人物群体 写作训练

写作训练——描写人物群体文体什么是群体：

是由许多发生联系的个体组成的整体。那么写人物群体，就不是写一个人，而是写多个人，而这些人之间是发生联系的。介绍群体要选用与群体人员密切相关的典型事例，才能很好地表现群体特点。群体特点案例：《家有儿女》刘星：瘦小的他机灵活泼，爱耍小聪明，但伎俩常常又被父母识破；胖胖的小雨：因为年纪小，所以常常会因为老实吃点亏；美丽的小雪：爱学习，爱漂亮，做事积极主动，也好打不平。）怎样展现鲜活的人物？细节是艺术的生命。文笔细腻自多情。细节描写就是运用艺术的语言，把所选的人、物、环境等的某个细微处所作的精描细刻的描写。让它发挥以小见大、以一当十、一叶顶千斤的功力。可以说，没有细节描写，就没有栩栩如生的景物和人物形象。

这细腻的文笔哪里来？要眼细心细，眼细则是观察细致，心细则是感受细腻。就是善于描写细节：用细节点染景物，用细节刻画人物，用细节串联情节。佳作赏析班级生活二三事

有人说，初中的友谊是最干净的，的确是这样的，回味起来像一杯苦咖啡，浓浓的醇香加上令人微皱眉的苦味，那滋味，妙不可言……——题记

哎，那个谁，我讨厌外号

“老爆儿，老爆儿……”只见听见这个外号的刘浩然愤怒的一拍桌子，脸涨得通红，以迅雷不及掩耳盗铃之势抓住了肇事者朱勉，以“惊天地，泣鬼神”的分贝挑战着人类耳膜的极限。“朱勉，你死定了，我不活剥了你我就不叫刘浩然。”我们这些旁观者看得胆战心惊，后面的我就不说了。太血腥了。呵呵，可怜的朱勉小同志，你惨了。（啊，朱勉传来一声痛苦的哀号）。

组长，你最好了，作业让我看看。

当一个个学习虫从被窝里爬出来时，揉揉打架的眼睛，忽然一下子跳起来，只听见他们大喊一声“哎呀，妈，我今天早上不吃饭了，我得上学校赶紧写作业。仅仅一分钟时间，这些可怜虫们已经穿着鞋带还没系好的“名牌运动鞋”从家跑到了到学校的路上，到了学校，一辈子攒下的“花言巧语”都用在了组长身上。“哎，组长，你最好了，我看看你的作业，时间不长，三分钟哈。”说完便立即飞奔到位置上，做起了文字晨练，哎，这些可怜的小人儿。

没事儿，我们一起努力

期中考试成绩下来了，有的同学愁眉苦脸，抱怨上帝偏心，有的满面红光，大喊一声ThankGod.这时那些正在吃“大鸡蛋”的同学叹的气就更多了。这时只见一位学习好的同学朝一位倒数几名的同学走过去，看了看他的试卷，立即帮他分析错题，并且毫不嫌弃的说：“我们都一样，大家一起努力，加油。”只见那位学习不好的同学立马“痛哭流涕”，两道感动的鼻血“喷涌而出”。我的耶和华上帝，不至于吧。

这就是我们朝气蓬勃的七四班，我喜欢我的班级。班级众生相

人见人爱，花见花开，车见车爆胎的绝世班级---初一（3）班。这是一个欢乐与智慧并存的集体。我们每个人的实力都很强的。因为在这个充满阳光气息而富有活跃性的班级中，我们每个学生都是优秀且独一无二的。这个集体让我们充分展示才华；张扬个性。

两位学校电视台主持人--小盈、大伟。一个学习勤奋，另一个呢，学习十分优秀。两位主持起来，也是有模有样，叫人赞叹。两人一唱一搭，合作地很有默契。同学们也听的有滋有味。只能说他们主持魅力还真挺强的。他们是名副其实的“黄金搭档”。

