版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
研讨会的发言稿-------------在深入学习科学发展观研讨会的发言稿与会的各位领导:大家好。很感谢___上给我们提供了一次深入学习科学发展观的思想交流机会,让我们把贯彻落实科学发展观上升到新的高度,为我县经济发展更好的开展工作。现就推进我县城镇化建设谈谈自己的几点看法,不妥之处,请大家批评指正。一、加快城镇化建设是促进我县经济发展的重要举措城镇化是经济社会发展的必然趋势,是一个国家和地区现代化水平的标志。当前处在最好发展机遇期,党的各项方针政策为我们创造了十分有利的发展环境。在推进新型城镇化的进程中,应该有超前的理念,坚持高起点规划设计、高标准建设项目、高效益经营、高水平管理。只有这样,才能不断改善人居环境和投资环境,把白水打造成中国苹果加工贸易名城、___历史文化旅游名城、渭北绿色生态新城。但在发展过程中,还存在一些问题,表现在以下几方面。二、影响和制约城镇化建设的主要因素一是对城镇化的认识不够。在相当长的时期内,对城镇化建设的重大意义认识不足,对如何处理好工业化、城镇化、非农化的关系研究不够深入,存在重经济建设、轻城镇建设,重经济管理、轻城镇管理,重工业化、轻城镇化的问题。二是城镇化发展的经济支撑薄弱,推动力量不足。支撑城镇化发展的经济推动力是民营企业和私有制企业。但是我县各乡镇企业规模小,服务业发展层次低,大都属于批发零售、个体运输业,对乡镇经济发展的带动力不强,致使小城镇发展缺少必要的工业经济依托。三是推进城镇化的体制、制度跟不上发展需要。户籍制度限制了人口合理流动,多数农民的意识停留在"离土不离乡"、"进厂不进城"上。同时,进城农民在就业、社会保险等方面缺乏保障,教育、医疗等相关政策也不配套,造成城乡居民权利的不平等,城镇化的拉力不足。另一方面,由于现行的土地制度和农村计划生育管理政策,不少农民不愿因身份转变而放弃拥有的土地收益和生育上的优惠,有的甚至出现回迁现象,导致了农民进城的推力不足。四、城镇建设资金投入滞后于城镇发展需求。城镇基础设施建水平跟不上经济发展的要求。缺乏稳定、规范的资金来源,城镇基础设施建设资金十分紧张,资金投入明显滞后于城镇发展需求。三、加快我县城镇化建设的对策及建议(一)深化认识,努力推进我县城镇化健康发展城镇化是坚持科学发展观、统筹城乡发展的客观要求,城镇化的过程就是农民和农村的生活方式和生产方式文明程度不断提高、不断现代化的过程,也就是城乡一体化的过程。随着经济的发展和社会的进步,这种文明向广大农村的蔓延将是不可阻挡的。城镇是经济文化的载体,城镇化过程就是聚集生产要素、繁荣和发展二、三产业的过程。我县人均耕地低于全省人均耕地水平,随着人口增长和退耕还林政策的实施,人均耕地面积还在逐年下降。人均耕地有限、农产品商品率低制约着农民收入的增长,使农村出现了“小空间,大人口”的经济格局。大部分农村人口迫切要求摆脱日益狭窄的生产空间,到城镇寻求发展。加之自去年以来受金融危机的影响,返乡农民工加大,长远之计还是就地安置转移,因而,加快城镇化建设是迎接我县农村人口空间和产业转移的必然选择。为此,我们必须充分认识城镇化的必然性和重要性,认真贯彻落实科学发展观,大力推进我县城镇化健康发展。(二)搞好规划,正确定位城镇化的发展方向规划是城镇化的指导蓝图,规划决定城镇发展的水平、速度和质量。抓好城镇区域规划,要明确各城镇的功能定位,处理好与周边的关系,发挥各自的优势和突出各自的特色。我们要把各个城镇的特色充分挖掘出来,一乡(镇)一品的经济结构是我县区域经济发展的一大特色。在城镇化进程中,应尽可能根据当地的风土人情和集镇的风貌定位,根据文化含量,保持与历史一脉相承的地方文化,确立城镇的建设风格。各干线公路沿线集镇要根据自然条件和经济结构,加快开发建设,尽快成为各自的区域中心,达到设施配套、功能齐全、文明卫生、产业发达、特色鲜明的要求。(三)完善政策,着力营造城镇化建设的良好环境我县在推进城镇化过程中遇到了较多的矛盾和问题,这些矛盾和问题必须用改革的办法加以解决,要大胆探索与城镇化配套的改革措施。一是改革现行户籍管理制度。