的好教师;l女生头发。长发飘飘固然很好,很美,但是在课堂上,也是孩子注意力不集中的原因之一〔摆弄头发〕;l给孩子买试卷,多见题型。孩子做题困难的元音之一是在平时见的题型不多,有些发懵,希望家长可以辅导孩子做题,为考试准备;三、建议l参加飞信。会后没有参加飞信的家长到办公室,又有五六个家长参加短信平台,方便家校联络;l保险单不合格的补写;l通知打预防针的事情;l建立家庭规那么,并严格执行,要简单易行;l给教师打,要先自报姓名,否那么教师要猜半天;l住宿生返校日不能及时返校,要通知班主任;〔李恒全的例子,陪护教师给我打询问原因,说明我校对学生是很负责任的。〕l住宿生家长探望孩子问题。到校看孩子,让孩子不可以安心学习,另外,每次来,都会买一包吃的,这样的爱要考虑。l住宿生的身体情况。假设住宿生发生头疼脑热,班主任会通知家长,假设没有通知,说明问题不是很严重,希望各位家长理解,不要经常下来看孩子;l保证孩子的睡眠。发现周一很多孩子上课哈欠连天。周日不要剧烈活动,早点休息;四、分享聆听演讲感受l刘鸿序的妈妈在聆听演讲的过程中,不断用手慈祥的抚摸孩子的头,让我感动;张勇的姥爷〔也许是爷爷〕,在听演讲的过程中,到后面抽烟,看着老爷子的背影,让我心里有一些心疼;l环境育人。很多的淘气包子今天可以流泪,那是因为整个学校都在这样一个气场里。静,会让人想起很多;适宜的音乐,将气氛衬托更好。建议那些孩子好动的家长在孩子读课外书的时候多听些轻音乐〔班得瑞、钢琴曲等〕,那些有些内向的孩子多听一些动感较强的音乐。用音乐辅助教育,少听一些《爱情买卖》似的流行歌曲;和家人为孩子营造一个好的环境;l行动。庞教师拿一本书,很多孩子举手想要,但是只有一个孩子到前面去领。这就是说的多不如做。我们的家长都希望自己的孩子好,经常会说“好好学习”之类的话,但是落实到行动上,寥寥无几。希望家长们可以行动起来;l如何将会场上的“感恩”之心在家庭、在学校、在今后可以持续下去,是我作为班主任要考虑的,也是各位家长要考虑的;l和孩子拥抱,小拥抱激起心中的大涟漪;l好的教育,就是要比别人多想一点,多做一点;新学期开学家长会学生代表发言稿尊敬的各位领导,教师,叔叔,阿姨,亲爱的同学们:大家晚上好!我叫李昕昕,今晚各位领导,教师在百忙之中为我们班安排了这个家长与教师学生的交流会,谢谢各位叔叔阿姨的到来。可以说我曾经是个人见人夸的好学生,也曾经是个淘气捣蛋的坏孩子,也许是爸爸妈妈太相信我,放任了我。也许是周边的环境影响了我。总之是一段时期我是小错不断,大错也犯。教师见我头疼,爸妈为我伤心,为此,教师时时事事为____心,妈妈放下了自己一切的事务,围着我一人转,苦口婆心的教我怎样做人。而且每天都按时接送我,并为我做可口的饭菜,还要陪我一起学习。但是我却时时还要给妈妈耍性子,添点小费事,惹她生气。在这里我要深深的对妈妈说一句:“妈妈,您辛苦了,我是不会让您绝望的。”我还要对我的各位代课教师真诚的说一句:“对不起,各位教师,您们辛苦了!谢谢您们对我的宽容”尤其是我的班主任崔教师,我要说,您是一位称职、仁慈,值得同学们尊重的好教师,您的宽容、厚爱和对我的认可我将一辈子感恩在心。在这里,我代表初三四班的全体同学为我的班主任表示深深的敬意,我还要代表初三四班的全体同学为在座的爸爸妈妈说句:“叔叔阿姨,您们辛苦了!请相信您们的孩子是最好的,最有长进的”同学们,在这新的一学期,我们将面临新的挑战。也许,你曾拥有辉煌,但那也将成为一段甜美的回忆;也许你曾遭受挫折,但那也已成为几滴苦涩的泪痕。请忘记以前的成功与失败,我们只需把经历和教训铭刻于心,这样才能对得起为我们终日辛劳的各位教师和疼爱我们的父母,更为我们的将来负个责任。同学们,初三是决定我们人生轨迹的一大转折点,希望各位同学能珍惜这一年的时间,为所有关爱我们的人减轻一点负担,好好学习。不要辜负了教师、爸妈对我们的期望。要知道,想要别人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己,只要我们尽力了,就没什么可担忧的。相信自己是最聪明、最棒的。同学们,让我们迈开轻松的步伐,迎着凉爽的晨风,为我们的将来一起加油吧!我的演讲就此完毕,谢谢各位领导,各位教师叔叔阿姨,各位同学。谢谢。新学期开学家长寄语新学期开学家长寄语亲爱的小朋友、家长朋友们:你们好!开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面开展、安康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理才能的培养、知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,教师相信你们会变得更积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,即将完毕幼儿园的学习生活,成为一名荣耀的小学生。