高考成语运用

“高抬贵手”的来历旧时乡下演戏，往往先由乡绅们出钱，包下戏班子在祠堂庙宇中演出，然后他们再向群众卖票赚钱，群众凭票进场看戏。戏场当然只开一扇边门，由一个五大三粗的壮汉把门收票。无人进场时，壮汉双腿跨在门槛上，双手挺在门框上，以防无票的溜进戏场。农村的孩子很想看戏，但又无钱买戏票。有的孩子便瞅空边向守门壮汉哀求，边察言观色，掌握“火候”，伺机轻轻托起壮汉胳膊说：“叔叔，请您把胳膊抬高一点吧！”于是孩子便趁势从壮汉胳肢窝下钻进去看戏了。后来，文人便把“请抬高胳膊”雅化为“高抬贵手”，意思就是请人“开恩”，推而广之，便应用于各种场合的求情。2023/2/41项鹏程2023/2/4项鹏程2填生肖，组成语首___两端

吴___喘月

暴___冯河

见___顾犬乘___快婿

杯弓___影

___首是瞻

羚___挂角沐___而冠

鹤发___皮

白云苍___

泥___瓦狗答案鼠/牛/虎/兔/龙/蛇/马/羊/猴/鸡/狗/猪2023/2/4项鹏程3首鼠两端首鼠:鼠性多疑，出洞时一进一退，不能自决；两端:拿不定主意。在两者之间犹豫不决左右动摇不定。吴牛喘月吴牛：指产于江淮间的水牛。吴地水牛见月疑是日，因惧怕酷热而不断喘气。比喻因疑心而害怕。暴虎冯河暴虎：空手搏虎；冯河：涉水过河。比喻有勇无谋，鲁莽冒险。见兔顾犬看到了兔子，再回头叫唤猎狗去追捕。比喻动作虽稍迟，但赶紧想办法，还来得及。乘龙快婿乘龙：好比乘坐于龙上得道成仙；快婿：称意的女婿。旧指才貌双全的女婿。也用作称誉别人的女婿。杯弓蛇影将映在酒杯里的弓影误认为蛇。比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。马首是瞻古代作战时，士兵要看着主将的马头决定行动的方向。现在用来比喻服从指挥或乐于追随。瞻：往上或往前看。羚羊挂角羚羊夜宿，挂角于树，脚不着地，以避祸患。旧时多比喻诗的意境超脱。沐猴而冠沐猴:猕猴；冠:戴帽子。猴子穿衣戴帽，究竟不是真人。比喻虚有其表，形同傀儡。常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。鹤发鸡皮鹤发:白发；鸡皮:形容皮肤有皱纹。皮肤发皱，头发苍白。形容老人年迈的相貌。白云苍狗苍:灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。泥猪瓦狗泥塑的猪，土捏的狗。比喻不中用。也喻卑贱或粗鄙的人。2023/2/4项鹏程4一、成语里的山水自然“曲径通幽处，禅房花木深。”“红情绿意知多少，尽入泾川万树花。”古代的诗人步履所及之处，必有妙句偶得，美丽的自然山水在诗句中闪亮着浓郁的文化气息，同时诞生了更多的格言成语。像“水天一色、水光接天、扪参历井、江山如画、春寒料峭、风刀霜剑、红衰翠减、流水落花、柳暗花明”等都来源于诗人咏叹自然山水的佳句妙言。通过这类成语，我们可以感受到古人在探索自然、战胜困难的过程中那细腻的情怀、勇毅的精神、高尚的情操。而这些正是构成我们中华民族伟大精神的基本元素。选词填空A．一叶知秋柳暗花明B．凄风苦雨扪参历井C．水天一色江山如画D．傲霜斗雪傲然屹立1．________表达对美好的山川大地的热情讴歌。2．________表达对险恶的山水自然的由衷敬畏。3．________抒发来自山水的独特感悟。4．________赞扬源于自然的精神气节。答案1.C

