第四节 激素调节终版

第四节激素调节外分泌腺内分泌腺比较项目外分泌腺内分泌腺导管有无分泌物去向由导管排出直接进入腺体内的毛细血管，随血液循环输送到全身各处实例唾液腺、汗腺等垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺等垂体甲状腺胸腺肾上腺胰岛卵巢睾丸：分泌生长激素等：分泌甲状腺激素等：分泌胸腺激素等：分泌肾上腺素等：位于胰腺中，分泌胰岛素等：分泌雌性激素等：分泌雄性激素等人体主要内分泌腺及其分泌的激素激素的概念：

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对身体有特殊作用的物质。特点：

1、含量少2、作用大3、对生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节

作用。自主学习：课本P98-P99，思考以下问题：生长激素甲状腺激素胰岛素分泌异常疾病症状病因作用生长激素分泌异常疾病病名侏儒症巨人症症状生长迟缓，身材矮小，智力一般是正常的过分生长，身材过高病因幼年，生长激素分泌不足幼年，生长激素分泌过多作用调节人体生长发育，促进长高生长激素分泌异常时患病病名肢端肥大症症状手掌大、手指粗、鼻高、下颌前突病因成年时期，生长激素分泌过多甲状腺激素分泌异常疾病病名甲亢（甲状腺功能亢进）呆小症症状食量大，逐渐消瘦，容易激动，有甲状腺肿大、眼球突出症状身材矮小、智力低下、生殖器官发育受阻滞等病因甲状腺激素分泌过多幼年,甲状腺激素分泌不足作用提高神经系统的兴奋性、促进生长发育、促进代谢

病症异同点侏儒症呆小症

相同点：幼年患病,身材矮小不同点：幼年,生长激素分泌不足幼年,甲状腺激素分泌过少智力正常智力低下，生殖器官发育受阻滞比较：侏儒症和呆小症甲状腺激素分泌异常时患病病名地方性甲状腺肿（大脖子病）症状脖子肿大，呼吸困难，劳动时心跳快、气短等病因因缺碘造成甲状腺激素分泌不足实验处理结果一破坏蝌蚪甲状腺不能发育成蛙二破坏蝌蚪甲状腺，向饲养缸中加入甲状腺激素发育成蛙三向饲养正常蝌蚪的水中加入甲状腺激素提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小资料2（1）该实验的变量：甲状腺激素（3）该实验的对照组是：实验一（2）实验结论：甲状腺分泌甲状腺激素，甲状腺激素促进蝌蚪发育成蛙。实验处理结果一切除胰腺出现尿糖二结扎胰管，胰腺大部萎缩，胰岛细胞活着不出现尿糖三给糖尿病狗注射胰岛素不出现尿糖资料3（2）实验结论：胰岛分泌胰岛素，胰岛素能调节糖的吸收、利用和转化小结：几种激素的作用及缺乏时的病症激素名称产生部位作用分泌异常时的症状生长激素甲状腺激素胰岛素垂体甲状腺1.促进新陈代谢2.促进生长发育3.提高神经系统的兴奋性胰岛调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖调节人体的生长发育

过多幼年：巨人症成年：肢端肥大症过少：幼年：侏儒症过多:过少：甲亢幼年：呆小症缺碘造成甲状腺激素分泌不足：地方性甲状腺肿过多：低血糖过少：糖尿病当你在特别兴奋或突遇危险的时候，你的心理感受及身体状况会怎样？面红耳赤、心跳加快、血压升高想一想：情绪激动，大脑皮层兴奋促使肾上腺分泌较多的肾上腺素肾上腺素促使心跳加快、血压升高，使皮肤毛细血管扩张而面红耳赤激素调节与神经调节的关系神经调节激素调节人体的生命活动调控调节调节影响有人为了获得高额利润，竟将动物激素添加到家畜家禽及鱼类的饲料中，吃了这些含有较多激素的动物，身体可能会受到怎样的影响？课堂练习1.下列哪个腺体既有外分泌部分，又有内分泌部分（C）A.性腺B.唾液腺C.胰腺D.垂体2.在一段时间内，给小鼠进行甲状腺激素的静脉注射，小鼠可能会出现的症状是（D）A.发育停止B生长发育迅速C.食欲不振，行动迟缓D.食欲旺盛，身体消瘦3.下列哪组腺体的分泌物是直接进入毛细血管的（A）A.甲状腺胰岛卵巢B.唾液腺胰腺垂体C.皮脂腺甲状腺肾上腺D.胸腺皮脂腺睾丸4.糖尿病患者的胰岛素分泌量往往，血糖浓度。（A）A不足,过高B过多,过低C不足，过低D过多，过高某生物小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，设计了如下实验步骤：实验步骤A缸B缸11000ml池塘水1000ml池塘水2分别加入同时孵化出的蝌蚪各15只3加入等量蝌蚪饲料4加入少许甲状腺激素制剂不加甲状腺激素制剂5水温保持在适宜的范围内（1）该探究实验的变量是甲状腺激素．（2）步骤4设计的是对照实验，实验组是A，对照组是

B

．（3）实验中A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必