勤学男生---大鹏，是我们班学习最勤奋的一名男生，怎么说呢？他平时好学好问，对于不懂的问题，就会一直钻研，而不是丢在一边不管，他抓紧每分每秒的时间学习，从来不做一件多余的事。外表朴素的他，好学的精神让他的形象为之高大。

秀是个上课羞答答，下课开放性的人。她在回答问题时，不是不作声就是吐词不清，连声音也大有变化，有时就支支吾吾。听得我们鸡皮疙瘩竖了一身。而这只是她课堂上的一个怪毛病。课后的她一聊起天来就能犹如江水滔滔不绝。反正只要有她在的地方就必能听到她那“豪放”又有失形象的笑声。但也正因如此，她给我们带来了不少快乐。

我的同桌，可谓是另类。她总是带点时尚范。不光穿着时尚，就连说话也带点时尚范。有一次她就闹出了个笑话。那时放学，几个同学结伴一起走。有个同学就接了个电话，她忐忑的问：“你家人要来接你了吗？那我不是又要一个人走了。”那个同学很无奈的看着她，说：“没有啦！就……”没等她说完，她便突然冒出一句，半青田话半普通话的话：“给你ho死了。”惹得周围同学捧腹大笑，之后，这句经典台词便在咱班广为流传了。

这就是我们班个性化的几名代表，当然，在我们班还有整天损人的小翔，乐天派小鹏，活泼可爱的小猪……

瞧，这就是我们富有青春活力的班级，永远快乐的集体！当老师不在的时候

“叮铃铃——叮铃铃”上课铃响了起来，同学们都以百米冲刺的速度迅速冲回教室，在自己的座位上端端正正的坐好，等待张老师前来上课。可是慢慢地一分钟过去了，渐渐的两分钟过去了，三分钟、四分钟……五分钟过去了，可还不见张老师来上课。有些调皮鬼开始有些按捺不住了，叽叽喳喳的声音响了起来。你们可不知道，如果老师不来上课，我们班将会变成一个热热闹闹的“菜市场”。唉，这简直是“山中无老虎，猴子成大王”！班长王筱玥尽自己的全力管理班级的纪律，就在这时，也不知是哪个讨厌鬼传来的消息：“老师去开会了！”教室里立刻炸成了一锅粥，这里简直就像是一个“游乐园”！瞧！只见张家宝在黑板上写了一首诗：“如果你是金星，我会爱着你；如果你是火星，我会跟着你；如果你是水星，我会绕着你……可你……可你是一只大猩猩！叫我如何喜欢你……”他一边写一边唱还一边做鬼脸，逗得我们哈哈大笑。

这边，李梦杰正忙得不亦乐乎，只见他双手紧握，不断地朝大家作揖，装出一副可怜样，可怜巴巴的说：“各位父老乡亲，小弟路过此地，因钱用尽，特借宝地来卖艺，请各位父老乡亲有钱捧个钱场，没钱捧个人场······”原来他正在学街头卖艺呢！有模有样，有引的我们一阵大笑。再看那边，三大美女正在笑嘻嘻的聊天，当聊到开心处时，竟然忘乎所以，脸笑得像一朵花；再看后面，“笑话大王”王一鸣正在给同位陈梁玥讲笑话，逗得陈梁玥前仰后合；朱宏睿还有王一鸣在那小声嘀咕着，好像再给我们班的崔赛编一首“词”：“半夜三更，鸡叫三声，崔赛家正发生俄罗斯战争，***只会和他爸抗争，他爷爷在厕所里练九阳神功，他奶奶身穿麻袋，手拿白菜，脚踩易拉罐，站在城楼上大喊一声：‘谁家有破烂卖！’”

