射洪中学名师工作室：公开课记念刘和珍君

记念刘和珍君背景介绍1926年３月，奉系军阀进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。3月18日，北京人民为了反对帝国主义侵犯我国主权，在天安门前集会抗议，会后到执政府前请愿。段祺瑞竟命令卫兵向请愿群众开枪，并用大刀铁棍追打砍杀，打死打伤２００余人，造成屠杀爱国人民的“三·一八”惨案。在这一惨案中，北京女子师范大学英文系学生、学生自治会主席刘和珍遇难了！三·一八天安门前集会三·一八惨案后各地群众悼念死难烈士整体把握·文章结构一.交代写作的缘由。二.交代写作的目的。三.回忆和刘和珍的交往。四.追述请愿经过。五.叙述死难现场。六.总结经验教训。七.概括死难意义。写作缘由烈士事迹阐述意义读文章，讨论阅读文章，找出写刘和珍的文字，思考：刘和珍是个怎样的人？人们对她的牺牲各自怀着怎样的态度？刘和珍1.p27预定《莽原》

追求进步2.p28女师大事件始终微笑着，态度很温和有正义感，敢于反抗有责任心，虑及母校3.p29就义的过程欣然前往，蹈死不顾，殒身不恤刘和珍

刘和珍是一个渴求真理与进步，富于斗争精神，温和善良而又具有爱国热忱的青年学生。对刘和珍的态度1.执政府。但段政府就有令，说他们是“暴徒”！但是中外的杀人者却居然昂起头来，不知道个个脸上有着血污……污蔑、凶残(罪行累累、势力强大)对刘和珍的态度2.流言家（反动文人）但接着就有流言，说他们是受人利用的。污蔑无话可说？默无声息的缘由？沉默：爆发，灭亡？反动政府：残忍走狗文人：无耻白色恐怖武力镇压＋思想控制物极必反警告反动派呼唤后死者

惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。（p29）对刘和珍的态度3.庸人（无恶意的闲人）然而造化又常常为庸人设计，以时间的流逝来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。在这淡红的血色和微漠的悲哀中，又给人暂得偷生，维持着这似人非人的世界。供无恶意的闲人以饭后的谈资他们不敢直面惨淡的人生，不敢正视淋漓的鲜血，苟且偷生，对烈士的死感到漠然、麻木。对刘和珍的态度4.鲁迅。但我对于这些传说，竟至于颇为怀疑……“然而我还不料”也“不信”竟会下劣凶残到这地步。始终微笑着的和蔼的刘和珍君何至于在府门前喋血呢？（p29）简直不敢相信，难以接受。悲痛！对刘和珍的态度4.鲁迅。真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。这是怎样的哀痛者和幸福者？（p28）对烈士的热情讴歌真正勇猛的革命志士，在血腥统治下，为国家、为民族的前途，人民的悲惨命运而哀痛，以勇往直前、奋斗、献身为最大的幸福。这是何等的伟大，何等的崇高。对刘和珍的态度4.鲁迅。人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。（p30）徒手请愿的牺牲是意义不大的，惋惜！

然而既然有了血痕，当然不觉要扩大。至少，也当浸渍了亲族，师友，爱人的心，纵使……倘能如此，这也就够了。（p30）不应当忘记她们，怀念！托体同山阿对刘和珍的态度4.鲁迅。我目睹中国女子的办事……（p30）佩服中国女子的气概，赞叹！作者的情感悲、愤悲：为刘和珍等人的牺牲而悲愤：因执政府的凶残、反动文人的无耻而愤为庸人的麻木而愤作者的情感“我也早觉得有写一点东西的必要了”“可是我实在无话可说”“我也早觉得有写一点东西的必要了”“我正有写一点东西的必要了”“我还有什么话可说呢?”“但是，我还有要说的话”“呜呼，我说不出话来”作者的情感“我也早觉得有写一点东西的必要了”表现出作者对刘和珍这样进步青年的爱护和敬重。“可是我实在无话可说”作者极度的哀痛和愤怒，已经难以用语言来表达心意了。作者的情感“我也早觉得有写一点东西的必要了”在“庸人”世界里，时间会冲淡烈士流血的印迹，而作者觉得有必要撰文纪念烈士，以抗拒遗忘，警醒“庸人”世界保持记性，这话表达了作者的痛苦感和责任感。“我正有写一点东西的必要了”这话重复上一句“必要”的话，同义反复，表达同样的心情，感情似乎更加重了。作者的情感“我还有什么话可说呢?”这一部分描述了惨案发生的经过，面对惨案过后的沉默无声的社会现实，作者发出这样的感慨，表达作者的愤懑之情。“但是，我还有要说的话”紧接着上面“我还有什么话可说呢”，作者还是忍不住说话了，接下来是揭露事实真相。由不说到说，是欲扬先抑的写法，这话表达了作者揭露黑暗、记录历史的勇气和责任感。作者的情感“呜呼，我说不出话来，但以此记念刘和珍君！”文章结尾，哀痛到了极点。1.悼念刘和珍，激励猛士。2.揭露执政府的凶残。3.批判反动文人的无耻。4.唤醒平常百姓（庸人）。纪念刘和珍的意义？练习三——1疑难句子的理解一是表示更深入地体会这浓黑的悲凉的“非人间”;二是因不能用更好的形式来纪念烈士而感到深深的歉疚;三是警告“非人间”的魑魅魍魉，不要因为肆无忌惮地杀人而高兴得太早，血债是一定要以同物来偿还的。练习三——4疑难句子的理解恰当地评价了“三一八”惨案中死难烈士对于将来的意义。尽管在这“并非人间”的世上活着的，有许多是“苟活者”，但即使是“苟活者”，也将从壮烈的事件中