2.B

3.A

4.D2023/2/4项鹏程5二、成语与文学艺术小小的成语展现的文学、绘画、音乐、舞蹈、戏曲、书法等都是民族精神文化的无限魅力。如：“尺幅千里”原意是指绘画时用咫尺的篇幅画出辽阔千里的景象，现形容图画或诗文虽然篇幅短小，但内容却极其丰富，意境非常深远。“入木三分”形容书法笔力遒劲，功力深厚。“黄钟大吕”形容音乐或文辞庄严、高妙，气势宏大。总之，短短的成语或细致入微，或生动形象地表现出文学艺术精深的内涵之美，成就着无数的妙文佳句。对号入座烘云托月郊寒岛瘦龙飞凤舞剑拔弩张铁画银钩引商刻羽阳春白雪高山流水瓦釜雷鸣1．适用于文学的成语有：_________________________2．适用于书法的成语有：_________________________3．适用于音乐的成语有：_________________________答案1.烘云托月郊寒岛瘦2.龙飞凤舞剑拔弩张铁画银钩3.引商刻羽阳春白雪高山流水瓦釜雷鸣2023/2/4项鹏程6三、成语中的爱情婚姻“月下老人”：有一个美丽的传说，唐代有一位少年叫韦固，晚上他见一位老人背着锦囊在月下看书，问他是什么书，答是婚姻簿子。又问锦囊中装的是什么，老人微笑着说是红绳子。韦固又问：红绳子何用？老人告诉韦固，这是用来系夫妇之足的，即使是仇敌之家，贫贱之隔，天涯之别，此绳一系则好和美满，终身不违。以后，民间就把“月下老人”当成司婚之神来膜拜。关于爱情婚姻的成语有很多，有描写青年男女热恋时的甜蜜与美好，如“一见钟情”“浓情蜜意”“情窦初开”“情有独钟”“山盟海誓”“海枯石烂”“天荒地老”等；有描写步入婚姻殿堂后夫妻生活的幸福与美满，如“伉俪情深”“相敬如宾”“夫唱妇随”“琴瑟和谐”“百岁之好”“珠联璧合”“比翼双飞”“白头相守”“秦晋之好”“花好月圆”“天长地久”等；有描写离别后的思念及痛苦，如“纸短情长”“雁杳鱼沉”“魂牵梦萦”“东劳西燕”等。判断对错1．李大妈终于找到了失散多年的女儿，一家人破镜重圆了。(

)2．孔子身体力行，二三其德，用毕生的精力极力维护着土崩瓦解的春秋礼乐。(

)3．两人结婚50载，历经人生的风云而情感不改，患难不渝，如今白发苍苍却依然白头如新。(

)4．老张一家三代，十多年来和睦相处，真可谓举案齐眉。(

)5．夕阳西下，小伙子悄悄来到心爱的姑娘的家附近，吹起葫芦箫，不知有多少阿昌青年用这神奇的葫芦引来美丽的姑娘，结为秦晋之好。(

)1.破镜重圆：比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。(×)2．二三其德：语出《诗经•卫风•氓》“士也罔极，二三其德”，形容心意不专，反复无常。不是形容品德低劣。(×)3．白头如新：形容相识虽然很久，但交情却一点也不深。(×)4．举案齐眉：形容夫妻之间相敬相爱，关系融洽。(×)5．秦晋之好：两家通婚，结为亲家。(√)2023/2/4项鹏程7四、成语中的学习精神

《宋史•杨时传》曾有记载：“至是，游酢(音zuò)、杨时见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，游酢与时侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”这便是有名的程门立雪的故事。成语中有许多与学习有关的成语，如：尊师重道发愤忘食焚膏继晷皓首穷经争分夺秒黄卷青灯凿壁偷光磨穿铁砚囊萤映雪韦编三绝悬梁刺股循序渐进熟读精思融会贯通知之为知之，不知为不知循循善诱……有的是学习经验的总结，有的是学习方法的介绍，有的是学习态度的告诫，有的是学习精神的弘扬，有的侧重于对学生的谆谆教诲，有的侧重于对教师的诚恳慰勉。这些闪烁着智慧光芒的语言以其珍贵的精神营养成为中华民族宝贵的精神财富。成语运用请任挑选六个四个成语，为你熟悉的一位同学写一段以“好学”为中心的颁奖词。150字左右。(示例)李明，发愤忘食，争分夺秒，可谓焚膏继晷。“知之为知之，不知为不知”是他的座右铭。他始终相信：知识改变命运，读书成就未来。凭着磨穿铁砚、悬梁刺股之精神，用火一般的热情，山一般的坚毅，在学海中劈波斩浪，打造出一片属于自己的蓝天！2023/2/4项鹏程8体现中国“人和”的成语很多，请参考以下成语，以“成语中体现的中国人的和谐观”为题写一段小论文，300字左右。成语参考：“和为贵”“和衷共济”“同舟共济”“舍己从人”“存异求同”“顾全大局”“忍辱负重”“委曲求全”等。【参考例文】中国人十分注重“和”，表现人和的成语很多，如“和为贵”“和衷共济”“同舟共济”等。为达到和谐和顺的目标，人们应当严格自我约束，关心体贴他人，“将心比心”，设身处地为别人着想，因而有“己所不欲，勿施于人”“投其所好”等成语；产生了矛盾则应当“舍己从人”“存异求同”。为了“顾全大局”，要“忍辱负重”“委曲求全”“兄弟阋于墙，外御其侮”。和谐成为人类社会最理想的原则，孔子就主张：“礼之用，和为贵，先王之道，斯为美。”和谐、和睦成为人们追求的人际关系目标，使人们在日常生活中团结和谐。高考试题举例(2012新课标)13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是()A．这位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，头发卷曲，身材苗条，好似芝兰玉树，在黄皮肤黑眼睛的国度里，很容易被人认出。B．为化解部分旅客的不满情绪，他们设立了“旅客投诉中心”，此举说明他们不光有良好的服务意识，还有闻过则喜的雅量。C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑，两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路，二人上下其手地将他摁倒，结果人赃俱获。D．旧的梦想总是被新的梦想代替，很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦，因为现实需要人们不断调整梦想。答案：B2023/2/49项鹏程

