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六年级上册第二单元第8课用纸造一座“桥”山里娃的求学路为山里娃在峡谷间架“桥”任务：在限定的时间里，用一张报纸造一座“桥”。跨越３５厘米宽的“峡谷”，“桥”宽大于１０厘米，能承重２００克的“车”。

要求：先用双面胶粘报纸做“桥”的构件，再把构件组成“桥体”。模拟实验（）号桥设计简图

设计师：“桥”跨越３５厘米宽的“峡谷”，宽大于１０厘米，能承重２００克的“车”。结构简图：说明：1.桥的类型2.跨越峡谷的方式3.结构说明。小组设计10桥50施工报告10监理报告10卫生10纪律10桥升级50加分减分

（）号桥施工报告工程师：使用材料：一张报纸，少量的双面胶、胶带。工具：尺、（剪刀）。１造桥过程简介1.如何规划报纸的使用？2.如何增加纸的承重量？２收获体会工具：钩码50克*4，米尺桥的基本参数：长度单位为厘米，重力单位为克１搭好验收峡谷（注意宽度）２监测小组活动纪律得分（）卫生得分（）３验收：有效长度（）宽度（）承重量（）４桥型特点，主要原理：改进建议：

（）号桥验收报告

监理：

评分表小组设计10桥50施工报告10监理报告10卫生10纪律10桥升级50加分减分总分123456积分方法：完成设计报告、施工报告、监理报告各得10分。桥建成上传得50分。纪律卫生各得10分。桥升级成功再上传加50分加分项目：设计、作品被评优秀。设计被别组采用。各加10分减分项目：报告没完成，作品没完成。使用别组设计，扣除相应分值。

项目流程一.设计论证监理搭好“峡谷”。共同研讨设计。设计师设计，监理审核。上传设计方案。工程师可裁剪报纸备好建桥材料。二.合作施工。设计师、工程师、监理分工合作造桥。桥建成后，工程师完成施工报告三.验收

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