为了能尽快地、顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习、生活等方面进展相应的调整,做好进入小学的各项准备。在此,我非常感谢家长在过去的日子里对我们工作的大力支持与帮助!在这里,更需要得到各位家长一如既往的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们顺利进入小学。建议我们的家长尽可能地配合我们做到:一、保证每天有一定的时间与孩子进展交流,重点理解孩子在园的学习情况,在帮助孩子过程中,催促并帮助孩子完成每天的小任务。二、在家时,要让孩子独立完成自己能完成的事。特别在看书或写字完毕后,一定要让孩子自己拾掇学惯用品,并放在固定地方〔箱子或抽屉〕,使其逐渐能养成良好的学习习惯。三、在日常生活中,家长可以与孩子聊聊小学里的一些情况,激发其做小学生的欲望,应尽可能地防止说一些让孩子对小学产生恐惧的话。四、无特殊情况下,请按时接送孩子,使孩子能有初步的时间概念。家长朋友们,最想和您说:相信教师、赏识孩子。我们会精心呵护、细心照料、耐心培养每一个孩子,让他们在“摇篮”中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来____共同的孩子,使他们在关爱下安康的成长。让我们家园携手为了共同的目的,努力,再努力!新学期家长会发言稿尊敬的各位家长朋友:大家好!首先,我衷心感谢大家参加今天的家长会。今天来参加家长会的家长,说明对孩子的教育是很重视的。来之前,也许你在想:幼儿园召开这次家长会是出于什么目的?会讲些什么?有没有必要浪费这些时间来听?要相信你们今天来对啦,因为我今天要讲的内容或以后要讲的内容都会对你教育孩子,或是对孩子的开展带来好处。也许在座的家长多数认识我,我是主要负责这所幼儿园的园长,以后假设您对我们幼儿园有什么好的建议可以跟我提出。,但在全体教职工的努力下,我园在塘厦镇开展还算是有一定的社会影响力和有良好的口碑的幼儿园,自卖自夸了,但当您真正去理解的话您会觉察我并没有吹牛。用专家的话说:幼儿教育不单是幼儿园教育,幼儿园和家庭是重要的合作伙伴。一个孩子开展的好与坏,并不单单是为孩子选择了哪一所幼儿园,而是这所幼儿园的教育环境、教学方法、内容及家长的教育方法,对孩子的成长进步均起着同等重要的作用和影响。但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的误区。比方:家长注重的是孩子要多学点知识,多学一些单词。其实,这样的短期效果和急于求成的认识,会把孩子快乐童年断送。因为我们知道幼儿身心开展的规律,我希望您能跟着我们的步伐走。为了下一代,我们不会完全违犯幼儿身心开展规律而迎合家长,假设这样去做,我们就对不起下一代、也会害了她们。因为我们知道孩子的记忆和规律,其实孩子在五岁以前无论他学了多少东西,但与生活不常接触,孩子也会忘记的。因为当时是临时记忆,既然这样为什么要牺牲孩子的快乐童年为幸福代价?而让孩子去获取一些只是临时记忆的东西呢?有的家长会说:难道你这个幼儿园就是让孩子玩吗?不学什么了吗?我想告诉大家:我们想让孩子学的不仅仅是一些书本上简单的知识,还要让孩子在活动中学习交往、丰富孩子的情感,培养孩子良好的生活习惯、文明礼貌、友爱协作。更重要的是培养孩子的求知、探究的兴趣,这些才是孩子终生受益的。你让孩子学写字、计算、几个英语单词,家长当天就可以理解到,这叫显性教育,而孩子综合素质的开发培养并不是一朝一夕,一两天就可以见效的。但假设半年、一年、二年在幼儿园生活、学习。那你在孩子上小学以后会发现孩子的综合素质好与坏,这叫隐性教育。所以,为孩子的一生开展奠定素质根底才是我们共同努力的目的。一、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长的第一环境,家庭教育一对一的个别教育,甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿安康开展所起的作用是非常重要的。家长既要注重言传身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在别人面前当着孩子说自己孩子的缺点,并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥责的词语挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、对生活的积极性。有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不擅长交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地理解孩子的特点,分析^p其原因,寻找对策。