毛泽东忆往昔峥嵘岁月稠

毛泽东：忆往昔峥嵘岁月稠传记文学学习目标1．了解传主非同寻常的生活轨迹，走进他们的内心世界。2．归纳总结传主的性格特质和人生经验，规划我们的人生。3．学会用历史唯物主义等科学方法来评价传主。4．尝试对身边的人物进行观察、描写与评述，尝试给家人写传记。本课学习流程1．整体把握文章2．布置探究题，分组讨论3．交流讨论结果4．教师补充5．拓展运用一、关于斯诺

埃德加·斯诺1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。抗日战争爆发后，又任《每日先驱报》和美国《星期六晚邮报》驻华战地记者。新中国成立后，曾三次来华访问，1972年因病逝世。遵照其遗愿，其一部分骨灰葬在北京大学未名湖畔。二、毛泽东毛泽东，字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任，生于湖南省长沙府湘潭县韶山冲。中国革命家、政治家、战略家、理论家和中国共产党领导人。毛泽东是现代世界历史中最重要的人物之一.《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。新中国的缔造者毛泽东三、整体把握四、小组交流1．毛泽东天生就有着叛逆的性格，文章是怎样表现其叛逆性格的？我们应如何看待毛泽东的叛逆性格？这种性格与他的人生事业有着怎样的关联？2．青少年时期的毛泽东喜爱读书，他喜欢读哪些书？这些书对毛泽东的思想发展产生了怎样的影响？3．有人说，人的成长离不开“高人指点，友人相助”。在毛泽东的成长中，哪些人影响了毛泽东的成长？小组交流一1．毛泽东天生就有着叛逆的性格，文章是怎样表现其叛逆性格的？我们应如何看待毛泽东的叛逆性格？这种性格与他的人生事业有着怎样的关联？小组交流一（1）P51第四五段：“罢课”事件：给“我”的印象极深。（2）P52第一段：和父亲辩论：能引经据典进行辩论，“读书”肯定好处（3）P52第三段：“跳塘”事件：明白了公开反抗来保卫自己权利时效果更好。（4）P53倒三段：和父亲争执，脱离家庭：走上了外出求学的道路。（5）P54倒二段：同情“叛徒”，钦慕“激进”教员：是求学才有了这样的认识。（6）P55第二段：违背父志考进“激进”学校：第一次远离家乡。

小组交流一（7）P57第二段：毅然剪去发辫事件：政治观念是如何地可以转变一个人的观点啊！（8）P57第五段：决心加入黎元洪革命军：使自己认识到学生军不如正规军。（9）P61倒一段：不和父母之命的媳妇圆房（属插叙）、和嫖妓青年绝交：只谈天下大事。（10）P65第一段：反对、驱逐张敬尧：逐渐认识到学生运动及团体的厉害。（11）P65第二段：在北平组织反军阀运动：使自己更加认识到政治团体的力量。（12）P65第四段：将工人组织起来革命：第一次领导工人阶级，走上革命道路。如何看待毛泽东的叛逆？青少年时期的毛泽东确实有强烈的叛逆性格，但可贵之处在于，这种叛逆性格是对旧社会旧制度的批判，并非如脱缰之野马任意驰骋，而是与健康的人生目标联系在一起，被引导到不断地学习和探索新的世界上，这成为生生不息的动力，最终使他坚定地走向马克思主义，走向革命。又如何看待你们的叛逆？青春期出现叛逆的心理是正常的，但如果要让自己的人生有价值，那就不能为叛逆而叛逆，不能任性地颠覆一切，关键要往正确的方向发展，使怀疑、批判和创新的精神，敢于独立思考、不墨守成规的精神，能够成为人生健康成长的动力。小组交流二青少年时期的毛泽东喜爱读书，他喜欢读哪些书？这些书对毛泽东的思想发展产生了怎样的影响？小组交流二（1）喜欢读传奇小说，关于造反的故事；还有《岳飞传》《水浒传》《三国》等P52。（2）《盛世危言》引发我求学愿望P53（3）读了康有为关于改革运动的两本书和梁启超编的《新民丛报》：认识了一些政治但还没有成为反君主的（P55和 P56）（4）读一本叫《世界大英雄传》的书：读到拿破仑、林肯等资产阶级代表人物，受到民主思想影响。（P56）（5）第一次读到报名为《民力》的报纸：受到“民族主义”派的影响，开始发表政见。（P57）小组交流二（6）当兵时读了《湘江日报》：接触到“社会改良主义”。（P58）（7）短暂上了“商业学校”和“省立一中”不久就自修，读到世界历史和世界地理：第一次开始放眼看世界。（P59）（8）选择上湖南师大：政治观念确立。（P61、62）（9）在“北大”做图书佐理员时参加哲学和新闻研究会，借此旁听大学的课程。（P63）(10)第二次到北平读了《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》三本书，转变为马克思主义者。（P65）小组交流三有人说，人的成长离不开“高人指点，友人相助”。在毛泽东的成长中，哪些人影响了毛泽东的成长？五、文章线索通过上面的学习活动，我们感觉到，毛泽东在叙述自己的人生经历时，并不是面面俱到，杂乱无章，而是有明显的线索的，请问是什么线索？

