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文档简介

探究创建温馨班集体的妙方

胡少奎一个温馨的班集体

有利于班级目标的实现

有利于学生良好习惯的养成

增强班级的凝聚力妙方一沟通关爱，营造温馨班级１有善心才有善行，温馨的班集体，应充满关爱。２加强沟通，懂得欣赏。

３要包容学生的缺点。

毛病只会越挑越多

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。魏书生的经验：

犯错误，唱歌；

犯错误，做好事；

犯错误，写说明书。

陈建华老师给中年级组老师的经验：

犯错误，为班级做好事，把扣分补回来。妙方二

从规章制度抓起，营建和谐班集体规范班级管理。

以预防为主，下药为辅。加强班干部培养和指导。

发挥学生的主体作用，加强学生自我管理。要求做好三点：

（1）学《守则》《规范》，熟记于心，分条款反复训练。（2）进行自省。（3）评价激励。制订简洁好用的评价表，实行量化管理。班级日常管理：从规章制度抓起，环境卫生管理：从每天值日抓起，学生安全管理：从上下楼梯掀起，学生品德建设：从日常行为抓起。妙方三家校配合，构建温馨班集体发挥家校教育合力。对小学生来说，种种问题只是毛病而已。家长是一张底牌。班主任要不断提升自身的专业素养。

树好自身这张牌

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