假设长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育方面找原因。因为教育孩子最重要的是要有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境那么会让孩子心情急躁.父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“遗传给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子。一个尊老爱幼的家庭会培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探究的兴趣。孩子心目中理想的母亲应该永远慈祥,富有爱心地对孩子。当然父亲的作用也不能无视,孩子能从父亲那里学会果断、坚毅、机智等。所以孩子的安康成长,家庭教育是第一位的,这是谁都不能推卸的责任。记得我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,教师发现这个孩子的听说才能、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么事。而认识的那些字根本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字和写字了。因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。二、理解、支持教师的工作幼儿园教师是一项最辛苦、责任最大、也可以说是家长要求最高的职业。我们幼儿园里的每位教师都是幼师和英语专业毕业的,都是经过挑选、面试才最后录用的。她们阳光、得意、充满激情,他们将人生中最美的光阴奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。特别是每年九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对教师又踢又打,即使这样,教师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平抚着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿。看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的教师们有时为了工作,在此我也希望家长能给予教师们理解与支持,当教师真的很不容易,特别是当幼儿园的教师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。开学家长会发言稿开学家长会发言稿【一】尊敬的各位家长:你们好!首先感谢大家能在繁忙之中赶来参加今天的家长会,同时,向近一个月来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!我非常珍惜这样的时机,能家长们面对面地坐下来,共同讨论“施行家园共育,促进孩子的更好开展”这样一个话题,同时也把我们多年来积累的家长工作的经历和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣,托班家长会开学发言稿。我曾经看到这样一段话:“学前期是对个体的一消费生重要影响的时期,然而它又是一个常常被成人无视、幼儿本身又不能好好把握的时期。学前期是一个既蕴藏着宏大开展潜力又非常脆弱的、容易被错误定向的时期,是一个既需要成人精心照顾和保护又需要开展自身好奇心、探求欲的时期”。从这段话中,我们足可以看出学前期的重要性。而父母是孩子的第一任教师,家庭教育又显得尤为重要。让我们先来理解一下小班幼儿的年龄特点吧。无论是新生还是老生,大多数幼儿已能用自己的语言表达自我的需要,但语言还不太标准,需要我们共同去纠正。同时这一时期孩子的自我控制才能还很差,自我保护的意识又比较薄弱,不能用正确的方式与同伴交往,家长要注意引导。小班幼儿的思维以直觉行动性思维为主,即孩子必须在做中学、说中学、动中学。作为家长,也应该和教师一样,努力做到:“眼中有孩子,心中有目的,随时有教育。”只有遵循孩子的身心特点,我们的教育才是科学、可行的。今天我们召开家长会的指导思想就是:互相沟通、增进理解、统一认识、明确目的、共同管理、进步保教质量。详细地说:主要是让家长进一步理解孩子在幼儿园的学习、生活情况,通过家长会使班级管理到达家园互动的良好场面,使我们的幼儿园教育和家庭教育找到最正确结合点,形成合力,共同培养好我们的学生、你们的孩子。应该说,孩子的平安和安康是最重要的,幼儿园也一直将平安工作放在首位。尽管“告家长书”已发放到各位家长手中,但我还必须强调有关接送方面的问题。