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文档简介
感恩节美术活动
【篇一:感恩节系列活动策划】
感恩节系列活动策划
小学感恩节活动方案
一、活动目的:
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父亲母亲、老师和身边的朋友不知赏赐了他们多少的爱。可是很多孩子已经习惯于接受,
而不知道付出,不知道回报。因此学校将全方向推行“感恩”教育,尽全力创立“感恩”文化,让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父亲母亲、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的
崇高道德民俗。
二、活动主题:“学会感恩,与爱同行”。
三、活动时间:2014年11月27日
四、活动步骤:
(一)宣传动员阶段
、学校大队部拟订感恩教育活动方案。
、举行“感恩”教育活动启动仪式。
、积极创立“感恩文化”,让同学们在目染耳濡中学会感恩。
(二)推行阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位,围绕“学会感恩、爱心永远”主题,依照学生特色,组织关于亲情、感恩教育的主题班会,详尽内容可自行安排。或讨论或演讲或表达,结合生活实质谈自己的见解与认识,特别是对父亲母亲、对亲人、对老师、对朋友的感谢之情。提示:用比较大的美术字在黑板写上活动主题。
、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩,要让学生每天学会观察,不断搜寻身边人的恩泽,用文字记录这些恩泽,即是寻恩。感恩,是感觉到恩泽,动人于恩泽,专心领会,用行动回报。报恩,报恩恩泽。用多种方式去报恩身边人的恩泽,可以是送去一句感谢的话语,可以是长远坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等,也可以帮助那些需要帮助的人。
3、“献给母亲的爱”征文活动
活动目的:
让我们凝聚对母亲点点滴滴的回忆,在这个充满阳光的五月里,在这个亲情融融的日子里,留下对母亲的祝福、对母亲的思念和深深的感谢。把我们最诚挚的感情,用最优美,最朴实的文字献给我们慈爱的母亲。经过此次活动使广大学生感恩母亲、知荣明耻、不断进步,进一步促进友善校园建设。作品要求:
①体裁不限,围绕中心,可以是记述文、散文、讨论文、诗歌和通讯报道等。
②作品必定是自我原创,不得抄袭、套改。
③字数在600字以内。
④参赛作品必定是电子文稿、信纸手写板,请注明作者姓名、班级。
⑤评选方法:学校组织教师评委评选出一、二、三等奖,获奖作品颁发证书及奖品。
(三)总结显现阶段活动结束时,各班举行“学会感恩,与爱同行”教育活动总结表彰会,认真总结班级在感恩节中学生的表现以及发生的变化,对典型人和
事要进行总结、表彰。
学校也将举行总结表彰活动,对班级好的做法,对在此过程中表现突出的学生,要进行大会交流和表彰,并向家长发送喜报。
高校感恩节晚会活动策划
一、活动背景:
此刻的孩子,都是在父亲母亲亲的百般爱惜下成长。他们接受着无私的爱,并把这所有视为理所自然。他们习惯了索取,从父亲母亲处索取,从教师处索取,从朋友处索取,而忽略了感恩回报。为了唤起被习惯与世故压在灵魂最深处的和蔼本性与感恩之心,外国语学院特组织睁开此次“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的:
此次“心存感恩,永不言弃”感恩节系列活动,让同学们经过亲自感觉,激发内心的感恩之情,将自己的真实感情表达出来。心存感恩——无论对父亲母亲、老师、朋友,甚至对手。以感恩的心面对生活,面对自己的人生。
心存感恩,永不言弃四、组织机构:主办单位:xxxxxxx承办
单位:xxxxxxx五、活动对象:xxxxxxxxx六、活动时间:
2013年11月28日星期五中午08:00-10:00(彩排)夜晚18:30-
21:30(正式演出)七、活动地点:xxxxxxxxx八、活动构成:
(一)外语宝贝时装秀(二)选拔出的9个感恩节文艺节目(三)各活动
的颁奖仪式其中包括:1.感恩主题词收集活动2.“mythanksto
you晒出我对你的感谢”感恩卡片制作比赛;3.感恩故事会.4.心“怀感恩,奋发成才”主题班会5.感恩晚会节目
九、活动流程:
(一)外语宝贝时装秀
内容:由12个外语宝贝穿着一致衣饰走秀,显现外国语学院风
采
负责人:xxxxx
备注:12个外语宝贝是本场晚会的颁奖礼仪小姐。
(二)感恩节文艺节目
内容:有10个节目见附件1
负责人:xxx,文艺部所有成员
(三)各活动的颁奖仪式
感恩主题词收集大赛
感恩卡片制作大赛
感恩故事会演讲大赛
“气度感恩,奋发成才”主题班会
感恩晚会节目颁奖
备注:前三个活动均设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名(感恩
故事会演讲大赛还设最正确动人奖、最正确台风奖)分别颁发证书及奖品。主题班会设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发锦旗和奖
金;感恩晚会设????,颁发锦旗和奖金。外语宝贝担当颁奖礼仪小姐。
)抽奖(礼品将由外联部资助支持)
十、详尽安排:
宣传海报:以板块形式在晚会开始前一周进行宣传,同时请各分院出庆祝板块。(宣传部负责xxx)
传单:晚会开始前3天将宣传单和门票发张至各班级及各分院学生会文艺部处。(院刊部负责xxx)
网络宣传:利用网络平台宣布感恩节晚会的时间地点,同时负责
讲座当日的拍照、新闻稿写作(请文宣部的同学)。(网络部负责xxx)
横幅。(外联部负责xxx)
花卉租借:盆栽及鲜花。(宿管部负责xxx)
场所租借、场所打扫。(劳动部负责xxx)
现场部署:气球等。(女生部总负责xxx)
嘉宾、评委邀请:(学习部负责xxx)
相关礼仪人员:4名礼仪。(礼仪队负责xxx)
现场序次保持:包括进场、现场、散场序次。主要找大一再生。
(纪检部负责xxx)。
现场音响、灯光控制:同时负责搜寻制作暖场音乐、颁奖仪式音乐及散场音乐(办公室负责xxx)
现场投影仪视频控制。(网络部负责xxx)