重点是消灭农村户口和城镇户口差别,统一城乡居民身份,让农村人口与城镇居民拥有同等发展机会,让农村人口进入城镇居住、工作和创业不受身份限制。二是调整劳动就业和教育卫生等社会事业管理措施和办法。让农民进城就业、就医、上学等方面不受限制和歧视,与城镇居民共享社会福利事业带来的实惠。三是改革现行行政服务模式。注重加强对农民进城投资兴业的培训和指导,并为农民进城投资兴业提供方便、快捷、和高效的行政许可服务。四是用改革的思路和市场经济手段,建立多元化的城镇基础设施投入机制。坚持以经营的理念建设城镇,强力推进“三个转变”,加快土地资源向土地资本转变,充分吸纳民间资金参与集镇建设,不断拉大集镇框架,积极引导农民进城入镇务工经商,通过从事非农产业减少农民从而致___民。建立多元化的城镇基础设施投入机制,坚持“谁投资、谁受益”的原则,使投资者真正得到实惠,加快城镇基础设施建设步伐。(四)坚持“五个结合”,做大做强城镇支撑产业在推进城镇化过程中,一定要坚持经济社会发展与城镇化互促互动,一、二、三产业相融。既要以城镇化强力带动一、二、三产业发展,又要以特色产业支撑和促进城镇化建设,坚决防止城镇“空心化”。一是把城镇化同工业化结合起来。一般说来,工业文明是城镇文明的象征,没有工业文明就没有城镇文明。因此,在推进城镇化过程中,必须首先要加速工业的发展,要立足资源优势,把发展工业同城镇化建设结合起来,合理布局、相互促进、共同发展,既建立独具特色的工业体系,又建设特色鲜明的城镇。二是把城镇化同农业产业化结合起来。要以城镇为依托,培育和发展农业产业化龙头企业,快速推进农业产业化,同时促进城镇建设和发展。三是把城镇化同劳务输出结合起来。在不断提高劳务输出水平的同时,积极利用多年来劳务输出成果,鼓励和引导外出务工人员带着积累的资金、技术和项目回乡创业,丰富家乡经济产业,壮大城镇经济实力。四是把城镇化同发展乡镇企业结合起来。在推进城镇化过程中,一定要注重发展乡镇企业,要加快现有乡镇企业的改革步伐,掀起二次创业___,激发乡镇企业活力。五是把城镇化同发展现代服务业结合起来。在未来经济结构中,现代服务业是主体。因此,在推进城镇化过程中一定要着眼长远,大力发展服务业。要积极扩大开放,大力招商引资,兴办城镇各类市场,通过繁荣城镇,达到辐射农村、活跃农村、带动农村的目的。要提升餐饮、住宿和批零商业等传统服务业,要加快发展交通、通讯、科技、文化、金融、保险和旅游等现代服务业,让城乡居民同享现代文明成果,在提高城镇经济水平的同时,逐步提升城镇文化品位。(五)严格管理,建设节约型和环境友好型城镇在推进城镇化过程中,要依法严格管理城镇,首先要注意的问题就是环保。城镇的任何建设,都会对城镇的生态环境造成影响,在建设的时候一定要保护好生态环境,而且使生态环境随着城镇建设越来越好,同时,要实施城镇“四化”(绿化、美化、净化、亮化),整治城市“六害”(污水、垃圾、废气、噪声、粉尘、医疗垃圾),创建舒适的人居环境和城镇创业环境。其次要切实保护耕地。由于我市人均耕地较少,所以,在城镇化建设过程中,要特别注意对土地的有效开发利用。要通过挖掘土地潜力,积极开展土地整理,开发利用荒地和废弃地,妥善解决城镇建设用地。第二篇:研讨会发言稿研讨会发言稿___-04-1322:51诗意珞珈+++学院+++级+++班+++时光荏苒,恍然又是一年,研讨会发言稿。接到通知的时候,我正在上大学语文课。大三下本是一个忙忙碌碌各自为前程打算的时候,然而每周的这门课都可以静下心来漫步文学的世界,实在是一件幸事。讲台上文学院胡春润老师的的解说总有一种特别的吸引力,诗文中所描绘的景致总使人有一种特别的神往。"蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。"那种执著的追寻,那种求而不得的怅然,总能动摇人心。一些朋友总是会奇怪,___我作为一个理工科的学生,会对古典诗词如此痴迷。其实,依我看来,正是在理工科学习,才更需要保持一颗诗意的心。因为我们大部分时间淹没在数字符号的抽象思维里,所以时常需要从诸如傅立叶与拉普拉斯的复杂逻辑世界中抽离出来,去感受一下现实世界的可爱,去接受一下自我心灵的涤荡。正像我们所知的,福尔摩斯酷爱拉小提琴。