版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一课珍惜无价的自尊一、自尊是人人都需要的学习提纲
1、自尊的表现2、自尊的含义3、如何感受自尊的快乐?4、个人自尊与民族尊严的关系?5、知耻与自尊的关系6、如何对待自己的缺点?7、虚荣的含义8、虚荣行为的表现(危害)课本P4“小丁的事例”犯了错误时,小丁为什么会感到没有面子?受到表扬时,他为什么会感到自豪和快乐?得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴,这是因为我们的自尊心得到了满足。被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心,这是因为我们的自尊心受到了伤害。一感受自尊的快乐 升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注重容貌上的修饰,举止方面的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,以赢取别人对自己的肯定,这些都是____的表现。当我们受到他人肯定和赞扬时,就会感到特别高兴,这是因为我们的_____得到了满足。自尊自尊心1、自尊的表现?P4(1)我们越来越注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定。这些都是自尊的表现。(2)知耻是自尊的重要表现。
自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。
2、什么是自尊?(自尊的含义)P5(背)士可杀不可辱3、如何感受自尊带来的快乐?(P4-5)3、如何感受自尊带来的快乐?(P4-5)A、当我们受到他人肯定,得到集体和社会的赞扬时,就会感到分外高兴,因为我们的自尊心得到了满足。B、我们感悟生活的意义,首先要体验到自己是有价值的,为人所需要的,并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。C、如果别人不仅能欣赏我们的长处,而且不耻笑我们的弱点与缺陷,这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动。D、无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对我们价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的。E、只要不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,我们就可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬,感受自尊的快乐。香港回家了第六页练习:根据你的理解,解释一下这种尊严和快乐是怎样产生的。
【参考答案」(1)当中华人民共和国国旗在香港国际会议展览中心冉冉升起时,香港终于回到了祖国的怀抱。这不仅洗刷了中华民族百年的屈辱,更说明了祖国正在不断强大,赢得了世界各国的敬佩与尊重。这时,作为一名炎黄子孙的自豪感、自尊心便会油然而生。所以,当举国庆祝香港回归时,我们都会感到尊严与快乐。在你的个人生活中,有没有过类似的情感经历?(感受快乐自尊的经历)
【参考答案」在全国人民的关注和期盼下,我国自主研制的“神舟”七号载人航天飞船于2008年9月25日21时10分04秒在酒泉卫星发射中心发射升空。”9月27日,“14‘分00秒,我国航天员翟志刚打开“神舟”七号载人飞船轨道舱舱门,首度实施空间出舱活动,茫茫太空第一次留下中国人的足迹。按照预定计划,飞船在太空预定轨道绕地球飞行45圈后,于9月28日日7时37分着陆成功,这标志着我国成为世界上第三个独立掌握空间出舱关键技术的国家。“神舟”七号载人航天飞船成功发射,全球中华儿女无不为之振奋,感到自豪。许多人情不自禁地走上街头,为“神舟”七号载人航天飞船成功发射的胜利,为祖国的日益强大而欢呼雀跃。观看了“神舟”七号载人航天飞船成功发射的情景后,我为我们祖国的日益强大而高兴、自豪。作为一名中国人,我感到无比的快乐。
说一说:从视频中,你感受到什么?强烈的民族自尊心、自豪感。
4、个人自尊与民族尊严的关系?P6第一段我们个人的自尊与祖国和民族的尊严紧紧连在一起。如果没有国家和民族的尊严,我们个人也很难有真正的自尊。我们不但要维护个人的尊严,还要维护国家和民族的尊严。当祖国日益走向繁荣富强,我们就会感到由衷的自豪和快乐。有一所大学的毕业生在设计桥梁的时候,由于计算不精确,致使完工后的桥梁倒塌,造成巨大的经济损失,也使这所学校蒙受了巨大耻辱。校方为了让学生记取教训,花重金买下了这座桥梁的钢铁,做成一个个戒指,名为“耻辱戒指”。每当学生毕业时,他们都会得到这样一枚戒指,戴在手上。这枚耻辱戒指成为推动他们认真工作的动力。1、耻辱的事情应当尽快忘却还是牢牢记住?2、“耻辱戒指”的故事可以给我们哪些启发?(1)耻辱的事情应当尽快忘却还是牢牢记住?答:应该牢牢记住,因为这是深刻的教训。知耻是自尊的重要表现,是成功的动力。反之,不知羞耻,就永远不会有自尊,也不会得到别人的尊重。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。☆知耻与自尊(2)“耻辱戒指”的故事给我们哪些启发?答:犯了错误,有了过失,并不可怕,关键是要改正错误。“金无足赤,人无完人”。一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,做人要有羞耻之心,它可以使我们改正自己不恰当的行为,做人不能没有自尊,真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。自尊,是一个人前进的强大动力,唯有自重知耻,才会更加珍惜自己的自尊,才能赢得他人的尊重,否则永远不会赢得别人的尊重5、知耻与自尊有什么关系?(P6最后一段)(1)做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。(2)知耻,是自尊的重要表现。唯有知耻,才有自尊。(3)一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,并勇于承认错误,改过自新。二知耻与自尊1、什么是知耻?2、知耻包括哪些方面呢?
