经济生活第二单元《生产劳动与经营》教材分析

经济生活第二单元教材分析怎样生产为谁生产在什么背景条件下生产生产什么一本课的地位第一单元讲“生产什么”，第二单元接着分析“怎样生产”。“生产、劳动、经营”是经济生活中最核心的经济现象，创造财富是经济生活中最重要的活动。与此相对应，第二单元处于教材的核心地位，应引起我们足够的重视。二本单元的主旨第二单元将学生的关注目光引向“生产”，引导学生思考生产在经济生活中的中心地位、所起的决定性作用，了解社会主义中国当前从事生产活动的基本经济制度背景，了解我们国家财富创造过程中的企业组织形式。

认识到物质资料的生产是人类社会生存和发展的基础，从而坚定学生“坚持社会主义初级阶段基本路线不动摇”的信念，深入领会这样一个基本道理：社会主义的根本任务是发展生产力，各项工作都要服从和服务于经济建设这个中心。

将学生的关注目光引向“生产”，引导学生思考生产在经济生活中的中心地位、所起的决定性作用。基本生活主题:财富创造三.单元的逻辑结构、内容及目标体系经济主体:身份经营者、劳动者、投资理财者、融资者回答的问题:如何生产基本逻辑脉络:消费离不开生产——社会主义必须大力发展生产——社会主义生产的基本经济制度。条件——创造财富的主体与主要场所(企业和劳动者）。——如何筹集创造财富所必须的资金生产与经济制度企业与劳动者投资理财的选择市场上的消费品从哪里来？――－生产―――生产总是运行在一定经济制度下――－谁生产？在哪里生产？―――在企业里生产，劳动者是生产的主体―――创办企业的资金从哪里来？―――投资和理财

再生产、经济制度、金融现代企业制度和企业管理、劳动就业

第二单元逻辑结构4课首先引导学生通过思考消费与生产的关系，发现一个基本道理：生产在经济生活中起着决定性作用，起着中心作用，物质资料生产是人类社会生存与发展的基础。

6课集中介绍经济生活中常见的投资形式，如储蓄存款、股票、债券的基本特征

5课追问一个微观层面的问题，引导学生去了解创造财富的主体与场所。

四

第二单元主要思想政治教育目标1帮助学生认识生产在经济生活中的中心地位与决定性作用，认识物质资料生产在人类社会发展中所起的作用；2帮助学生正确认识社会主义的根本任务和社会主义初级阶段的基本路线，树立起坚持基本路线不动摇的信念，坚持以经济建设为中心；3帮助学生准确了解公有制为主体、多种所有制经济共同发展是社会主义初级阶段的基本经济制度，体会到我国的基本经济制度是与我国当前的社会生产力相适应的，必定促进我国社会生产力的大力发展，树立社会主义经济制度具有优越性的基本情感；帮助学生进一步树立劳动光荣、劳动伟大的观念，树立劳动者地位平等的观念，以及为将来参与社会财富的生产创造准备有关企业经营、择业、投资等方面的基本知识；帮助学生树立起为国家经济建设积累资金而勤俭节约、艰苦奋斗的观念。五教学内容变动第四课：删减：我国农村集体经济体制的内容；关于评价所有制结构的标准问题增加：关于公有制经济实现形式的多样性问题为推进企业改革，建立现代企业制度所代替；变化：我国的基本经济制度适应国情简化了；关于按生产要素分配简化了；我国按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度的客观必然性简化了。第五课：删减：股份制的性质问题；国有大中型企业是国民经济的支柱的内容,企业经济效益的内容；国有企业经济者的地位,社会保障制度内容,三大产业内容大幅度压缩、删减,变化：企业的作用简化了,企业竞争相关内容文字量大大压缩了。劳动者的权利与义务的关系中，劳动者义务的内容压缩了,劳动合同制的内容大量压缩第六课：删减：银行的产生、金融体系、央行及其职能、专业银行、政策性银行等内容都删除了,银行的作用删除了,股票价格删除变化：只保留了商业银行的内容,储蓄的作用改写，并在文字上大量压缩第一框发展生产、满足消费第四课生产与经济制度