五、文章线索双线索：

一是“反抗”性格的发展。一是自己不断读书、学习的人生历程。

读书学习让毛泽东的思想有了很大的改变，而改变之后的毛泽东就显得更加叛逆。由此可见，毛泽东的叛逆性格与读书学习的兴趣爱好相互影响，相互促进，推动着少年毛泽东在人生道路上不断前进，最终成为一名马克思主义者。六、人物形象从毛泽东的自述中，你是否可以归纳出毛泽东的主要性格品质？六、人物形象1.对待父亲（传统道德中的父权）我家有“两个党”。一个是父亲，是“执政党”。“反对党”是我，我的母亲和弟弟所组成的，有时甚至雇工也在内。但当我十三岁时，我找到了一种有力的理由和我的父亲辩论，我引经据典，站在父亲自己的立场上和他辩论。我的不满增加起来了。辩证的斗争在我们的家庭中不断地发展着。我愤恨他，离开了家。我走到一个池塘的边上，对他威胁，如果他再走近一点，我便跳下去。

坚持理想，坚决反抗六、人物形象2.对待读书我熟读经书，但我不欢喜那些东西。我所欢喜读的是中国古时的传奇小说，尤其是关于造反的故事。然而我还继续求学，找到什么书便读，除了经书以外。······在深夜，我常把我室中的窗门遮盖起来，使我的父亲看不见灯光。最后我从家庭中出走。我到一个失业的法律学生家里去，在那里读了半年书。此后，我在一位老秀才面前攻读了更多的经书，并读了许多当代论著和几本书。漫长而艰难的求学路。

学有所选，矢志不移人物形象3.对待农民有一天，我在这些故事中偶然发现一件可注意的事，即这些故事中没有耕种田地的乡下人。一切人物都是武士、官吏，或学者，从未有过一个农民英雄。然而我永不忘记它。我觉得这些“叛徒”都是与我的家人一样的普通良民，于是我深恨对待他们的不公平了。

然而在我们这般学生的眼光中，他是一位英雄，因为大家都同情这次造反。关注他们的命运，同情他们的遭遇人物形象4.对待革命这时，长沙正在第一次革命的前夜。我激动异常，就写了一篇文章，贴在学校的墙壁上。我和一个朋友毅然剪去发辫，······并强力剪去他们的发辫。决定还是参加正规军。我和几个友人成立了新民学会。回转长沙以后，我就在政治上做更积极的活动了。我代表新民学会到北平去，并在那里组织了一个反军阀的运动，新民学会将反张的斗争扩大而为普遍地反军阀的运动了。在北平我做了一个通讯社的社长，来推动反军阀工作。

革命的策划者，领导者六、人物形象毛泽东具有天生的反抗、叛逆性格和善于根据健康的人生目标读书、学习的品质。还有哪些？强烈的忧国忧民意识、坚定的革命责任感、远大的抱负、坚忍不拔的奋斗精神、锻炼身体的坚强毅力、为了学业闭馆苦读的自律精神和舍弃一切的智慧。七、各国评价

联合国总部以历史上罕见的快速度在毛泽东逝世的当天就降半旗致哀。联合国秘书长瓦尔德海姆在联合国全体大会上发言时盛赞毛泽东的丰功伟绩："毛主席是一位伟大的政治思想家、哲学家和诗人"，"他实现自己理想的勇气和决心将继续鼓励今后的世世代代。"

联合国大会主席在联大开幕式上发表讲话说："最近，世界上失去了我们时代最英雄的人物"。

安理会主席在9月10日的专门悼念会议上致悼词说：毛主席"改变了世界历史的进程"。

联合国教科文执行局书记说：毛主席"是不仅为自己的人民而且为全世界人民向未来打开了门窗的世界性人物"。

七、各国评价

“在任何时代成为历史伟人的是很少的，毛主席是其中的一位”，“毛泽东的著作给人类文化留下了深刻的印记。他确实是我们时代的一位杰出人物”，“毛主席是中国现代史上的一位巨人，他对历史的影响将远远超出中国的国界。”

——美国总统福特

八、拓展运用1．毛泽东的书法2．毛泽东诗词名句3．将毛泽东的事迹运用到写作中八、拓展运用1．毛泽东的书法八、拓展运用2．毛泽东诗词名句人民解放军占领南京一九四九年四月钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎距龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。浪淘沙·北戴河一九五四年夏大雨落幽燕，白浪滔天。秦皇岛外打鱼船，一片汪洋都不见，知向谁边？往事越千年，魏武挥鞭。东临碣石有遗篇，萧瑟秋风今又是，换了人间！

