六年级上册科学课件-3.1 蜡烛的变化｜苏教版_第1页
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蜡烛的变化小学科学六年级上册设问导读：1、加热蜡块时会发生什么现象？蜡块冷却后会发生什么现象？2、物质的基本变化可以分成哪两大类？3、日常生活中有哪些现象是形态的变化？哪些现象是产生新物质的变化？

实验一：仔细观察点燃前后的蜡烛，说出蜡烛的特点，边观察边思考。实验要求：

1、用手摸、眼看、鼻子闻。

2、用小刀切。

3、点燃蜡烛观察。实验二：给蜡烛加热和冷却实验要求：

1.把切下的蜡

烛放在蒸发皿里

加热，观察变化。

2.离开火焰冷却观察又有什么变化。

实验三：观察蜡烛燃烧时有什么现象发生实验要求及步骤：

1、在火焰上方罩一只干燥的试管。（1）要倾斜试管口，不能整个盖住蜡烛。（2）观察试管壁上有什么现象。

2、在火焰上方罩一支内壁涂有澄清石灰水的试管。

3、将蒸发皿放在火焰上方。

总结：点燃蜡烛---加热蜡烛---化学变化（变不回去）物理变化（能变回去）

蜡烛燃烧后产生了新的物质

蜡烛熔化成腊油--冷却后又凝固成蜡快，没有产生新物质

通过刚才的实验，我们知道物质的变化可以分成哪几类？物质的变化可以分成两大类：一类仅仅是形态的变化，没有产生新物质，如蜡烛受热熔化；另一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生沉淀或气泡、发光发热等现象表现出来，如蜡烛的燃烧说一说下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？生鸡蛋变成熟鸡蛋生成新物质（性质改变）面粉做成馒头产生新物质（性质改变）钢水变钢锭没有产生新物质（形态变化）树叶颜色变化。产生新物质（颜色变化）火柴燃烧产生新物质（发光发热）水的三态变化没有产生新物质（形态变化）盐酸滴在石灰石上产生新物质（产生气泡）外形和形态上发生变化没有产生新物质的变化物质的变化产生新物质的变化颜色改变产生气泡发光发热性质改变仅仅水的三态变化铁水变钢锭

如：树叶颜色的变化

如：火柴燃烧

如：盐酸滴在石灰石上

如：生鸡蛋变成熟鸡蛋面粉做成馒头练习下列这些现象属于哪一类变化。A形态的变化没有产生新物质B产生新物质的变化1、小麦加工成面粉（）2、冰融化成水（）3、木头做成家具（）

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