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文档简介

语言领域专项测试卷含答案1、学前儿童语言表达能力的关键期()A、1-2岁B、9-24个月C、2-4岁(正确答案)D、3-5岁2、幼儿的语言能力是在交流和()的过程中发展起来。A、运用(正确答案)B、写作C、阅读D、表演3、()是一种带有幻想色彩的虚构故事。A、谜语B、童话(正确答案)C、文学作品D、小说4、()岁幼儿会正确书写自己的名字，书写姿势正确。A、3-4岁B、4-5岁C、5-6岁(正确答案)D、3岁以上5、()岁幼儿懂得按照次序轮流讲话，不随意打断别人。A、5-6岁(正确答案)B、3-4岁C、4-5岁D、3岁以上1、专门的教育活动形式有()A、谈话活动(正确答案)B、讲述活动(正确答案)C、文学作品欣赏活动(正确答案)D、语言游戏活动(正确答案)E、早期阅读活动(正确答案)2、全语言理论中语言教育的主要基本规则有()A、儿童语言的学习是语言规则的学习(正确答案)B、儿童语言学习是完整性学习(正确答案)C、儿童语言学习是整合性学习(正确答案)D、儿童语言学习是整体性学习(正确答案)E、儿童语言学习是主导性学习3、整合教育观的基本内涵主要包括()A、与之交际者的语言能力B、语言操作能力(正确答案)C、交往外在环境能力(正确答案)D、心理预备能力(正确答案)E、表达能力4、可将幼儿的前语言时期分为()阶段A、产生交际倾向(正确答案)B、学习交际“规则”(正确答案)C、扩展交际功能(正确答案)D、完成交际学习1、应为幼儿创设

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、

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的语言环境，鼓励支持其与他人的交流，___孩子与人互动交流的积极性。空1答案：自由的空2答案：宽松的空3答案：提高2、幼儿期是语言发展，特别是

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发展的重要时期。空1答案：口语3、语言包括

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和

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两大方面。空1答案：书面语言空2答案：口头语言4、4-5岁的幼儿能听出说话人的

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、

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同时也能结合语境理解其表达的含义。

空1答案：语气空2答案：语调1、学前儿童语言教育的方法？2、学前儿童语言教育的原则：3、学前儿童语言教育的意义？4、语言领域中倾听与表达包含哪几个目标？5、学前儿童谈话活动设计与组

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