中班语言教案《小猫的生日》_第1页
中班语言教案《小猫的生日》_第2页
中班语言教案《小猫的生日》_第3页
中班语言教案《小猫的生日》_第4页
中班语言教案《小猫的生日》_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班语言教案《小猫的生日》幼儿园中班语言优质课教案《小猫的生日》

【教学目标】

1、通过看一看、猜、想一想、说道在我看来认知图书内容。

2、能够根据物体的轮廓展开合理的猜测，发展思维能力。

3、在猜测过程中体验顺利的欢欣。

【教学准备工作】

小猫玩偶、手电筒、小图书、大图片若干。

【教学过程】

一、谈话激趣。

1、出具小猫玩偶，猜小猫为什么这么高兴？

（幼儿民主自由猜测小猫高兴的原因）

过渡阶段语：小猫究竟为什么这么高兴呢？老师增添了一张照片，答案就在照片里。

2、出具小猫图片：

回答：小猫为什么这么高兴？你从哪里看看出的？它试过几岁生日呀？（我们一起来数一数）

在过生日的时候，什么事儿使你最高兴？（幼儿根据自己的经验民主自由提问）

过渡阶段语：小猫过生日又可以碰到什么事呢？使我们一起来看一看图书。

二、看看图书认知故事内容。

1、明确提出看电视的建议：大眼睛看看认真，把看见的先藏在心里！

2、集体看看图书1-3页。

回答：小猫生日那天出现什么事情了？（停水了……）

哪一页就是说道小猫生日停水的？恳请一名幼儿把它打听出。（图2）

3、出具图2回答：这就是什么？黑乎乎的房间里怎么会存有两个圆溜溜、闪光的东西？

过渡阶段语：小猫不但洼瓣眼睛，除了精明的脑瓜，碰到问题就想要办法化解，小猫编出了什么好主意？（用手电筒）你们用过手电筒吗？关上手电筒可以怎么样？

4、师掏出手电筒，我们一起来找找小猫的屋子里都存有什么有趣的东西？

（关上橱门，说道说道、数数里面的东西就是什么？存有几件）

5、师小结：存有了手电筒，屋子一下子暗了出来，能够看清楚屋子里的东西了，小猫很高兴，真的自己挺有意思的！

过渡阶段语：叮咚、叮咚，似的存有客人去了！我们一起来看一看小猫家去了哪些客人。

6、集体看看图书4-6页。

回答：小猫家去了哪些客人？（小白兔、小猴子、大刺猬）

谁能够找出小白兔这一页？（幼儿找到图4）明明就是白影子，你怎么晓得它就是小白兔？（师发布答案）

后面哪一页可以就是谁呢？（出具图5-1）

最后这个可是最惨的，它就是谁呢？出具图5-2，到底就是谁？

7、出具图7：这之下小猫家可以冷清了，小猫家去了几位客人？猜客人们可以给小猫增添什么礼物？（幼儿民主自由猜测）

三、看看影子打听适当的礼物。

过渡阶段语：究竟存有什么，使我去瞧瞧！那么多的礼物呀！不过今天有点麻烦，在黑漆漆的屋子里就可以看到这些礼物的黑影子，有的还就可以看见一半影子，你们啊！

1、出具许多物体的影子图片。

交代建议：恳请幼儿每人拎一个礼物袋，先认真看看，想一想就是什么礼物？

再带着礼物袋至后面的桌子上去找一打听，把这件礼物打听出，放进礼物袋里。

最后把礼物袋送至小猫的身边。

2、幼儿自定礼物袋至后面的桌子上开适当的礼物。

教

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论