A项，芝兰玉树：比喻有出息的子弟。形容对象错了。B项，闻过则喜：听到别人批评自己的缺点或错误，表示欢迎和高兴。指虚心接受意见。C项，上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。褒贬不当。D项，从一而终：丈夫死了不再嫁人，是旧时束缚妇女的封建礼教。形容对象错了。解析：选B

B.浩如烟海：形容文献、资料等非常丰富。A.振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。含贬义，并不表示理由充分。C.电光石火：闪电和燧石的火光。比喻事物瞬息即逝。也形容速度极快。用错对象。D.平分秋色：指双方各占一半。不合语境。2023/2/410项鹏程高考试题举例高考试题举例(2013新课标2)

13.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.荆山之巅的大禹雕像头戴栉风沐雨的斗笠，手握开山挖河的神锸，脚踏兴风作浪的蛟龙，再现了他与洪水搏斗的雄姿。B.京剧大师梅兰芳先生不仅在舞台上风姿绰约，在日常生活中也气度不凡，无论何时何地，他总能让人为之倾倒。C.最后几年，由于市场竞争加剧，小家电生产企业加速整合，目前只剩下五六家分庭抗礼，占据了全省60%的市场份额。D.家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。答案：B2023/2/411项鹏程栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。显然与句意不符，同时这个词语不能作定语，搭配不当。风姿绰约：形容女子风韵姿态柔美动人。这里形容梅兰芳是可以的，因为她扮演的是旦角。分庭抗礼：原指宾主相见，分站庭的两边，相对行礼。现比喻平起平坐，彼此对等的关系。用错对象，与语境不符。侧目而视：斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又恨。句意是说其傲慢，不合语境。望文生义即只按照字面意思来理解成语的含义。成语的特点之一是具有意义的整体性，其意义不是构成成分的简单相加。如果不懂某个成语的真正意义，只从字面去理解其意思，势必造成误用；有些成语有古今两个意思，但在语言的发展变化过程中，它的本义已经不复存在，现只存在它的引申义，命题者利用这一点故意望文生义错用成语。2023/2/412项鹏程成语使用中的常见错误：1.望文生义2.张冠李戴3.褒贬误用4.谦敬错位5.搭配不当6.不合语境7.语义重复8.轻重失度请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。1．(2013·浙江高考)有人多次为芦山灾区慷慨解囊，倾尽全部积蓄；也有人声明自己将细大不捐，以抗议某些慈善机构运作缺乏透明度。答案：细大不捐：细，微，小；捐，舍弃。形容所有东西兼收并蓄。常指收罗的东西多，毫无遗漏。也形容包罗一切，没有选择。这里望文生义，误以“捐”为“捐献”。2023/2/413项鹏程答案：求全责备：指苛责别人，要求完美无缺。求、责，要求；全、备，完备，完美，齐全。这里望文生义，不是“批评责备”的意思。答案：如坐春风：好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。望文生义。2023/2/414项鹏程张冠李戴有些成语只适用于描述特定的人或事，有特定的“方向性”，命题者常常故意偷梁换柱，张冠李戴，把使用的对象、特定的“方向性”有意弄错。如果不了解它特定的适用对象，特定的“方向性”，就会出现毛病。答案：高高在上：原指上天或人君处在极高的位置，后泛指身处高位，含有脱离群众、不了解下情之意。这里用来形容“物品”，使用对象错误。2023/2/415项鹏程答案：“焕然一新”形容出现了崭新的面貌。焕然，形容有光彩。“焕然一新”应修饰实际存在的客观事物。此处成语用错对象，根据语境，应该用“耳目一新”。答案：“交相辉映”指各种光亮、色彩等互相映照，不能形容“歌声”，可改为“此起彼伏”。2023/2/416项鹏程答案：惊世骇俗：指因言行异于寻常而使人震惊。