在繁琐的理性思维困顿之时,一场艺术的熏陶往往能开拓视野,很多问题便由此迎刃而解。更何况,我辈之流正值青春年少,又求学于繁花似锦游人如织如诗如画的皇皇武大,所谓诗酒趁年华,我们怎能在这如花的时节任由世界失去色彩与诗意呢。而诗词文学的___力,也不仅仅在于它所营造的意境;往往先哲们的哲学思维,和他们对于这个世界的洞察分析,也深刻地融于其中。深入剖析那些诗词,吟诵再三,常常会感念于心而唇齿余香。《蒹葭》课上,我们体会到了那种无边追寻的凄美意境和伊人的动人心弦。胡老师说:可是你们有没有想过,在人生的道路上,并不是总能种瓜得瓜,种豆得豆。那一瞬间心灵有一种强烈的冲击感。是啊,人类千百年来的寻梦历程不都似诗中所写么,心中的梦想便如诗中的伊人,追寻的道路朦胧不清,我们在途中历尽艰辛,发言稿《研讨会发言稿》。有些人放弃了,有些人坚持;有些人得到了,有些人没有。伊人到底在哪里,寻找到底找到了么,诗中没有给我们一个明确的答案,而是创造了一个唯美的意境,留下了一个悠远的遐思。我想,这大抵也似我们的人生了吧,最终的结果只能是基于各种猜测与假象,而真正美丽的,也就是那"溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央"的追寻历程和沿途的清秋美景。而这些美景,却需要一颗诗意的心才能发现。因为转专业,上个学期整整一个学期都淹没在赶课的痛苦之中。三秋桂子的幽香,雪中梅花的清秀,都与___肩而过;而当时的我,却并不知晓。诗意就在这样的不经意间滑落,于是整个世界都昏暗下来了。所幸的是,春天,如约而至。纸鸢高展,梁燕低徊,山色苍翠,草长莺飞。蓦然回首,对于错过的景致不禁有些惋惜。其实在忙碌之中偶尔放慢步伐欣赏路边随处可见的美景并非一件难事,而诗心的失落却让我困顿于压力之下而无视了身边的美好。而今樱花节又到,校园又开始游人遍布热闹非凡。但我却觉得,武大被誉为最美丽的校园,不仅仅是因为那些樱花,更多的___力潜藏于珞珈山上葱郁的树木,山间蜿蜒曲折的小路,路边静默而秀丽的野花,还有那花间诗意盎然的生气。倘若我们身在其中求学若干年却从未发现美景近在咫尺,岂不可惜。语文课上胡老师也说:我们现在在这里上课;但你们毕业之后,或许也不会再记得我的只言片语。听完此句不禁心生感慨。理工科把诗词文章作为必修课的学院的确不多,所以作为计科学子,我感到了自己的幸运。然而倘若这样的艺术熏陶仅仅是为了拿学分,那我们课程所得真的是少之又少。只有用一颗虔诚的心去体会,并且去思考去探寻,才能明白辞章背后的精妙。我并不奢望每一个人都可以如吾党春英之流流连于花间笔底的诗意生活,但我希望至少珞珈学子们可以保持一颗诗心,去发现身边的美好。研讨会的发言稿(二)尊敬的各位领导,各位专家,大家好。今天我们共同探讨二手车经验和方法,我有幸作为发言人。现在国内二手车市场是一个巨大的市场,它影响着整个汽车产业和社会生活的诸多方面,同时也对政府制定和调整汽车产业政策有重要影响。目前我国二手车市场的现状,主要经营模式,二手车鉴定方法,二手车交易市场存在的问题以及国外二手车市场特点的简单分析,概括的提出我国二手车交易市场规范的发展方向。据中国流通协会___年公布的数据看,国内二手车交易量为___万台,美国、德国等一些发达国家___年二手车年交易量是___万台。相比,国内交易量明显的落后。但近几年,国内的二手车无论是从交易量还是交易额上来看,都有大幅度的增加,如今二手车市场呈现出一片生机勃勃的景象。中国二手车市场尚处于初级阶段,新旧车销售比例与国外相比有很大差距。虽然目前旧车市场的规模还不能和新车市场相比,但以这几年的发展来判断,完全有可能在不久的将来取代新车市场的地位。当二手车交易已经完全像新车交易一样,被纳入到规范的品牌化管理轨道中的时候,其规范透明的交易模式无疑会极大促进消费者投入二手车交易的热情。针对目前二手车市场的存在的问题,科学准确地对二手车进行鉴定评估、加大市场的管理强度、建立诚信经营商户、实施二手车鉴定评估标准对于促进汽车工业的进步,有效扩大需求。在我国目前从业人员素质问题,不是一个公司或者单位出出制度就能提高的,究其原因还是在于国家的(范本)政策制度,国家已经出台多很多关于规范二手车市场的办法和规定,也多次提到了关于建立准入制度的法规,但是,一直没有坚决详细的制定和实施,以至于喊的多,而落实的少,坐视规范从业人员的良机,让人觉得遗憾。