旅游景观的欣赏方法

3.2旅游景观欣赏的方法《题西林壁》作者：苏东坡横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。许多自然景观在不同的观赏位置，由于

或者

或者

的变化，我们所能观赏到的效果也是不一样的。距离角度俯仰1.选择观赏位置

①峰峦之雄伟峻秀（全景）——远眺俯视（1）距离②峡谷、洞、一线天（局部）——峡谷水帘洞近观③瀑布

适当距离仰视（2）角度:桂林骆驼山桂林象鼻山云南阿诗玛黄山仙人指路①地貌的酷似造型——黄山梦笔生花黄山猴子观海在特定角度和地点②江河湖海——在位置较高的亭台楼阁远望俯视低临水面建亭廊近观俯视或平视③比较小的湖沼池塘——人在画中游人在画中游（3）动态

乘船（筏）山水组合景观——人在画中游千峰万壑——地貌的酷似造型——峡谷、山洞、一线天——瀑布景观——江河湖海——湖沼池塘——山水组合景观——特定位置或角度置身其中近观较高的亭台楼阁上远望俯视低临水面欣赏乘船观两岸风景适当距离仰视远眺俯视总结：1.选择观赏位置记住了几个？2.把握观赏时机许多自然景观随时间、天气、季节的变化会展示出不同的自然美。我国北方广大地区属于

季风气候，山水风景适宜

季节观赏；而南方广大地区是

季风气候，所以越往南观赏季节越

，至华南地区则

（但一些上千米的高山如黄山、庐山由于气温的

分异也适宜

观赏）温带夏秋亚热带长四季皆宜夏季垂直

平湖秋月断桥残雪苏堤春晓曲院风荷断桥残雪(1)把握季节最佳观赏季节秋季最佳观赏季节冬季北京香山红叶吉林雾凇冰灯、雪雕泰山日出黄山日落2.把握天气雨过天晴雨过天晴峨眉山佛光

峨眉佛光，又称峨眉宝光，峨眉佛光出现在金顶处，当阳光从观察者背后照射过来至浩荡无际的云海上面时，深层的云层就把阳光反射回来，经浅层云层的云滴或雾粒的衍射分化，形成了一个巨大的彩色光环，在金顶舍身岩上俯身下望，会看到五彩光环浮于云际，自己的身影置于光环之中，影随人移，决不分离。无论多少人，人们所见的也终是自己的身影，且“光环随人动，人影在环中”，这便是令人惊奇的峨眉佛光。佛光是一种特殊的自然物理现象，佛光的出现要阳光、地形和云海等众多自然因素的结合，只有在极少数具备了以上条件的地方才可欣赏到。峨眉山摄身岩就是一个得天独厚的观赏场所。在金顶的摄身岩前，这种自然现象并非十分难得，据统计，平均每五天左右就有可能出现一次便于观赏佛光的天气条件，其时间一般在午后3：00-16：00之间。云台山云海雨过天晴钱塘江大潮青海湖鸟岛最佳观赏时间：5月份3.把握时间最佳观赏时间：？总结：2、把握观赏时机

