五年级上册科学课件－4.4 导体与绝缘体｜湘教版_第1页
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文档简介

义务教育课程标准实验教科书五年级（上册）温馨提示分工合作积极参与认真填写大胆发言实验步骤：1.检测电路检测器是否正常。2.分别将各种物体连接到检测器的正负极。3.按下检测器的开关，观察指示灯是否发亮，并做好记录。4.发现规律，得出结论。温馨提示1.检测前先要确定电路连接正常。2.在检测前先预测物体能不能导电。3.为了提高检测的准确性，注意要重复实验。4.要认真及时地记录检测结果，合理分析后说说自己的发现。5.不能用电池以外的电源接入物体。6.组长安排每位同学都要检验一种物体，做到人人参与。7.在实验的时候一定要尽量小声。实验步骤：1.检测电路检测器是否正常。2.分别将各种物体连接到检测器的正负极。3.按下检测器的开关，观察指示灯是否发亮，并做好记录。4.发现规律，得出结论。

容易导电的物体叫做导体。

不容易导电的的物体叫做绝缘体。

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