解决之道还是在于国家和地___府部门的重视和坚决有力的执行力度才好。工商行政管理部门作为政府部门之一,在社会信用体系中肩负着规范市场行为、维护市场秩序、加强市场监管、提供公共服务职责,从而成为预防和矫治市场失灵的重要机构。为进一步规范二手车市场,使之有一个更为广阔的发展空间,工商行政管理部门应采取以下措施:(一)加强市场巡查,规范交易程序工商行政管理部门要加强检查,不断完善市场监管机制,注重专项整治实效。一是要督促市场开办者或经营者建立和完善市场内部管理制度,建立经营者信用分类监管制度,入场经营者建立商品购销台帐制度,强调经营者的责任义务,告知义务。二是要强化市场巡查制度,实行二手车交易索证索票制度。要求二手车经营企业(卖方)对自己所经销的二手车相关手续(即车辆法定证明、凭证)建立档案固定经销轨迹;提示买方要及时向卖方索取车辆法定证明、凭证。车辆法定证明、凭证主要包括:授权销售二手车委托书(原件)、___复印件或单位证明复印件、机动车___复印件、机动车登记证书复印件、车辆购置税完税证明复印件、车船使用税缴付凭证复印件、养路费缴付凭证复印件、车辆保险单复印件。三、重点检查二手车交易中欺诈宣传,严厉查处违规的行为,及时受理消费者申诉___制度。四是要与有关市场监管部门建立联动配合机制,形成整治合力,齐抓共管。(二)创立二手车信息平台,逐步完善二手车“信用档案”。工商行政管理部门应当在___建立各类数据库上发挥其应有的___作用。建立进入市场的局域网和数据库,数据库包括贷款车欠款状态登记库,车辆事故库,个人和企业信用档案库。并且发展征信会员。牵头___社会力量招标,并___各个有关部门对中标公司在提供资源上进行支持。评选出诚信交易明星企业,宣传报道。(三)扶持推广品牌二手车经营品牌和声誉是一种特殊资本,也是一种信号,是汽车厂商最能说服用户的信号。品牌二手车,能对车辆来源的合法性、事故情况、性能、里程真实性以及评估价格的公证性提供公信力,更容易为普通消费者所接受。消费者在选择二手车时,由于信息的不完全,企业的品牌便成为承载多种信息的一个比较可靠的载体。建立一个具有较高知名度,较高信誉度和较高程度的品牌是信息不对称下企业营销的重要手段,同样,对于二手车经营企业而言,树立良好的企业形象和品牌声誉也是吸引客户需求、扩大市场占有率、提高市场竞争力的重要战略措施。(四)实施二手车鉴定评估标准目前国内二手车的评估体系主要表现就是不统一、不规范、不科学、人为的鉴定作用占了主导,这在一定程度上削弱了二手车作为科技含量较高的商品在流通过程中所包含的价值,而由此造成的损害消费者利益和权益的事情也就在所难免了。对一辆二手车进行科学的评估,确定残存的价值,是一项较为系统、科学、复杂的工作过程,独立于买卖之外的第三方,且具有专业中介资质的评估鉴定机构将是平衡手车市场信息不对称的重要砝码。实行评估体系:价格指数+标准查定。引入专业的第三方二手车标准状态价格指数,并依据中国二手车地区差异的特点,实行若干个分区域的价格指数版本,使指数更贴近市场,更能真实反应市场行情。这个“指数”将需要数年从业经验才能把握的所谓“行情”,实实在在地展现在用户面前。开发不同的检查项的车辆查定标准,真实地反应每台车的现实车况和整修价格。加强认证二手车的星级认证理念。这些标准保证了严格查修手段,会最大限度地还原品牌认证二手车的使用功能,让消费者买着放心,用着安心。相信国内二手车的发展,在大家共同努力之下会飞速的发展。研讨会的发言稿(三)曾敏各位尊敬的领导,各位亲爱的同仁:大家下午好。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。相似的场境,别样的情怀。曾记得我们初三第一次教学研讨会,在这里,我与大家一起探讨了初三班主任工作之道。而今天,中考前的一个月,我们特邀了庙宇镇,红椿乡政府的领导莅临指导,就班级管理而言,在坐各位都是行家里手,我就不敢又在这里班门弄斧了。况且我曾经在班主任论坛上谈到,没有最好的班级管理办法,适合你的,适合班级的,就是最好的办法。