把握

；把握

；把握

。季节天气时间观看视频和图片，讨论回答问题2.为什么钱塘江河口的潮水会特别壮观？1.何时才能观赏到最为壮观的钱塘江大潮？答案注意：钱塘江河水流速与海潮速度相当钱塘江大潮.原因返回答案：1、农历8月18日2、（1）“朔”（农历初一）或“望”（农历十五）时，即地球、月球和太阳三者练成一条直线，引力大；（2）喇叭形的河口，口小肚大，潮水易进不易出；（3）钱塘江水流速度与海潮速度相当，易形成大潮；（4）夏季钱塘江河水流量大；（4）我国夏季的东南季风。例１：简答如何欣赏下列景观以达到最好的效果。（1）黄山石猴观海（2）庐山瀑布（3）北京石花洞（4）桂林山水答案：（1）地貌的酷似造型应在特定的位置欣赏；（2）瀑布景观宜在适当距离仰视；（3）洞穴要置身其中近观；（4）乘船沿水可观山水有机组合的景观。随堂练习例2：欣赏旅游景点应该选择适当的位置，下列语句能体现这一道理的是（）A山重水复与无路，柳暗花明又一村B落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色C水流船动山自移，恰似人在画中游D两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山CD例3：“望夫处，江悠悠，化为石，不回头。山头日日风复雨，次那个人归来石应语。”这是唐代诗人王建在游览长江三峡望夫石时写下的著名诗篇。据此回答：对望夫石的观赏应该(）A置身其中观赏B在特定的位置观赏C在高处俯瞰D适当距离仰视B例4：杭州湾附近每年吸引大批游客前来参观钱塘江大潮，钱塘江大潮汹涌澎湃，气势磅礴，潮声震天动地，势如千军万马倒海翻江而来，如何欣赏这一景观（）A选择观赏位置B把握观赏时机C抓住景物特色D领悟自然与人文的和谐B例5：下列叙述，正确的是()

①地貌的酷似造型，只能在特定的观赏点才能获得某种形象②山中的峡谷、洞、一线天景观，要置身其中远望方知其妙③瀑布景观，宜在适当距离俯视④观赏江河湖海应在较高的亭台楼阁之上

A、①②B、③④C、①④D、①②④

D例6：观赏杭州西湖的“三潭映月”景观，选择的最佳时机是()

A农历初一的夜晚B农历十五的白天

C农历十五的夜晚D农历初一的白天

C例7：假如你是一位导游，现在有一位北京的旅客想乘火车游览下列景点，最后返回北京，请你设计一条合理的旅游路线。要求：走近路，不走重复路。兵马俑泰山昆明世博园杭州西湖北京上海杭州泰山昆明京沪线沪杭线浙赣线湘黔线贵昆线成昆线宝成线陇海线京广线西安三、抓住景观特色

不同的景观有不同的特点，所蕴藏的内涵和给于人们的观感是不相同的，只有对景观有了全面的了解，才能有重点、有目的地进行观赏，深化已有的认识，获得最佳的观赏效果。

例如：赵州桥、园林、建筑的欣赏赵州桥如果观赏前不了解赵州桥的位置、历史、特点、在世界桥梁史上的地位、影响和价值，人们一定会把它当成一座最普通、平时到处最常见的小石拱桥；但如果了解了上述有关背景知识，如拱肩加拱的“敞肩拱型”桥，为世界桥梁史上首创，历经千年以上，人们就能发现赵州桥设计科学、精妙，巧夺天工，其价值在于两个：一是美学价值，二是历史文化价值。以园林为例，常用的构景手法有：主配、层次、框景、借景等。苏州园林（1）主配主景：

鲜明、突出配景：

烘云托月和谐（2）层次障景法、隔景法以有限空间,造无限风景（3）框景门框窗框洞框优化组合审美对象创造纯真、精练的景观美（4）借景：借外景衬托本景扩大园景活动：阅读《红楼梦》中对大观园入园处的描写和图图３.１４，说明大观园入园设计所采用的园林构景手法及其用意。障景一般出现在园林或园林中相对独立景区的入口处，常利用假山、屏风、竹林等来实现。《红楼梦》中大观园的入园设计采用的就是障景法，以假山为障。障景的目的就是避免一入园便对整个园景一览无遗，因而采用欲露先藏，欲扬先抑的艺术手法。以达山重水复，曲径通幽的意境。四、领悟自然与人文的和谐美

和谐生美。自然景观和人文景观融为一体是我国自然风景区特色之一。自然风景区的人文景观主要有：寺、庙、亭、阁、塔、摩岩石刻等。在自然景观中修建的人文景观，要因自然之势，与自然协调统一，并突出自然。自然景观中的人文景观，应当成为自然景观的有机部分，而不能喧宾夺主。①这幅景观图表达了什么意境？为什么会产生这种意境？1.自然风景区的人文景观欣赏