六

第二单元各课的主要内容

理解生产与消费的辩证关系。了解社会主义初级阶段的主要矛盾与社会主义根本任务。了解社会主义大力发展生产力的积极意义。从工作中心、劳动力素质、科技水平、体制改革等方面理解如何大力发展生产力。第二框我国的基本经济制度第四课生产与经济制度了解社会主义初级阶段基本经济制度的内容。理解社会主义公有制所处的地位。了解公有制经济的构成。理解国有经济、集体经济的含义与作用。了解混合所有制经济的含义。理解如何增强公有制的主体地位。理解公有制主体地位的内涵。了解各种非公有制经济的含义及作用。了解我国基本经济制度的决定因素。了解“两个毫不动摇”以及公有制经济与非公有制经济的关系。第一框公司的经营第五课企业和劳动者了解企业的含义及其社会作用、地位。了解公司的基本含义及设立公司的要求。了解公司经营必须遵守法律道德规范及承担社会责任。了解有限责任公司与股份有限公司的含义。理解有限责任公司与股份有限公司的共同点与不同点。了解公司组织机构的基本构架并懂得它们各自所承担的职能。了解公司制所具有的优点。了解公司以外的其他企业组织形式。了解公司经营的直接目的。理解影响公司经营成功与否的基本因素。理解企业兼并与破产的积极意义或作用。第二框新时代的劳动者第五课企业和劳动者了解劳动的含义及其地位。了解就业的作用与意义。了解我国当前的就业形势。了解如何从政府及劳动者两个方面解决我国的就业问题。理解当代劳动者应该树立的正确的就业观。了解劳动者的基本权利。理解政府在维护劳动者权益方面发挥的巨大作用。理解劳动者维护自身合法权益的基本途径与方式。第一框储蓄存款和商业银行第六课投资理财的选择了解储蓄存款的含义及其主要目的。了解我国主要的储蓄机构。了解存款利息的含义、主要影响因素以及存款利息的计算。了解什么是活期储蓄与定期储蓄。理解活期储蓄与定期储蓄作为投资方式的基本特征。了解商业银行的含义。了解商业银行的主要业务。第二框股票、债券和保险第六课投资理财的选择了解什么是股票以及股东的权利。理解股票投资的基本特征以及股票投资收入的构成。了解什么是债券及其基本构成要素。理解股票与债券之间的基本差异。理解国债、金融债券、企业债券等作为投资方式的基本特征。了解什么是商业保险的含义。了解保险业务的基本分类。知道订立保险合同的基本原则。七第二单元的教学重点和难点4课1生产与消费的关系；2社会主义国家的根本任务.3如何准确理解公有制的主体地位以及国有经济的主导作用；4“两个毫不动摇”5混合所有制6股份制和股份合作制6课储蓄存款的基本类型及基本特征；商业银行的主要业务；股票、债券的主要特征；商业保险的基本特征。5课什么是公司、公司的主要类型——股份有限公司与有限责任公司；公司的组织结构；公司经营成功的主要因素；劳动与就业的作用和意义；树立正确的就业择业观；如何维护劳动者的合法权益。七第二单元教学重点与难点第四课生产与经济制度重点：难点：1生产与消费的关系；2社会主义国家的根本任务.3如何准确理解公有制的主体地位以及国有经济的主导作用；1社会生产总过程各环节之间的关系2“两个毫不动摇”3混合所有制4股份制和股份合作制生产发展家庭消费决定反作用对象消费水平消费方式创造动力动力目的创造新劳动力调节生产（导向作用）1生产与消费的关系生产决定消费，消费反作用于生产努力发展生产优化产业结构国家：扩大内需刺激消费个人：树立正确的消费观要求要求目与目之间的联系：既然生产重要，因此要大力发展生产2我国必需大力发展生产力的原因：社会主义本质和初级阶段的社会主要矛盾，决定必须大力发展生产力。理论原因：现实原因：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。发展，对于全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，据有决定意义。怎样大力发展生产力。一是要牢牢扭住经济建设这个中心，坚持各项工作服从和服务于经济建设这个中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；二是提高劳动者素质；三是积极推动科技进步；四是必须通过改革，调整生产关系中与生产力不适应的部分(经济体制改革），调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分（政治体制改革），改革是社会主义制度的自我完善和发展。通过改革，完善社会主义各项基本制度，使中国特色社会主义经济充满生机与活力，以促进生产力的发展。而发展的途径①以经济建设为中心，不断解放和发展社会生产力。②全面提高劳动者素质③科学技术是第一生产力，加快科技发展，大力推动科技进步和创新④坚持改革开放，两“调整”，一“完善”。要大力发展生产力，就要改革，改革就是调整生产关系中与生产力不相适应的部分，调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分，要通过改革，完善社会主义各项基本制度，经济体制改革完善社会主义基本经济制度，政治体制改革完善各项社会主义基本政治制度。经济生活重点研究经济体制改革，那么下一目，就讲我国基本的经济制度目与目之间的联系：

公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。在我国社会主义初级阶段，公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。

3公有制和国有经济

含义：国有经济,是指社会全体劳动者共同占有生产资料(以国家形式存在)的公有制形式.