进场票的制作。(文监部负责xxx)
【篇二:小班感恩节主题活动方案】
小班感恩节主题活动方案
幼儿园小班感恩节主题活动活动时间和地点:2015年11月22
日上午9点在xxxx小区活动意义:吸取感恩节积极成分,融入传
统美德中,并赐予新的涵义。让孩子认识感恩节的由来,及其民俗,
理解其意义,懂得感谢、尊敬他人。培养孩子拥有爱人、感谢人、
包括人的道德及习惯。让家长:感悟生活,感谢赏赐,互相体谅,人际关系更友善教育目的:教会我们的孩子懂得感恩。培养孩子感恩的心:感怀亲恩,感谢友谊,感悟生活赐予的所有美好的东西。
活动人数:全体小班组幼儿活动准备:自带糖果和水果以及幼儿自制的小贺卡活动过程:(1)每班由老师带领幼儿排队在小区睁开感恩活动。见到小区的爷爷奶奶和叔叔阿姨、以及小朋友主动送出自
己准备的礼品,再说一句感恩的话。(2)到小区的居委会去感恩每一
位辛苦工作的人。(3)回到幼儿园感恩每一位工作的老师、门卫、以
及食堂的师傅们!(4)感恩保安叔叔的辛苦工作!活动延伸:(1)让幼
儿表达感恩活动的感觉,互相讨论,感恩节的快乐!(2)让幼儿回家后感谢自己的亲人及身边的人!(3)教师总结:你用诚挚感恩的心去感谢身边所有的人,会给自己和他人带来动人,大家要会专心去感
悟和感谢生活。
幼儿园感恩节活动策划
目标:
、认识感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。
、知道感恩节的特色食品与象征物。
、享受感恩节的庆祝活动。
、经过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。先期工作:
、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
2、大厅:a.制作大火鸡,表记语:happythanksgivingday感恩节快乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参加,和幼儿相同高,站立起来)(各班负责
3、班级:a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处;b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等;c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习;d.制作感恩贺卡;
4、感恩周:a.每天的晨间款待老师化妆成印第安人。b.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀
一下。
当日活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演;
b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链;
c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐,主持词
d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。
班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道
摆好(每班两个桌子,包装翻开、切成合适大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会礼让、合适品尝。
见告食堂做少许小点心用于当日品餐活动?
当日活动流程:
a,清早开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:感谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。
b,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场会集。播放暖场音乐10分钟。
c,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。
d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。大声喊出happythanks-giving!
e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人
f,美食小镇镇长(主任)登台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。
,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有序次地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。
活动结束:
、感恩节活动新闻发网站
、每班优秀照片发至班级博客与家长共享
3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势)
4、幼儿写口述日记述述感恩节的过程与收获。
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【篇三:感恩季亲子绘画作品展方案】
感恩季亲子绘画作品展方案
一.主题说明:培养幼儿的着手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园经过睁开系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创立力、想象力,使幼儿在积极的参加中体验合作与交往的快乐,使家长在参观与参加幼儿的活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启示大班:亲子创意画
(一)、活动主题:畅想
中班:亲子创意纸袋diy
(一)、活动主题:变废为宝
小班:亲子创意粘贴画
(一)、活动主题:相亲相爱
二.作品要求
活动采用亲子方式进行,幼儿制作为主,家长指导为辅。
作品要附上文字说明
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