“不准说话！”班长王筱玥怕场面失去控制，开始履行职责，“再吵我就把说话的人的名字记在‘黑名单’上。”她使劲的狂敲桌子，可同学们还是外甥打灯笼——照舅（旧）。“老师来了！”周津喊道。这一招可真够灵的，教室内立刻鸦雀无声：下位的同学飞快的回到自己的座位上；看连环画入迷的同学赶紧把连环画往桌底塞，有的甚至急的把课本拿倒了，却显得一本正经。当发现老师久久没来时，那些调皮鬼拍着胸脯说：“哎，老周，你想把我们吓死呀！”不知什么时候老师真的来了。同学们就像有一根皮筋拉着一样，迅速回到座位上，那脸上一本正经的样子让人觉得好笑。全班顿时鸦雀无声，唯有周津还在嘀咕：“我说老师来了吧，你们还不信！”刚才还乱哄哄的，现在咋这么安静了？”从老师的笑容中我们才知道，原来这一切是张老师设的局，很遗憾，我们都中招了。我的班级我的家

我们的的班级就像一个充满了爱大家庭。它虽然没有华丽的外表,但它充满了关心、团结、上进、友爱与快乐。“你不要紧吧”“哎哟”“你怎么了？不要紧吧。”这便是我开学以来听到的第一声安慰。我在楼道摔倒了，我的同桌小铭正好路过，便急忙迎上去轻声问候：“你怎么摔倒了，不要紧吧？”他轻轻地拉开我的裤腿，小腿摔出了一个深深的大伤口，鲜红的血不停地向外渗着，“天哪！你流血了！伤得可不轻啊！”小铭的眉头紧锁，担忧地说道。他立刻把我扶起来，背在身上，“来，我送你去医务室！”这个动作，这句话，彻底温暖了我的心。不一会便到了医务室。可医务老师正在给另一名小同学清理伤口，小铭见到我痛苦的样子，便拿来酒精和棉花，小铭小心翼翼地用酒精擦拭我的伤口。他眉毛皱得紧紧的，眼睛眯成了一条缝，牙齿死死的咬着，颧骨都凸了出来；我忽然觉得伤口不再疼了，我仿佛看到了心中的友谊之花，正在绽放，绽放的那么美丽，动人。“我厉害吗？”

不高的个子，有着令人羡慕的白皙的脸庞，肉嘟嘟的脸，这个看上去很可爱的少年就是我的同学——小凯。他无论什么时候都要和别人一争高低，就连游戏也要和我比一比谁的等级高。这不，前两天学校新安装了篮球架，我练习了一节课，硬是没有投进一个球，这个时候，他便又像已知挺胸仰脖的大芦花公鸡一样，趾高气昂地走到我的面前，随后便十分神气地说道：“我打篮球的技术可比你好多啦，我可是神投手，一般来说都是十投九中。”话音未落，大家便一起嘘他。不过他也是十分优秀的学生，也算是个学霸，这两天他又在连他的嘴皮子，以应对过两天的演讲比赛，就在昨天自习课的时候，他便向我们展示了他的朗读功底；不听不知道，一听吓一跳。他读得字正腔圆，充满了激情，令我联想到了气势磅礴的长江。下课后，他还是老样子，得意洋洋地走到我面前说道：“我厉害吗？”“安静点，别说话了！”“安静点，别说话了！”一大清早，还没进班便早就猜出来：肯定是班长又以她“河东狮吼”来整顿乱哄哄的班级了。班长，一头乌黑的长发，中等的个子，微胖的身材，脸上总会浮现出令人舒心的笑容。自从班级里开始实行小组扣分之后，对班长在整顿纪律上起到了一定的帮助，可班长每天为了小组合分，每天都熬到最后一个才走，真的很忙啊。班长在工作上一丝不苟，到了该学习的时候，班长就像一位老师一样，将乱哄哄的课堂整顿得井井有条，又负责任地带领我们学习。还记得有一节早自习课上，班长自己组的组员打闹被班长发现后，班长并没有徇私，而是严厉地训斥了那