“深山藏古寺”。从地形上看，寺庙建在山麓、山谷、山间小盆地，给人“深山”的感觉，从植物上看，寺庙又隐藏在茂林之中，给人“藏”的意境。

②读这幅景观图表达了什么意境？为什么会产生这种意境？大理三塔表达的意境是“平地起三塔”，宝塔建在低山丘陵地区的小山岗脊线或山麓湖边，用挺立的塔的形象突破地貌平缓的曲线。尤其在山麓湖边建宝塔，湖光山色使得塔有了光和色的灵性。人文景观布局和设计的基本思想是要因势、得体，与自然景观相协调，突出自然美的作用，使得人文景观成为自然景观美的衬托。——体现一种和谐的美2.非自然景观中的人文景观欣赏园林艺术要求再现自然，用“虽由人作，宛自天开”这一基本原则，正确处理自然和人为关系。通过综合性的艺术手段，创造理想美的深邃意境。北方园林和江南园林的建筑风格的差异园林规模色彩自然与人文和谐的表现北方皇家园林江南私家园林宏大较小素淡，以黑白色调为主浓重，以红黄色调为主既显示皇权的尊容富贵，又与宽阔整齐的地形、多蓝天白云的气候特点相辉映既迎合园主追求闲适宁静的心理需要，又与水乡风光、湿润的气候特点融为一体这幅景观图体现了人与自然怎样的和谐？建筑顶部用红等鲜亮的色彩，可与蓝天、白云、绿草、雪山背景相映衬，且在阳光照射下既不显暗淡也不太刺目；墙壁用白色，既与环境背景相协调，又使顶部的鲜亮色彩有了根基，从而使整个建筑物与环境融合为统一的整体。3.风俗民情欣赏①西双版纳傣族的泼水节和内蒙的蒙古族赛马分别与周围自然环境有何关系？泼水节的本意是为了降温，显然这与西双版纳的热带高温气候有关；蒙古族经常举行赛马比赛，与该地的高原地形、干旱半干旱气候、辽阔的草原有关。②南方吃米、北方吃面以及陕北窑洞、傣家竹楼分别与自然环境有何关系？南方吃米，与南方高温多雨、河多水多适宜种水稻有关；北方吃面，与北方平原地形、降水较少、温暖的气候适宜种小麦有关。陕北的窑洞与高原地形、降水少、地表有厚厚的黄土有关，傣家竹楼与高温多雨、盛产竹子有关。③风俗民情是怎样产生的？风俗民情是一定地区的人们与自然和谐相处的结果

“一方山水一方情”1.综合感受景观美五、以情观景—旅游景观欣赏的最高境界《过香积寺》王维不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟？泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。综合感受是通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等全面感知景观而得到的综合感觉。如通过听觉感受大自然的声音美；通过视觉来感受大自然的形象美、色彩美和动态美，通过嗅觉、味觉感受花香鸟语的自然纯真美。综合起来的感觉是最复杂、最高的心理感受境界。

2.发挥想象黄山迎客松常年站在黄山上，迎接远方到来的游客，给人宾至如归的感觉。如果你去观看黄山松，可能不像人们所宣传的那种神态。这是否会影响你的欣赏？不会。自然景观像什么形态，是通过想象才感知的，只有与想象中的事物或情景合二为一，才会顿觉天工之巧和美妙绝伦。所以黄山松像不像迎客姿态并不重要，关键要发挥想象，它像什么就是什么，并与自然结合在一起，才能有意外的收获和感觉。3.移情于景，情景交融（1）读下列诗句：①大江东去，浪淘尽，千古风流人物；②问君能有几多愁，恰似一江春水向东流；③孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流；④天门中断楚江开，碧水东流至此回；⑤漫江碧透，百舸争流。同为描述长江的诗句，为何不同的作者表达的意境和感受不同？不同的作者在欣赏同一景观时，倾注了不同的感情，因而感受也不同。即观景的人不同，情感不同。

4.登山涉水，求真求质（1）《石钟山记》的作者为什么要深夜冒险下水，来探求石钟山得名的真正原因？（2）