2、不随地吐谈不乱扔垃圾、不破坏绿地、不损坏公物、不在古建筑上乱刻乱画、不说粗话脏话等。这些都是知耻的重要表现。
1
、知耻,是自尊的重要表现。
小明因为学习成绩总也不好,别人又老笑话自己笨,于是开始逃学,以躲避这个环境。结果自然是学习比以前更差,还受到了学校的处分。事例:提问:你怎么看待小明做法?
请你给小明制定一个改造方案?6、如何正确对待自己的缺点?一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点。
面对羞耻
将缺点转换成优点。产生沉重的耻辱感——成为包袱不知耻——不会有自尊知耻消极对待——正确对待——他们的言行反映了什么心理?他们做得对吗?他们的这种做法是自尊的表现吗?虚荣心5.课本P8:你认为他们的言行反映了什么心理?这对他们的生活会产生什么影响?我认为他们是在追求一种虚假的荣耀来满足自己所谓的“自尊”。他们都过分看重别人对自己的评价,很不自信,是一种虚荣心的表现。材料中的三位主人公追求的不是真正的自尊,而是一种虚荣心的表现。,虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行为的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊,就受不了。虚荣心强的人,总是在乎他人对自己的评价,一旦达不到目的,就会采取极端的行为。虚荣心强对我们的生活和学习是极其不利的。6.课本P8:你能说说生活中某些人爱慕虚荣的具体表现吗?〔参考答案〕互相比吃、比穿。常常吹嘘自己的家庭和父母的职位等。有的同学看到别的同学骑的是漂亮的山地车,回家就大闹,要求父母也给自己买一辆,却不知道考虑父母的收人和家庭经济承受能力;有的同学看到别人有手机,自己也买了一个,也不管用处大不大;有的同学看到别人的手机款式新颖,便把自己用了没多久的手机也淘汰了。再比如,有的同学……(哦,原来是我喜欢搞恶作剧,并非我性格古怪、令人讨厌,我以后不搞不就得啦!)虚荣心是一种追求表面荣耀、光彩的心理。
虚荣自尊自尊心太强7、什么是虚荣心?虚荣心太强
妒忌8、虚荣心的表现(危害)虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价。一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊,就受不了。补充:怎样克服虚荣心?1、树立正确的人生观和价值观。2、正确认识自己,正确看待他人对自己的评价,不要为名利所累。3、用自己脚踏实地的努力来赢得别人对自己的尊重。小结:
我们学习了自尊的含义,了解了人必须有知耻之心,这是自尊的重要表现,同时我们也知道了自尊不是虚荣,两者要区分开来。
1、自尊的重要表现是()A.知耻B.有沉重的耻辱感C.有竞争能力D.有强壮的体魄A著名画家徐悲鸿有一句名言:“人不可有傲气,但不可无傲骨。”这主要告诉我们()A做人要有自尊B做人要有自信C不能狂妄自大D应该尊重他人A
2、当我们的某些可取之处受到他人的肯定时,会感到分外高兴;当做了好事受到集体和社会的赞扬和表彰时,心情就十分舒畅。这是因为我们的()A.自信心受到了肯定,得到了满足B.自尊心受到了肯定,得到了满足C.好奇心受到了肯定,得到了满足D.虚荣心受到了肯定,得到了满足B3、在小学一直当班长的小星刚入中学后,就对小学的同学和老师说,自己仍然是班长。但后来小星并未当选,他从此觉得脸上无光。这反映了小星()A.争强好胜的心理B.自尊自信的品质C.爱慕虚荣的心理D.善于需求心理平衡C4.“士可杀不可辱”说明的道理是()A.每个人都有强烈的自信心B.每个人都有坚强的意志C.每个
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【培训课件】绿城奢侈品培训-化妆品
- 汗腺炎的临床护理
- 《信息级联》课件
- 皮肤型红斑狼疮的临床护理
- 《机械设计基础》课件-第2章
- 《机械设计基础》课件-第3章
- 部编版八年级语文下册全册教学教案
- 《供配电讲义》课件
- JJF(陕) 007-2019 金相显微镜校准规范
- 整合课堂内外学习的策略计划
- 新进高校教师工作计划
- 2024年人教版初一生物(上册)期末试卷及答案(各版本)
- 《马克思主义发展史》题集
- 人教新目标版英语七下Unit 11《How was your school trip》(Section A 1a-1c)教学设计
- 大话机器人智慧树知到期末考试答案章节答案2024年青海大学
- 含新能源发电接入的电力系统低频振荡阻尼控制研究综述
- 2024年全国甲卷高考数学(理数)真题试题(原卷版+含解析)
- 电大建筑材料(A)历年试题和答案(精)请勿转载
- 贵州省遵义市播州区2023-2024学年八年级上学期期末学业水平监测数学试卷(含解析)
- 湖南省长沙市雨花区2023-2024学年五年级下学期期末考试英语试题
- 数字化成熟度评估模型详解
评论
0/150
提交评论