地位：国有经济,是我国国民经济的支柱.它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用作用：发展壮大国有经济，对于发挥社会主义的优越性，增强我国的经济实力，国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键作用．国有经济主导作用公有制主体地位的体现：

第一，公有资产在社会总资产中占优势。这是就全国而言，有的地方、有的产业可以有所差别。

第二，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有经济的主导作用主要体现在控制力上，即体现在控制国民经济发展方向、控制经济运行的整体态势、控制重要稀缺资源的能力上。在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。涉及国家安全的生业，如重要军工、钞票印制等自然垄断行业，如自来水、煤气、电力、电信和铁路运输等提供重要公共产品和服务的行业，如大型水利设施、环保设施、城市公共交通、金融和保险等支柱产业和高新技术产业中和重要骨干企业，如大油田、大矿山、大钢铁、大石化、汽车集团、大建筑公司、重要的电子企业界和重要的国家实验室等国有经济需要控制的主要行业和领域？什么是社会再生产消费(最终目的和动力)生产(决定环节)分配、交换(桥梁和纽带)4．社会生产总过程各环节之间的关系．社会生产总过程各环节之间的关系

(1)社会生产总过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。其中生产决定分配、交换和消费；分配、交换和消费又反作用于生产。

(2)生产决定分配、交换和消费的表现。

第一，分配、交换和消费的对象都是由生产提供的。没有生产，就没有分配、交换和消费。

第二，生产的发展状况，决定分配、交换和消费的水平、结构和方式。

第三，生产的社会性质，决定分配、交换、消费的社会性质。

(3)分配、交换、消费对生产的反作用的表现。

第一，分配、交换和消费是生产的实现，又是生产连续进行的条件。

第二，分配、交换和消费的状况好，可以促进生产的发展；反之，则阻碍生产的发展。

(4)生产过程、分配过程、交换过程、消费过程，共同组成物质生产总过程，形成整个社会的经济活动。理解社会生产总过程，可以从总体上理解和把握整个社会经济活动的内容。

市场上的消费品从哪里来？――－生产―――生产总是运行在一定经济制度下――－谁生产？在哪里生产？―――在企业里生产，劳动者是生产的主体课与课之间的关系第二单元教学重点与难点第五课企业与劳动者

重点：难点：1股份有限公司与有限责任公司2公司制的优点与公司的基本特征3公司经营成功的主要因素；4树立正确的就业择业观1企业兼并和破产2劳动者维护自身权益的途径3企业的社会责任1公司经营成功的主要因素；第一，制定正确的经营战略（调节生产）第二，提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段，形成竞争优势（提高劳动生产率）第三，诚信经营，树立良好的信誉和形象（促使企业生产高质量的适销对路的产品）2树立正确的就业择业观（1）解决就业问题的原因：第一，就业是民生之本，对整个社会和发展具有重要意义。就业时的劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。（重要性）第二，劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力不断生产。（重要性）第三，劳动者就业，有利于实现其自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。第四，问题：我国劳动力总量比较大；劳动者素质与社会经济发展不完全适应；劳动力市场不完善。（必要性）（2）如何做第一，党和政府从人民群众根本利益出发，实施积极的就业政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。第二，劳动者要树立正确的就业观：自主择业观，竞争就业观，职业平等观，多种方式就业观。3劳动者维护自身权益的途径（1）原因：第一，实现和维护劳动者权利，是社会主义制度的本质要求。第二，这些权利是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者积极性，创造性的保证。（2）如何做第一，党和政府在实施积极地就业政策，多渠道扩大就业的同时，规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益。第二，国家制定劳动法，维护劳动者享有的各项权利。3劳动者维护自身权利的途径：第一，协商，根据劳动法的规定，劳动者主动与用人单位协商解决，及时化解矛盾。第二，调节，企业劳动争议调解委员会。第三，仲裁，政府的劳动争议仲裁委员会。第四，诉讼，人民法院。企业的社会责任企业把经济效益和社会效益结合起来，有利于树立科学发展观，有利于推动社会的进步，有利于树立企业的信誉和形象第二单元教学重点与难点第六课投资理财的选择重点与难点：1储蓄存款的基本类型及基本特征；2商业银行的主要业务；3股票、4债券的主要特征；5商业保险的基本特征1储蓄存款的基本类型及基本特征；比较定期、活期存款的异同类型存期流动性支取方式利率优点活期定期不定定强较差低高随时到期方便灵活收益较高2商业银行的主要业务；我国商业银行(存款银行)包括国家控股(公有制为主体)民营股份制外资银行商业银行的三大业务存款业务贷款业务结算业务基础业务主体业务其它业务：提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、代收电话费、水电费等业务.现金结算转帐结算想一想：为什么把存款业务作为基础业务商业银行的三大基本业务吸收存款银行单位存款居民存款发放贷款工商业贷款消费贷款类型买方（付）卖方（收）结算3股票情景设置：陈大伯的烦恼陈大伯：“最近比较烦、比较烦，比较烦，总觉得钞票越来越难赚……”,“咳，老汉我今年53，可是我最近有点烦；我有现金20万，可是我不知道怎么办！怎么办！”。正当陈大伯发愁时，来了一个股票专家:“大伯、大伯、你不用愁，买了股票帮你解烦忧；赚钱可以一步到，保证让你笑得乐悠悠，乐悠悠”！陈大伯：你是谁呀？某专家：我是股票专家……，这是我的名片。陈大伯：某某专家，什么是股票呢？买股票有什么好处呢？