在这里形容丑闻，犯了使用对象不当的错误，可改为“骇人听闻”。5.业界专家提醒，由于隐形眼镜与眼睛直接接触，使用的要求也很高，目前我国消费者不规范使用隐形眼镜的现状不容乐观。答案：容：容许，允许。乐观：一种积极向上的学习工作生活态度。不容乐观，指实际现况不允许往好的方向想，或用来形容事情事态发展不好，凶多吉少，不利因素很多。用于人们希望发展得好的情形。2023/2/417项鹏程褒贬误用成语从感情色彩上可分为褒义、中性和贬义。不同的成语常带有不同的感情色彩，并随着语言环境的不同而变化。我们在使用时必须辨明褒贬，否则就容易造成褒词贬用或贬词褒用的失误。2023/2/418项鹏程答案：巧舌如簧：形容能说会道，善于狡辩，贬义词。用于“演讲选手”属贬词褒用。答案：如期而至：比喻按照计划或规律，按时到来，一般用于人们所期望的对象。此处“安全事故”不是人们期望的，属于褒贬失当。2023/2/419项鹏程敬谦错位谦辞，是人们日常交际和书信往来中必不可少的表示谦虚的言辞，只能对己。敬辞是指含恭敬口吻的用语，只能对人。成语当中也有谦辞、敬辞之分，高考成语设题也曾涉及此点。如果辨别不准，就会导致谦敬错位。答案：姑妄言之：姑且随便说说，不一定有什么道理。多用作自谦，用在此处敬谦错位。2023/2/420项鹏程答案：“蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门，形容穷人的家。蓬荜生辉：使穷人的家增添光辉。是谦辞，只能用于自方。答案：“鼎力”属敬辞，不能用于自己。2023/2/421项鹏程五、搭配不当不是所有成语都可以任意来作句子的某个成份，有的只能做谓语或定语，有的虽然是动词性的，但却不能带宾语。用错了就会造成搭配不当。答案：与日俱增：随着时间的推移而不断增长。此处搭配不当，可改为“竞技状态稳定良好”。2023/2/422项鹏程答案：耳濡目染：形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响。在用法上不能充当定语，不能与“传统曲目”搭配。答案：拭目以待，擦亮眼睛等待，不能直接带宾语。2023/2/423项鹏程六、不合语境成语也是词，它必须符合一定的语言环境，语境不合，自然造成误用，成语的意思必须与句意相合，否则会错误。答案：亡羊补牢：羊因为羊圈的空缺被狼叼走了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。与句中“使学生的常见心理问题在萌芽状态及时得到解决”语境不合，可用“未雨绸缪”。2023/2/424项鹏程答案：“不忍卒读”是不忍心读完，形容文章悲惨动人。不合语境。答案：如数家珍：像数自己家里的珍宝一样，形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉。汶川领导虽然熟悉地震灾情，但“地震灾情”不是珍宝，故不合语境。2023/2/425项鹏程七、容易造成重复的成语：

有些成语已经包含某一层意思，在使用的时候经常会忽视从而造成重复的使用。1、忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”。2、难言之隐：隐，隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷”。3、南柯一梦：南柯，指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比喻得失无常，美梦成空。不能用作“一场南柯一梦”。4、相形见绌：相形，互相比较。绌，缺陷，不足。相比之下，显出一方非常逊色。不能用作“显得相形见绌”。5、如芒在(刺)背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”。6、遍体鳞伤：遍，全部。鳞，鱼鳞，这里指伤痕布满合身。像鱼鳞一样密。形容被打得合身都是伤。不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。2023/2/426项鹏程八、容易轻重失度的成语：成语形成过程中，在语体、感情、程度上附带了或轻或重的意思，如果不准确把握，也容易出现失误。如：