所以今天,我想借这个平台记一本流水帐,与大家___“我的一天——班主任工作日志”。清晨6点,闹钟分秒不差地在我预设的时间响起,我有一万个理由赖在床上,但却有一个理由让我弹簧般地跳下床来:6:20是我陪学生早读的时间,60双眼睛盯着我呢,我不能迟到。麻麻利利地刷牙洗漱,利利落落地更衣换鞋,风风火火地直奔教室。6:15我准时出现在教学楼二楼的初三(6)班的教室时,教室里已齐刷刷坐满了人。我飞快地扫视一遍:全到,一个也没少。连家住杨柳的吴小琴也坐在座位上正大声背诵着诗文,我心里生出一丝感动:接连一星期的阴雨,那条上学必经之路泥泞不堪,这样早起着实不易,寒暑易节,从不间断。6:30趁大家早读的时间,我找出了昨天自习课上违纪的一个同学,和他谈话。经过沟通,他终于意识到了自己的问题,也愉快地接受了我的建议。7:30布置好今天的值日工作,潦草地吃过早饭,迅速回到办公室,再次熟悉今天的课程。期间,生活委员找到我,一起商讨生活补助的落实情况。8:00上课铃响,孩子们飞快地进了教室。我精神饱满地来到教室,开始一天的语文学习之旅。9:30大课间,我找到本次月考成绩严重下滑的孩子,和他们一起找原因,想对策,订目标,树信心11:10数学课,数学老师正细心订正着孩子们试卷中的错漏我悄悄地巡视到后窗口。看到大家全神贯注的样子,我又悄悄地折回到办公室,批改本周孩子们的读书笔记。12:20结束了上午的课程,我与孩子们一起来到食堂午餐,我端着饭盒,巡回在各个餐桌间,与孩子们闲聊,了解他们的思想动态(范本),今天的学习效果。1:00和学生一起在教室午休,几个没午休的女生在交流今天物理课上遗留的问题。看到她们开开心心学习,快快乐乐生活,我打心眼里为她们高兴。2:30英语课。教室里已是朗朗书声。也许是大家感到了时间的紧迫,自己英语的薄弱,没有谁敢松懈,阵阵齐整的朗读,点点用心的记忆,双双专注的目光,我欣慰地离开教室,来到教导处,与刘老师核对学生信息,上交学生中考志愿表。4:00我来到办公室,正准备评改本次月考试卷,一学生风风火火地跑来,告知___同学下楼梯不慎扭伤了脚,还很严重。火速将其送进医院,联系家长,一切就绪,早已过了食堂晚饭时间,看来今天的晚饭又只能将就用泡面凑合了。17:30难得一天中最放松的时候了。乒乓球场上壮观的争球,羽毛球场上激烈的搏击,篮球场上奋力的拼抢,都尽显出学校特有的青春和活力。我也禁不住诱惑,和其他老师一样加入到孩子们的队伍。18:30晚自习铃响,整个校园灯火通明。孩子们在老师的指导下认真练习,劲头十足,我回到办公室,与几个临界生家长一一通了电话,告诉他们孩子近期情况,希望得到他们的___和支持。持掉电话,赶紧准备明天的课程,否则今晚又要加班啦。9:40晚自习下。女生几乎都麻利地洗漱完毕,或坐或躺,或读书作业。男生宿舍仍显忙碌,忙宵夜忙洗漱忙洗衣,但忙而不乱。这中间间隙,我看以无意地走近学习基础较差的同学,与他随意地交谈,了解他们的思想动态(范本),根据情况给于指导,很快,一切都归于平静。熄灯铃过后,整个校园都安静下来,10:00我走出学生宿舍,对着天空长长地舒了一中气,今天的工作终于结束,但愿孩子们都会做一个好梦。很感谢各位能够耐下性子倾听我的唠叨,这就是我们初三班主任的生活,真实的记录。我们对自己的要求是:来在学生的前边,走在学生的后边,干在学生的身边。我不是这个群体中最勤勉的,为了这个毕业班,我们___班的杨敏老师推迟婚期,___班的徐丽老师暂时取消要孩子的计划,___班的曾艳琼老师参加党员培训,请假不许,冒着全县通报批评的风险回到学校。今天在此,我不想在各位领导面前立下铮铮誓言,许下空口承诺,因为我们的行动就是就是最好的证明。___月我们也许创造不了奇迹,但我们一定能听到花开的声音。谢谢大家。(___年___月___日)研讨会的发言稿(四)各位老师:大家好。我校开展有效教学系列研讨活动已经有一段时间了,今天的"有效课堂教学研讨会",是在努力推进课堂教学改革,全面提升教学质量,是在研究新方法、呼唤新模式的学习、探索中,是在向课堂___分钟要质量、要效益,促进学生终身持续发展,大力实施素质教育的背景下召开的。本次研讨会以"精雕课例、___研讨、探索模式"为主题,旨在进一步推动和促进广大教师更深层次地感悟新课标、聚焦课堂、理解有效、提升质量。