假如，你是该股票专家，你怎么回答陈大伯的问题？3、高风险、高收益同在——股票（1）股票的含义：

股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。

（2）股东的基本权利:

参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策，收取股息或分享红利。

3、高风险、高收益同在——股票（3）股票投资收入的来源

一部分是股息和红利收入。另一部分是股票价格上涨带来的差价收入。

银行存款利率股票价格

=预期股息（成正比）（成反比）例：小李在深圳证交所购买了某股份有限公司上市股票1000股，每股票面金额10元，预期每年可以获得6%的股息，而当时银行存款的年利息为5%，如果没有其它因素的影响，一年后小李购买的1000股股票价格应为多少？(10*6%)/5%*1000=12000(元)（4）股票市场的作用

3、高风险、高收益同在——股票

股票市场的建立和发展：“对搞活资金融通，提高资金使用效率，为企业筹措建设资金，促进企业改革和发展，具有重要意义。”（5）我国的证券交易所:

上海证券交易所和深圳证券交易所

上海证券交易所深圳证券交易所3、高风险、高收益同在——股票3、高风险、高收益同在——股票陈大伯：专家呀，可以给我介绍一些股票常识吗？听说股市中有什么“牛市”“熊市”“套牢”。＜股票小常识＞

“牛市”是指股票价格不断上升，形容有如牛眼永远向上望，且跑动强劲有力。“熊市”是指股票价格不断下跌，如熊眼下看，且跑动迟钝。“套牢”是指投资人原预期股价上涨，因而买进，但结果股票价格下跌，投资人在不愿承受重大损失、或没人承接的情况下，只有抱住股票。你能告诉陈大伯吗？因为：股票◆不能退股，只能出卖或转让。

◆高风险

陈大伯有点心动了，刚准备去买的时候，正好一熟人经过，“老陈！先听我说说，你再决定，不错，股票确实有可能让你获得较高的收益，让你一日暴富，但现在更可能是让您一日暴穷，钱途渺茫呀！渺茫呀！”为什么呢？3、高风险、高收益同在——股票“9.11”之后，美国股市连续4天停业。17日，纽约股市复盘，各主要股指即刻飞跌，保险、航空、零售、旅游和娱乐业股票损失惨重。到9月21日，道琼斯指数下跌1369.70点，跌幅超过14%；纳斯达克综合指数下跌271.18点，跌幅高达16%。美国股市的价值，几天内损失了1.4万亿美元。（6）股票投资的特点：高风险，高收益

4债券的主要特征；

刚好，陈大伯这个朋友对债券有所了解，于是他建议陈大伯购买债券。陈大伯：债券是什么呢？买债券有什么好处呢？

假如你是陈大伯的朋友，你怎么跟陈大伯介绍债券？4、稳健的投资——债券（1）债券的含义：

债券是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。（2）购买债券的好处：4、稳健的投资——债券①它的利息高过储蓄。②比股票的风险小。并且到期可以归还本金。③流通性好。④买债券，为国家，为企业建设筹集了资金，支援了国家、企业的发展，为我国经济发展作出了贡献！⑤债券品种多。根据发行者不同，债券可以分为：国债、金融债券和企业债券。4、稳健的投资——债券国债4、稳健的投资——债券金融债券

企业债券4、稳健的投资——债券国债、金融债券和企业债券比较区别联系发行主体风险状况收益情况流通性能国债中央政府

风险最小（以税收为还本付息的保证）利率高于储蓄，低于金融债券和企业债券最强都是债券，都是债务凭证，都是到期还本付息。金融债券金融机构

风险比政府债券大，比企业债券小利率高于政府债券，低于企业债券较强企业债券企业

风险最大（以自身经营利润为还本付息的保证）收益最高最差（2）购买债券的好处：4、稳健的投资——债券①它的利息高过储蓄。②比股票的风险小。并且到期可以归还本金。③流通性好。④买债券，为国家，为企业建设筹集了资金，支援了国家、企业的发展，为我国经济发展作出了贡献！⑤债券品种多。根据发