下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
安徽教师招聘历年考题《课程》是教育学里的常考章节之一,下面将安徽省最近几年的有关课程的考试试题收集汇总,供大家自我测评和练习使用。
1.【2022年学校】以下课程观没有体现"学习者是课程主体'思想的是()。
A.课程即对话B.课程即活动
C.课程即学问D.课程即阅历
1.【答案】C。解析:本题考查课程理论流派。以杜威为代表的阅历主义课程论流派认为,学科为中心的传统课程是不足取的,应代之以儿童的活动为中心的课程;杜威认为,传统的学校课程以学科为中心,没有考虑儿童的爱好和需要,学科分的过细,脱离生活实际。他主见教育不是为将来的生活作预备,"教育就是生活'"教育就是生长',因此,学校科目相互联系的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动,儿童在教育过程中始终处于中心地位,一切活动均要从儿童的生活中引出。
ABD都属于阅历主义课程论的表述,而C体现的是学科中心的思想。故答案选C。
2.【2022年中学】按呈现状态,可将课程分为()。
A.分科课程和综合课程B.必修课程和选修课程
C.校内课程和校外课程D.显性课程和隐性课程
2.【答案】D。解析:本题考查课程分类。依据课程的呈现形式将课程分为显性课程和隐性课程。A分科课程和综合课程是依据组织形式划分的;B必修课程和选修课程是依据实施要求划分的;C校内课程和校外课程无此划分。故答案选D。
3.【2022年中学】认为"学校的教学应以活动为核心'的课程论是()。
A.学科中心课程论B.社会中心课程论
C.老师中心课程论D.同学中心课程论
3.【答案】D。解析:以杜威为代表的阅历主义课程论流派认为,学校科目相互联系的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动,儿童在教育过程中始终处于中心地位,一切活动均要从儿童的生活中引出,儿童的阅历应成为课程和教材的依据。阅历课程论又称同学中心课程论。故答案选D。
A学科中心课程论主见教学内容应以学科为中心,教材必需根据科学的规律系统和同学的认知心理活动来组织,以便使同学能较好地把握人类科学文化学问的精华。
B社会中心课程论强调课程应当围绕当代重大的社会问题来组织,关心同学在社会方面得到进展。
4.【2022年学校】关于必修课程与选修课程之间的关系,下列说法错误的是()。
A.彼此之间不存在主次关系B.必修课程比选修课程重要
C.具有相对独立性D.相互渗透、相互作用
4.【答案】B。解析:必修课程与选修课程的关系:首先,从课程价值观看,可归结为"公正进展'与"共性进展'之关系的层面。其次,二者具有等价性,即拥有同等的价值。不存在主次关系,二者相辅相成。再次,二者相互渗透、相互作用,有机统一,成为共性化课程的有机构成。故选B。
5.【2022年学校】对学科的教学任务、目标、内容和方法等基本要求作出明确规定,并作为编写教材直接依据的是()。
A.课程标准B.课程目标C.课程方案D.课程内容
5.【答案】A。解析:A项,课程标准是课程方案中每门学科以纲要的形式编订的、有关学科教学内容的指导性文件。是编写教科书和老师进行教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的重要标准。
B项,课程目标是课程标准的核心,是指导整个课程编制过程的最为关键的准则,是特定阶段学校课程所要达到的预期效果。
C项,课程方案是教育行政部门依据肯定的教育目的和培育目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件,它详细规定课程设置,学科挨次,课时安排以及学年编制、学周支配。
D项,课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题以及处理它们的方式,是肯定的学问、技能、技巧、思想、观点、信念、言语、习惯的总和。故本题选A项。
6.【2022年中学】下列关于校本课程开发表述正确的是()。(多选)
A.校本课程开发的主体是专家而非老师
B.校本课程开发要立足地方和学校的实际需要
C.校本课程开发要体现共性化的价值追求
D.校本课程开发要擅长利用学校课程资源
6.【答案】BCD。解析:本题考查课程的类型。校本课程(学校课程)是指学校在确保国家课程和地方课程有效实施的前提下,针对同学的爱好和需要,结合学校的传统和优势及办学理念,充分利用学校和社区的课程资源,自主开发或选用的课程。主导价值在于通过课程展现学校的办学宗旨和特色。
校本课程的主体性特点:①以学校为主体;②需要老师的充分参加;③以同学的实际需要为主导。校本课程实质上是一个以学校为基地进行课程开发的民主决策的过程,即校长、老师、课程专家、同学以及家长和社区人士共同参加学校课程方案的制定、实施和评价活动,其开发主体是老师而非专家。依据校本课程的概念以及特点可以推断BCD正确。
7.【2022年中学】课程标准是对学校课程的总体规划,它规定了学校应设置的学科、课程开头的挨次及课时安排,并对学期、学年、假期进行划分。(辨析题)
7.【参考答案】此说法错误。
首先,课程标准是课程方案中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的和任务,学问的范围、深度和结构,教学进度以及有关教学法的基本要求。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度贸易公司进出口合同
- 《自噬特异性基因Beclin-1对胆管癌血管生成拟态生成机制的研究》
- 二零二四年数据中心租赁合同协议书模板
- 2024年度餐饮企业节能改造工程合同
- 建设理财合同范本
- 体育部部长月总结600字
- 2024版企业人力资源服务合同
- 保鲜库设计与施工安全标准合同(2024年度)
- 企业宿舍管理调整方案
- 二零二四年电子商务平台用户权益保护与投诉处理合同
- 微型汽车水泵叶轮冲压工艺分析与冷冲模设计
- 小学网络安全教育
- 河道采砂合作协议合同范本
- 工程与工程伦理智慧树知到期末考试答案章节答案2024年重庆邮电大学
- 2023年上海市高中合格考生物试题
- 2023年5G+PLC深度融合解决方案白皮书-施耐德电气中国信通院中国联通
- 微生物限度检查操作规程中国药典四部通则
- 讲座:新财富趋势
- 重大事故隐患重点事项排查清单1
- 《税法》 课件 2第三节 增值税出口退税
- 2024年河北交通职业技术学院单招职业倾向性测试题库附答案
评论
0/150
提交评论