通过开展有效教学系列研讨活动,研讨课堂教学有效性的策略,进一步明确有效教学的标准及特征,实现课堂教学的高质高效,促进教师个人专业发展。我们就通过上周六县实小四位教师的四节课进行此次研讨活动,充分利用学校资源,以期达到优势互补、共同进步,提升学校整体教学质量的目的。本次研讨会以这四节示范课,引起大家的争论和思考,以期探索出一种开展有效课堂教学的有效载体,为了突出"有效"这一概念。我相信,通过本次研讨会,必将增进老师们对有效教学的学习和思考,必将推动我校新课程改革的深入实践。在推进新课改的过程中,在对有效教学的研究中,学校就"什么样的课堂教学才是有效的教学。"进行了前期的较深入的探究,初步形成了有效的教学必将是"有助于学生成长的教学,有利于学生终身发展的教学"这一结论。关于有效教学我们可以大体这样认定:有效教学是效果优良的教学;有效教学是互动的教学,简言之,课堂要"动"起来,课堂教学既包含"教"更蕴含"学",教学是否有效很大程度上取决于学生的"学";有效教学是教师高素质的展示,正确处理好"教"与"学"的双边和谐关系,让教师具有诱导学生使其"想学",指导学生让其"会学",辅导学生令其"能学"的技能。总之,我们要以提高学校的教育质量,追求课堂教学的有效性,促进教师的专业化发展为目标。坚持教育科研为学校的教育改革和发展服务,努力提高校本教研的实效性,不断转变教师的教育观念,始终站在教育改革的前列,促进学校教学质量再___阶。研讨会的发言稿(五)各位老师:大家好。一、在课堂教学中学生良好的语文学习习惯培养。课堂是小学生良好语文习惯养成的主阵地,要真正、充分地发挥这个主阵地。1、注重学生良好的写字、识字习惯的培养。小学生良好的书写习惯,就是老师在学生习字课和作业要求中,提出书写的具体的要求,并长期严格训练而形成的。比如,在课堂教学中教师要向学生提出"(1)写字姿势正确,字迹端正,书写规范。(范本)""(2)会写___个常用汉字。""(3)有写字的兴趣。""(4)重视用眼卫生。""(5)注意握笔姿势。""(6)注意写字姿势。"的要求,要求学生只要提起笔来,就要端端正正地一笔一画地写,力求做到姿势端正,笔划清晰,结构合理,行款整齐,美观大方。学生在开始习字的时候,容易把字的间架结构、笔顺等弄错,教师要指导学生认清字的位置,一笔一画地教。直至学生养成自觉正确写字的好习惯为止。教师在识字教学过程中要重视引导学生发现识字方法、识字规律以及适合自己的识字方法,把点点滴滴的发现积累起来,逐步提高独立识字的能力,进而养成主动识字的习惯,在校内,在家里,在街上,在商店„„只要见到汉字,就有识字的欲望,自觉地识记。在这里要强调的是,汉字教育资源无处不在、无时不见,除了语文课本,生活就是识字的好课堂。要把课外的"识字活动"和平时的课文教学结合起来,引导学生通过多种途径、多种方式识字,扩大学生的识字量。2、科学使用工具书的好习惯的培养。工具书其实"是一种小型图书馆",也是学习的拐杖,是无声的老师。许多工具书查阅方法都有所不同,教学中教师应加强指导,教给学生基本的查阅方法,使学生正确使用;还要设法调动学生对工具书的兴趣。比如,要求学生在课文预习时查生字词语;在课堂上选择典型的字词当堂动手___,重在义项选择;学生在阅读和写作时常常会遇到一些自己不认识或难以理解的字、词,教师要鼓励学生积极查找工具书;讨论一些让学生特别感兴趣的问题,得不出答案时,要求学生到相关的工具书里查找出来。学生就会对工具书的巨大威力感兴趣。久而久之,学生逐渐养成了查工具书的习惯。3、质疑问难的好习惯的培养。学问学问,既要学,又要问。有了疑问才会促使深入思考,才会获取新知。质疑本来就是创新的基矗教学中要多鼓励,多引导学生质疑。在初读课文时,可引导学生从课题中质疑;在深究课文局部时,可引导学生从重点词句、细节描写、标点符号、修辞手法等方面质疑;在课文结束时,可进行创造性质疑。在指导学生质疑时,要特别注意以下两点:一要保护学生的好奇心,即使学生的问题幼稚可笑,也应鼓励并加以引导,不可操之过急,打击其积极性,熄灭其智慧的火花。二要引导学生根据学习目标质疑,忌漫无边际,无针对性。