卜算子·咏梅风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。

俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。

毛泽东一生，给我们留下了无数杰出的诗作。至70年代末期，已发表的毛泽东诗词共43首。其中，诗14首，词29首；新民主主义革命时期创作的24首，社会主义革命和建设时期创作的19首。最鼓舞人心的一句话：星星之火，可以燎原。

最豪迈，最傲气的一句话：一切反动派都是纸老虎！

最谦虚的一句话：这只是万里长征的第一步！

最震撼人心，最震撼世界的一句话：中国人民从此站起来了！

最无奈又最具神秘性的一句话：天要下雨，娘要嫁人，由他去吧！

最自负的一句话：自信人生二百年，会当击水三千里！最诗意的一句诗：江山如此多娇！最蔑视对手的一句诗：不须放屁，试看天地翻覆！最有凝聚力的一句话：军民团结如一人，试看天下谁能敌！最具警告的一句话：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人！

毛主席语录最清醒的一句话：在战略上要藐视敌人，在战术上要重视敌人！最有哲理的一句话：敌人反对的我们就要拥护，敌人拥护的我们就要反对！最感恩的一句话：人民万岁！最伤感的一句诗：汽笛一声肠已断，从此天涯孤旅！

最悲壮的一句诗：苍山如海，残阳如血！最给人希望的一句话：世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上！最具奥运精神的一句口号：文明其精神，野蛮其体魄！最像长辈的一句话：好好学习，天天向上。最有煽动性的一句话：哪里有压迫，哪里就有反抗！

毛主席语录最有发言权的话：没有调查就没有发言权！最大实话：一个人做点好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。最有时间观念的一句诗：一万年太久，只争朝夕！最具借鉴意义的一句话：古为今用,洋为中用,百花齐放,推陈出新

。

最“抠门”的一句话：贪污和浪费是极大的犯罪！最真实的一句话：你们怎么办，只有天知道。最激励人克服困难的话：下定决心、不怕牺牲、排除万难、去争取胜利！令贪官们最为警醒的一句话：为人民服务！

毛主席语录八、拓展运用3．将毛泽东的事迹运用到写作中美文欣赏1

怀念伟人毛泽东

冬至过了，天气更冷了。但是心里却暖暖的，始终记得一个日子12月26日。这是伟大领袖毛泽东主席的诞辰。深切的怀念，油然而生。脑际里萦绕着您那气势磅礴的诗句。“北国风光/千里冰封/万里雪飘/……数风流人物/还看今朝。”一首《沁园春·雪》，书写了您那博大的情怀和理想。

我不是诗人也不是作家，写不好赞美您的诗歌和作品，我也不是什么研究历史的专家，无法评价您的一生功与过，但是作为一介贫民百姓，一个和共和国一起成长的中年人，我敬仰您，我知道尽管您的一生中也有过失，但是金无足赤，人无完人，您还是我从小到大心目中最最敬仰的伟人和英雄。

“我们唱着东方红当家作主站起来。”每当听到这首歌，我都会想起“东方红/太阳升/中国出了个毛泽东……”这首歌伴随着我成长，伴随着我了解了历史，认识了世界，认识了中国，认识了中国共产党，也认识了伟大的领袖毛泽东。

我喜欢您的诗词，喜欢诗词中散发的指点江山/激扬文字/谁主沉浮的豪迈气概；喜欢您的天骄情怀，江山如此多娇/引无数英雄竞折腰；喜欢您的边关流韵，谁敢横刀立马/唯我彭大将军；喜欢您的人间正道，天若有情天亦老/人间正道是沧桑；喜欢您的神州舜尧，春风杨柳万千条/六亿神州尽舜尧；喜欢您的故园寄思，为有牺牲多壮志/敢叫日月换新天；喜欢您的用兵如神与悲壮跨越，而今迈步从头越/苍山如海/残阳如血；喜欢您的三军过后尽开颜；喜欢您的爱情之歌，我失骄杨君失柳/泪飞顿作倾盆雨；喜欢您的历史与大海，东临碣石有遗篇/萧瑟秋风今又是/换了人间。

永远不会忘记您在1949年10月1日那一天，在天安门城楼上操着湖南口音向全世界作出的庄严宣告，“中华人民共和国中央人民政府成立了”！虽然半个多世纪过去了，每当我站立在宏伟的天安门广场上就好像听见您的声音在耳边回旋，我想这声音会永远回荡在每一个炎黄子孙的心中。

1976年9月9日下午4时，中央人民广播电台对外宣布您逝世的消息，消息公布的15分钟内，包括路透社、美联社和法新社在内的世界主要通讯社便报道了毛泽东逝世的新闻。53个国家降半旗，各国领袖给予高度评价。记得我在一篇报道中看到，在世界千年伟人的评选中，您位居第一，由此可以看出，您仍具有全球的影响力。您的名字将永远写在史册上。尽管时光一刻不停地