最后一片叶子课件

欧·亨利最后一片叶子北师大语文七年级（上）新墩镇中心学校张宝东1、掌握生字词，了解作者。2、品读语言，领悟欧﹒亨利式结尾的妙处。3、探讨人物形象，感悟人性之美。学习目标比一比，谁最棒1、给加横线的字注音。莴苣（）自诩（）

邋遢（）

鄙薄（）

鬈（）曲够呛()2、解释词语不速之客：横行无忌：自诩：鄙薄：未被邀请突然到来的客人。自我夸耀。指倚仗暴力，毫无顾忌地干坏事。轻视、嫌恶。wōjùxǔlātābǐbó

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欧﹒亨利，国小说家。他与法国的、俄国的并称为世界三大短篇小说之王。其代表作有《》、《》等。他以新颖的构思、幽默的语言、悬念突变的手法表现了二十世纪初期的美国社会，他的作品富于生活情趣，以“含泪的微笑”的风格被誉为“”。

匠心独运欧﹒亨利美莫泊桑契诃夫警察与赞美诗麦琪的礼物美国生活的幽默百科全书

1、速读课文，说一说小说讲述了一个什么样的故事？故事围绕谁展开？乔安西病了，病到了哪种程度？文章极力赞扬的人物又是谁？

2、维系乔安西和贝尔曼两人生命的是什么？找出描写“叶子”的句子，想一想你从中读到了一片什么样的叶子？生命的叶子自主探究永远的贝尔曼

1、跳读课文，找出描写贝尔曼的段落或句子，大声有感情的朗读，并用下列格式说话。

我读的是

段（朗读X段），从这段中，我看到了一个

的贝尔曼。研讨交流品读描写贝尔曼画叶子情景的段落，并发挥想象，用真挚的情感描述贝尔曼画叶子的情形。

2、这篇小说的结尾有什么特点？这出乎意料的结局在前面有没有埋下伏笔？

3、这篇小说最令你感动的是什么？它对我们有什么启示？

“有件事要告诉你。”她说，“贝尔曼先生得肺炎今天死在医院。他只病了两天。头一天早上看门人在楼下房间发现他难受得要命，衣服、鞋子全湿了，摸起来冰凉。谁也猜不着他在又是风又是雨的夜晚上哪里去了。后来他们发现了一盏灯笼，还亮着，又发现楼梯搬动了地方，几支画笔东一枝西一枝扔着，一块调色板上调了绿颜料和黄颜料。现在你看窗外，乖乖。墙上还趴着最后一片藤叶。你不是奇怪为什么风吹着它也不飘不动吗？唉，亲爱的，那是贝尔曼的杰作。在最后一片叶子落下来的晚上，他在墙上又画了一片。”

外貌事业性格外表丑陋、模样怪异一个失败的画家，郁郁不得志。喝酒无节制、爱说大话、脾气暴躁、性格古怪，但他是善良的。人格富有同情心、富有爱心、富有自我牺牲的精神。欲扬先抑试一试，我能行1、下面各组中没有错别字的一组是（）

A.足智多谋昂手阔步筋疲力尽B.旁门左道横行无忌惊心动魄C.无计可实不屑一顾无以附加D.自告奋勇凶神恶煞万赖俱寂2、在横线上填上恰当的成语A.华盛顿广场往西有一片地区的街道（纵横杂乱的样子）

，像乱摊着的布条。B.一位冷酷、看不见的（未被邀请突然到来的客人）

闯进了这一带。C.此外这小个子老头像个（迷信中指凶恶的神，这里指人很凶恶）

。D.把自己比作一片（身体虚弱，连风都禁不住）

的藤叶。E.不知是怎么（比喻发生了原先没有想到的事）

的，那片叶老掉不下来。

B横七竖八不速之客凶神恶煞弱不禁风鬼使神差达标测评

3、下列对“最后一片叶子”的含义，分析不恰当的一项是（）A.对乔安西而言：表层义：叶子的飘落。B.对乔安西而言：隐喻意：生命的飘逝——幻想，当最后一片叶子落下来，我也要去了。C.对乔安西而言：隐喻义：维系生命的叶子，人生最精彩的杰作。D.对贝尔曼而言：冒雨画上去的叶子，艺术生涯的最后作品——“绝笔”。4.关于《最后一片叶子》分析错误的有（）A.作者安排休易、乔安西和贝尔曼同住一楼，同是穷画家。共同的境遇、频繁的交往使他们结下了深厚的友谊，这就为贝尔曼画“杰作”打下了情感基础。B.小说重点表现的是：贴在墙上的“最后一片叶子”的作用与意义，这是小说的主旨所在。C.小说情节并不复杂，但由于作者巧妙地运用了铺垫法，使得结尾初看令人意外，因变幻莫测，始料未及而使读者心灵受到震撼。D.小说着墨最多的是休易和乔安西，因此她们才是小说的主人公。CD试一试，我能行生命永恒1、乔安西明白真相后她会如何想，如何做？以此为内容写一个100左右的片段。