老师还要鼓励学生,凡是不懂的,有疑惑的、把握不准的,都应当勇于向别人请教,问老师,问同学,问家长,问一切可能了解情况的人。4、朗读背诵的好习惯的培养。背诵是大量积累材料、培养语感的重要途径,有助于发展学生的记忆力,规范学生的口头语言,提高学生的表达能力。对于课本中规定背诵的百来篇课文,在教学中必须要求学生在理解的基础上熟读成诵。心理学研究表明:小学阶段是机械记忆的黄金时期,不可错过。为此,学校和老师要给学生安排定时、定量的诵读内容,课堂上教师要注意指导学生感情朗读,及时纠正和表扬,激发学生朗读的兴趣,然后要求学生熟读成诵。使学生日有所读,日有所获,从而养成良好的朗读背诵习惯。二、在语文活动中辅助的语文学习习惯的培养。树立大语文观,广泛开展语文综合实践活动,培养兴趣,养成习惯。1、留心观察周围事物的习惯。观察是启迪学生思维的最基本的途径。自然、社会、生活都是语文学习取之不劲用之不竭的课程资源。培养学生观察的习惯,就要教给学生观察自然、社会、了解现实生活的方法,让学生在生活中处处留心,仔细观察周围的人、事和景物。老师要指导学生在观察事物的时候,要从形状、声音、颜色、味道、数量等方面入手。比如,出去旅游看风景、在去动物园看动物等,老师在孩子欢呼兴奋、情绪盎然的时候,老师要恰到好处提醒、引导他们,仔细地观察细部,审视细节,不要笼统地只看大概。引导学生与相邻的或者相似的事物进行对比,比如看到鸭,就让他同鹅进行对比。吃杏时,让孩子说说杏与桃有何异同。长而久之,学生自然形成留心观察的习惯。自然界的一切事物是千变万化的,只有用心去体验,进行认真观察,才能把握住事物的特点,写出真实具体、生动形象的文章。因此,在教学过程中,只有善于引导学生把观察和练笔有机统一起来,才能使习作训练落在实处。常常让学生走出课堂,走进大自然,让学生实地观察,领略大自然的美。例如,三年级第二学期的第一课《信》,为了让学生能表达真情实感,带他们到附近的野外去寻找春天。让学生像一群出笼的小鸟,自由自在地在稻田边,在小河边,在树林里寻找春天给他们带来的那份最美的礼物。然后回课堂仿写,在他们的习作中每个读者都可以美美地欣赏他们从野外带回来的那份最真实、最有___力的情感。2、不动笔墨不读书的好习惯的培养。要想提高课堂教学的实效性,还要让学生在课堂上养成一种"不动笔墨不读书"的习惯。如在初读文章时,可以让学生动笔圈点出不理解的词,叫不准的字音,再次读文时可以让学生画出自己认为精彩。感受深刻的地方,随时可以写上自己的批注,三言两语,一句话都可以;同时在讲解文章时,老师写在黑板上的重点词句,条理清晰的板书学生也应随时记录下来,这些都是最基本的,我称为"基本型";有时根据文章的特点,也可以让学生模仿文中的有关段落进行练写,针对文中的主人公或中心事件还可以阐述自己的看法集中写在"积累观点本"上,这是"外延型"。在刚刚进行的时候,孩子们有些摸不着头脑,教师也会觉着很慢,耽误时间,可时间长了,形成了习惯,速度也就提高上来,这最主要的是为孩子复习提供了便利,否则轰轰烈烈的一节课,老师讲得无论如何精彩,学生听得无论如何认真,时间久了,也就忘得差不多了,所以我们要引领学生养成"不动笔墨不读书"的习惯,充分提高课堂教学的实效性。研讨会的发言稿(六)尊敬的各位领导、同仁、老师们:大家好。很高兴有这样的机会,与大家坐在一起聊一聊有关英语教学的事。我从___年教英语到现在,共教了四次七年级学生,而让我感触最深的便是目前这届七年级学生。他们英语基础好,接受知识能力强,学习新知识快。以前我们的学生仅仅学习预备单元我们就要四周时间。而本届学生我们仅花费了两周的时间就结束了预备单元。让我们倍感轻松的是以前学生们极容易犯错误的一些重、难点,这届学生们也很少出现。如字母书写的格式,标点符号的运用以及首字母的大写等等相关问题。这所有的一切都是你们努力付出的成果,没有你们的付出,也就没有学生的成绩,也就不可能我们工作的轻松。是你们耐心的引导,精心的培养使他们对英语产生兴趣,乐于学英语,敢于说英语。请允许我代表三中英语组全体老师道一声:谢谢你们。今天,感谢各位同仁在百忙中抽空来参加孔丹萍和杨梅老师的两堂公开课,其目的主要有两点:一让各位老师检验你们的教学成果,看看你们学生的精彩表演,二是便于我们中小学英语教学更自然的衔接,实现无缝衔接。