一、接送的本卷须知1、严格遵守幼儿园的作息时间。早上送孩子入园不得早于7:50,不得迟于8:45。下午4:50以后接孩子。2、明确接送人。接送人要相对固定,如委托别人接孩子,必须对教师说明情况,或者打个也行。3、加强文明和平安教育。早上出门之前,要检查孩子的口袋是否有异物,如小刀、硬币等。家长必须把孩子亲自交给教师,孩子有情绪、身体方面的情况可以和教师做个简短的交流。下午接孩子时,必须提醒孩子和教师说过“再见”前方可分开,不要在幼儿园内逗留。(假设在操场上活动家长要尽到看护人的职责。)举例4、请家长每天关心一下门口的“敬请留意”,并积极配合。5、在接待中,家园双方口头交流的时间长短要适宜,教师一般先肯定孩子的优点,在肯定优点的根底上,再诚恳地指出孩子的缺乏之处,希望家长配合。家长应正视孩子的缺点,积极配合教师做好教育工作。二、常规培养很多家长说:“我的孩子在家不守规矩,教师你得好好管管他。”其实,幼儿园里的规矩我们称其为“常规教育”,也称“规那么教育”。心理学家在谈到儿童平安方面的另一种表现:是喜欢某种常规的生活节奏。试想,教室里乱七八糟,孩子会有平安感吗?而幼儿园制定各项常规最主要的目的是为了让孩子形成秩序感,使孩子适应幼儿园的生活,便于班级管理,更重要的是孩子处理人和人、人和事的关系。详细要求是:(一)生活内容方面1、学会用语言表达自己的愿望;能将玩过的东西归类放好。2、在成人的帮助下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕,学习穿脱简单衣服、鞋子,发言稿《托班家长会开学发言稿》。3、愿意参加各项集体活动,尝试和同伴学习分享等待、体验其中的快乐。4、学习安静地倾听别人讲话,能听懂简单的语言指令并进展行动。5、保护幼儿园的玩具,不与人争抢。6、在成人引导下,能逐渐注意和亲近周围环境中熟悉的诸如花草树木、小动物等美妙的事物,并产生愉快的情绪。7、会主动地在成人的提醒下使用简单的礼貌用语。8、引导幼儿随时注意平安,有初步的自我保护意识。(二)游戏活动方面1、初步培养幼儿对游戏活动的兴趣。2、引导幼儿积极参与各种游戏活动,体验游戏的快乐,掌握初步的游戏技能,熟知玩具材料的特点,获取直接经历。3、让幼儿感受集体活动生活的快乐,培养幼儿的社会性情感,懂得爱自己的亲人、教师和同伴,能友好礼貌地对待他们。4、能合群地参加游戏,并能执行简单的游戏规那么,感受互相合作和模拟的乐趣。那么,对于违犯规那么的孩子,怎么办?这恐怕是很多家长都很关心的问题。我想,对于小班幼儿来说,很多时候违犯规那么都是无意的。我们常常用讲道理的说服教育,让孩子明白规那么的要求。对于经常违犯规那么的幼儿,我们那么采劝冷处理法”。如暂时让孩子停顿游戏,不满足孩子的要求等。家长也可以试一试。孩子之间有了矛盾怎么办?孩子间出现矛盾很正常,而帮助孩子合理地解决矛盾,更能有利于孩子的安康成长。建议家长要保持冷静,可先向教师理解情况,和教师一起帮助孩子分析^p原因,千万不要对着别人家的孩子指责一通,这样做对双方孩子的影响都是不利的。三、表扬和惩罚很多家长认为:孩子是夸出来的,表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药,对任何孩子适用。但是,表扬也要有个“度”,否那么,长久下去,致使孩子一点批评的话也听不进去。实际上,孩子做错了事,家长应及时指出,并敢于对孩子说“不”,并告诉孩子怎样做才是正确的。应该说:教师对孩子的爱是明智的,可以这样说,是“严中有爱,爱中有严”。当然,批评孩子过后,我们会让孩子懂得:教师的批评教育也是一种爱,这样做是为了孩子的进步。只要敢于成认错误,改正错误,教师还是会喜欢你的。四、注意力分散的原因及预防经常有家长问:我的孩子注意力很不集中,该怎么办?其实,这是与孩子的年龄特点分不开的。首先,由于孩子的神经系统发育还不够完善。不容易控制自身的注意力,这是最根本的生理原因。其次,无关刺激的干扰、孩子的疲劳状态、学习内容的难易程度等都会影响孩子的注意力。所以,家长要理解原因,切不可着急。平时要保证孩子充足的睡眠,多安排一些亲子活动,如看书、画画、做游戏等,坚持训练,我想对培养孩子的注意力一定会有所进步。五、生活自理才能的培养幼儿生活自理才能的培养是幼儿园工作的重要内容,在不断提倡素质教育的今天,进步幼儿的生活自理才能非常重要,陈鹤琴先生非常重视幼儿的习惯的培养,认为“习惯养得好,终生受其福,习惯养得不好,终身受其罪。”培养幼儿的良好的生活卫生习惯和生活自理才能,能为孩子一生奠定基矗在孩子学习自理才能技能过程中,教师和家长给予适当的鼓励,树立孩子的自信心,让孩子懂得自己的事情自己做。例:吃饭、穿衣。因为三、四岁的孩子什么都想“自己

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