1.淮海战役中，敌人被我军打得头破血流，狼狈逃窜。“头破血流”一般指在斗殴中被打的惨状。用以描述举世闻名的“淮海战役”中敌人失败的情形，力度明显不够。可改为“丢盔卸甲”。2.几名因抢劫杀人而被捕的罪犯今天伏法，人们都认为他们真是自作自受。自作自受：自己做错了事，自己承受不好的结果。用以表述人们对罪犯判处死刑一事的看法，很明显感情程度过轻。可改为“死有余辜”或“罪有应得”。3.他最看重诚信，总教育孩子要做个一言九鼎的人。“一言九鼎”比喻说话分量极重，用在句中孩子身上词义过重。2023/2/427项鹏程九、常见的“非否定不嫁”的成语：1.吹灰之力——通常比喻极微小的力量。一般说“不费吹灰之力”。2.等闲视之——指不重视，看得很平常。一般说“不可等闲视之”。3.等量齐观——指不管事物的差异，都同等对待。一般说“不可等量齐观”。4.混为一谈——把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。一般说“不能混为一谈”。5.天高地厚——通常指事物的复杂性。一般说“不知天高地厚”。6.同日而语——指放在同一时间谈起，形容能相比，可以相提并论。一般说“不可同日而语”。7.无时无刻——通常表示永远不间断之意。一般说“无时无刻不……”。

8.望其项背——指能够望见别人的颈项和脊梁，通常表示赶得上或比得上。一般说“不能望其项背”。

9.相提并论——把不同的人或不同的事物混放在一起来谈论或看待。一般说“不能相提并论”。

10.一概而论——指处理事情或问题不分性质，不加区别，用同一标准来对待或处理。一般说“不能一概而论”。2023/2/428项鹏程十、容易混淆的成语：1、不三不四：在形容人时多指人的品行不正。

不伦不类：在形容人时多指人的着装不得体。2、鱼目混珠：比喻拿假的东西冒充真的东西。

鱼龙混杂：比喻坏人和好人混在一起。3、洋洋大观：形容事物繁多、丰富多彩。

洋洋洒洒：形容文章或谈话内容丰富、连续不断。4、春风化雨：适宜于草木生长的风雨，比喻良好的教育。

满城风雨：非指自然界的风雨，而是比喻消息一经传出，到处议论纷纷。5、蹉跎岁月：虚度光阴与岁月。峥嵘岁月：不平凡的岁月。6、侃侃而谈：形容说话理直气壮，从容不迫。褒义。振振有词：形容理由似乎很充分，说个不休。贬义。7、学富五车：形容人读书多，学问大。汗牛充栋：形容书籍多，不能形容人。8、不动声色：不说话，不流露感情。形容态度镇定。无动于衷：心里一点也不受感动，一点也不动心。2023/2/429项鹏程高考近义成语辨析2023/2/430项鹏程高考试题举例（2014卷Ⅰ）13．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员

_____的天职。②中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们

_____地承担起教育子女的义务。③在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，______地承担了这次出国演出任务。A．当仁不让

责无旁贷

义不容辞B．责无旁贷

义不容辞

当仁不让C．义不容辞

责无旁贷

当仁不让D．义不容辞

当仁不让

责无旁贷答案：c2023/2/431项鹏程三个成语意思相近，但每个成语所偏向的重点是有区别的：“当仁不让”指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让；“责无旁贷”指自己应尽的责任，不能推卸给旁人；“义不容辞”指道义上不允许推辞，理应接受。①句的中心是“医务人员的天职”，很明显是道义上的，故应填“义不容辞”；②句主要说的是“父亲们所承担的义务”，所以应该填“责无旁贷”；③句主要强调的是“不推让”，应填“当仁不让”。13.（2014卷II）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①消防工作必须立足于_____，从提高公众的防火意识做起。②即使现有的产品畅销，也要_____，抓紧技术储备与新产品开发。③如果我们不从小事做起，_____，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A．防患未然

防微杜渐

未雨绸缪

B．防患未然

未雨绸缪

防微杜渐C．未雨绸缪

防微杜渐

防患未然

D．未雨绸缪

防患未然

防微杜渐答案：B2023/2/432项鹏程[解析]