她们俩老师分别向我们展示了初中英语听力课和阅读课的教学模式,她们选择这两种类型的课,主要是因为在我们农村英语的听力和阅读是中考丢分的主要部分。而我们在教学过程中发现学生在该方面存在一些不足,希望以后各位老师能够这些方面能够給我们多多帮忙。,目前初中英语的听力教学还处于起点阶段,距新课标所规定的目标尚有一定的距离。如何培养学生听英语的能力,提高他们的听力水平,从平时的教学过程中我们总结出主要有以下一些问题:1、语音障碍语音基础的优劣直接影响听力水平的高低。提高听力首先要过好语音关。发音不准,就不可能正确理解听力。然而受传统的英语教学影响,许多人在初中阶段,普遍比较重视写,忽视了听说能力的培养,导致了许多人只会认读,不注意单词与发音拼写的联系,造成了语言学习上的"先天不足"。2、词汇障碍词汇是搭建语言的基础,要想快速提高听力水平,听者必须有足够的词汇量。在听有声材料的时候,听者不仅仅是辨音,同时也是对连贯语流进行同步准确解意的过程,如果连贯的语法中出现陌生的音(即生词),就难以辨别其意。3、语法障碍语法障碍是指学生理解速度跟不上听力材料的录音速度。在真实的交际中,往往会感到听比读难,其原因通常就在于听觉感知的速度不够快。有的学生没有养成良好的听的习惯,在听的过程中注重于一个一个的单词和句子,不会听关键词和关键句等,遇到听不懂的词句就会停下来,这样无疑就跟不上语速了,就不会对这种一闪即逝的信息有较好的把握。在听的过程中,听不懂的词句或记下来,或可因其不影响对所听话语的主要内容的理解而放它去,继续往下听,不然会影响听以下的话语。听力的最终目的是达到句子、篇章等的综合理解。有的学生不善于抓关键词和掌握篇章大意,总是把注意力集中在单词单句上,结果一篇___字左右的短文听者自感听懂了但到头来却没有记住所听内容,出现听前忘后的现象。所以听音过程中养成抓重点、不究枝节的好习惯,才是克服综合理解障碍的关键。4、心理障碍心理障碍主要表现在听音时过于紧张或注意力不集中两个方面。注意力不集中的情况对信息的输入会出现断层,这势必会影响听力的效果,过于紧张会使脑子出现短暂空白,这种状态下的听力理解也不能保证其连续性和正确性。在听力时要保障良好的心理状态,一般指做听力训练时,学生的心理要放松,但注意力要高度集中。保持良好的心理状态,是一个习惯培养的问题,需要学生长期地、自觉地去意识,去调节,去控制,最后养成一个下意识地自然而然的条件反射。5、听力习惯障碍听的目的就是弄懂所听材料的基本思想,在听后的过程中关键是尽力理解全文的主要内容。初中生学习英语的时间还不长,部分学生听力理解过程中存在不良习惯,力图把每个词、每个句子都听懂,遇到一时不理解的单词或句子时,就停下来思索,无疑就跟不上语速了。还有一部分学生不能直接用英语理解听力材料,而是借助于中文,中间经历了一个心译过程,这些不良习惯是会影响听力理解的。根据英语听力障碍的形成因素,进行听力障碍扫除训练,是目前
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二四年度特许经营合同:国际快餐品牌中国区特许经营合同
- 铝合金门窗安装合同
- 二零二四年度版权质押合同:某影视公司将其版权作为贷款抵押
- 2024版船舶灭火系统维修与检测合同
- 玫瑰花主题餐厅装修设计合同(2024版)
- 二零二四年度信息化建设与运维咨询服务合同
- 二零二四年度国际船舶租赁及管理服务合同2篇
- 二零二四年度环境监测与评估合同
- 二零二四年度窗户维修与维护合同
- 北京工业大学《中医与养生》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 汉语言文学专业大学生职业生涯规划
- 延续性护理个案
- 废弃物管理与处理培训分类与安全处置技巧
- 健康评估练习题大全(含答案)
- 校车驾驶人安全教育培训知识
- 曲臂登高车管理与维护
- 手术中获得性压力性损伤护理课件
- 初中八年级语文课件-五种表达方式及区分
- 你画我猜题目
- 医疗器械设计更改评估报告
- 医保药品目录培训课件
评论
0/150
提交评论