新人教版四年级上册数学（新插图）4 画垂线的实际应用 教学课件

画垂线的实际应用平形四边形和梯形5说一说：长方形、正方形有什么特征？正方形长方形对边平行且长度相等。邻边互相垂直。对边平行且四条边都相等。邻边互相垂直。小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。阅读与理解知道长方形的长10厘米、宽8厘米。要画出这个长方形。小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。分析与画图长方形相邻的两条边互相垂直。可以用画垂线的方法来画。小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？10厘米8厘米小组讨论：怎样画一个长10厘米、宽8厘米的长方形？画一个长10厘米、宽8厘米的长方形。回顾与反思1.画出一条长10厘米的线段作为长方形的长。2.再以画出的线段的两个端点为垂足，向同一方向画两

条8厘米与这条线段垂直的线段，作为长方形的宽。3.把这两条线段的两个端点连接起来。做一做：画一个边长5厘米的正方形。5厘米5厘米你能用自己的话复述画正方形的的过程吗？画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。4厘米3厘米在下面平行线间画一个最大的正方形。ABCDACDB即为最大的正方形。下面是一个长方形的两条边,请你用画垂线的方法把长方形画完整。这节课你们都学会了哪些知识？画长方形的方法1.画出一条长10厘米的线段作为长方形的长。2.再以画出的线段的两个端点为垂足，向同一方向画两条8厘米与这条线段垂直的线段，作为长方形的宽。3.把这两条线段的两个端点连接起来。画角角的度量3量一量：下面各角的度数。12340°90°115°说一说：说出三角板上每个角的度数。45°45°90°90°30°60°画一个60°的角。小组讨论：怎样画一个60°的角？60°方法一：用三角板画角。画一个60°的角。小组讨论：怎样画一个60°的角？60°方法二：

用量角器画角。

（1）先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。（2）在量角器60°刻度线的地方点一个点。（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。（4）标上角的度数。练一练：用量角器画一个105°的角。105°你能用自己的话复述用量角器画角的过程吗？练一练：用量角器画一个105°的角。105°60°+45°=105°用一副三角板能画出75°和15°。75°30°+45°=75°15°45°-30°=15°用量角器画出85°和135°。85°135°选择。(1)下面各角中，（）度的角能用一副三角板

画出来。A.5

B.105

C.25(2)角的两条边都是（）。A.线段B.射线C.直线BB以点A为顶点画一个80°的角,再以点B为顶点画一个30°的角,组成一个三角形,请你量出三角形中第三个角的度数,并标出来。AB80°30°70°这节课你们都学会了哪些知识？用量角器画角的方法:60°

（1）先画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°