考查近义词的辨析。首先要正确理解题中各成语的意义和用法，再根据语境辨析。“防患未然”指在事故或灾害尚未发生时采取预防措施；“防微杜渐”指在错误或坏事萌芽的时候及时制止，不让它发展；“未雨绸缪”指趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。高考试题举例13.（2015卷Ⅰ）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①这正是经验丰富的主教练在战术安排上的______之处：下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力，终于扭转劣势，赢得比赛。②经过几天的_______，又和病人家属作了充分沟通，吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案，决定尽快为病人进行肺部手术。③早在上个世纪末，当地决策者就_____，提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施，于是一个个生态经济园区应运而生。A．老谋深算深谋远虑深思熟虑B．深思熟虑老谋深算深谋远虑C．老谋深算深思熟虑深谋远虑D．深谋远虑深思熟虑老谋深算答案：C2023/2/433项鹏程老谋深算：老，老练；谋，计谋；深，很；算，打算。指周密地筹划，深远地打算。形容人老练精细，很有谋略。作谓语、定语、宾语；含褒义。深谋远虑：深，深入，周详；谋，谋划，计划；远，长远；虑，考虑，打算。指计划得很周密，考虑得很长远。用作褒义。一般作谓语、宾语、定语。深思熟虑：反复深入地考虑。用作褒义。一般作宾语、定语。这三个近义的成语，都有考虑谋划的意思，关键是要把握这几个成语的根本区别，然后再根据语境来判断选择。13.（2015卷II）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）①他是一个心地善良的人，但性格优弱、谨小慎微，做起事来总是

，从来不敢越雷也一步。②当今世界科技突飞猛进，我们更要勇于开拓，不断进取，如果

，就会落后甚至被时代潮流所淘汰。③想让中国传统戏曲煥发出新的生命力，决不能满足于现状，

，唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。A．故步自封墨守成规抱残守缺 B．墨守成规故步自封抱残守缺C．抱残守缺故步自封墨守成规D．墨守成规抱残守缺故步自封答案：B2023/2/434项鹏程墨守成规：墨守，战国时墨翟善于守城，故称善守为“墨守”，后指固执不变地遵循为墨守；成规，现成地规矩、制度。固执守旧；死报着老规矩不放；不思改革进取。作谓语、定语；含贬义。抱残守缺：抱着残缺陈旧的东西不放。形容思想保守，不求改进。作谓语、宾语、状语；形容人守旧，不肯接受新事物。故步自封：故，过时的，旧；故步，原来的步伐，老步子；封，限制；自封，把自己限制在一定的范围之内。指自己停滞在老路上，比喻安于现状，不求进步或革新。作谓语、定语；含贬义。如何辨析近义成语？2023/2/435项鹏程一、意义轻重不同1.自以为是自命不凡

都含有“认为自己正确”的意思。

但前者是指主观不虚心，语意较轻；后者是自以为了不起，比别人高明，语意较重。2.惨无人道惨绝人寰

形容狠毒残酷。前者指非常凶狠，毫无人道。后者指世上没有比这更悲惨的事了。语意较重。3.暗箭伤人含沙射影

都比喻暗中诽谤、攻击或陷害别人。但使用的手段有差别：前者指暗地里用某种手段伤害别人，程度比后者重，后者的手段多是语言，并还有影射某人或某事之意。（指桑骂槐）4.捕风捉影无中生有

都有凭空捏造之意。但前者重在没有事实根据，后者重在本来没有，语气较重。2023/2/436项鹏程二、意义侧重点不同1.称心如意心满意足

都有如愿以偿，适合自己心意的意思。不同点是前者侧重在称心，后者侧重在满意。2.苟且偷安苟且偷生

都含有得过且过，保持现状的意思。不同点是前者偏重在贪图安逸，后者偏重在贪图生存。3.安分守己随遇而安

都有规矩老实之意。前者侧重于规矩老实，后者侧重于拘守成规，不敢变易。4.包办代替越俎代疱

都有包办之意。但前者重在包办，后者重在超越权限。2023/2/437项鹏程三、范围大小不同

1.汗牛充栋数不胜数

都可以形容事物多。前者只能形容书籍很多，范围小；而后者可以泛指任何事物的数量多。范围大。2.食古不化食而不化

都有没有很好地消化已经学过的知识。前者指学习古代的知识，范围小；而后者既可以指古代的，也可以拽现代的，范围大。3.安之若素随遇而安

都有对环境遭遇不在意之意。

前者多指面对不顺利的境况，仍能像平常一样，范围小；后者强调在任何环境中都安然自得，感到满足，也有安于现状，得过且过之意。2023/2/438项鹏程四、适用对象不同

1.不可思议不堪设想

都有不能想