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文档简介

山西省临汾市侯马高村乡中学2022年高二数学理下学期期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.从含有甲乙的6名短跑运动员中任选4人参加4*100米接力,问其中甲不能跑第一棒,且乙不能跑第四棒的概率是:

)A. B. C.

D.

参考答案:D2.如果命题对成立,那么它对也成立,又若对成立,则下列结论正确的是(

)A.对所有自然数成立B.对所有正偶数成立C.对所有正奇数成立D.对所有大于1的自然数成立参考答案:B3.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(

)A.(5+)π B.π C.(10+)π D.(5+2)π参考答案:A【考点】由三视图求面积、体积.【专题】计算题;空间位置关系与距离.【分析】由三视图可知这是一个圆柱,上面挖去一个小圆锥的几何体,由图中所提供的数据进行计算即可得到所求的表面积选出正确选项【解答】解:由三视图可知这是一个圆柱,上面挖去一个小圆锥的几何体,圆柱的底面积为π,圆柱的侧面积为2π×2=4π,圆锥的母线长为,侧面积为,所以总的侧面积为,故选A.【点评】本题考查简单几何体的三视图,此类题的关键是能由实物图得到正确的三视图或者由三视图可准确还原实物图4.“平面内一动点P到两个定点的距离的和为常数”是“平面内一动点P的轨迹为椭圆”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断.【专题】整体思想;定义法;简易逻辑.【分析】根据充分条件和必要条件的定义结合椭圆的定义进行判断即可.【解答】解:若平面内一动点P到两个定点的距离的和为常数,当常数小于等于两定点的距离时,轨迹不是椭圆,若平面内一动点P的轨迹为椭圆,则平面内一动点P到两个定点的距离的和为常数成立,即“平面内一动点P到两个定点的距离的和为常数”是“平面内一动点P的轨迹为椭圆”的必要不充分条件,故选:B.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据椭圆的定义是解决本题的关键.比较基础.5.已知二面角α-l-β为

,动点P、Q分别在面α、β内,P到β的距离为,Q到α的距离为,则P、Q两点之间距离的最小值为

A.

B.2

C.

D.4参考答案:C略6.观察下面频率等高条形图,其中两个分类变量x,y之间关系最强的是()A. B.C. D.参考答案:D【分析】在频率等高条形图中,与相差很大时,我们认为两个分类变量有关系,即可得出结论.【详解】在频率等高条形图中,与相差很大时,我们认为两个分类变量有关系,四个选项中,即等高的条形图中x1,x2所占比例相差越大,则分类变量x,y关系越强,故选:D.【点睛】本题考查独立性检验内容,使用频率等高条形图,可以粗略的判断两个分类变量是否有关系,是基础题

7.圆锥的侧面展开图是圆心角为,半径为的扇形,当圆锥的体积最大时,的值为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D8.函数y=的图象大致是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】函数的图象.【分析】判断函数的奇偶性,利用特殊值判断函数值的即可.【解答】解:函数y=是奇函数,所以选项A,B不正确;当x=e时,y=>0,图象的对应点在第一象限,D正确;C错误.故选:D.9.“2a>2b”是“log2a>log2b”的()A.充分不必要条件

B.必要不充分条件C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:B10.已知变量x,y满足约束条件,则的最大值为()A.

B.

C.

D.参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.命题“?x∈R,lgx=x﹣2”的否定是

.参考答案:?x∈R,lgx≠x﹣2【考点】命题的否定.【专题】计算题;规律型;对应思想;简易逻辑.【分析】利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.【解答】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以命题“?x∈R,lgx=x﹣2”的否定是:?x∈R,lgx≠x﹣2.故答案为:?x∈R,lgx≠x﹣2.【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,考查计算能力.12.命题“,”的否定为

.参考答案:“,”13.一个等腰直角三角形的三个顶点分别在正三棱柱的三条侧棱上.已知正三棱柱的底面边长为2,则该三角形的斜边长为

。参考答案:略14.已知a∈R,若在区间(0,1)上只有一个极值点,则a的取值范围为.参考答案:a>0【考点】利用导数研究函数的极值.【分析】求导数,分类讨论,利用极值、函数单调性,即可确定a的取值范围.【解答】解:∵f(x)=(x+)ex,∴f′(x)=()ex,设h(x)=x3+x2+ax﹣a,∴h′(x)=3x2+2x+a,a>0,h′(x)>0在(0,1)上恒成立,即函数h(x)在(0,1)上为增函数,∵h(0)=﹣a<0,h(1)=2>0,∴h(x)在(0,1)上有且只有一个零点x0,使得f′(x0)=0,且在(0,x0)上,f′(x)<0,在(x0,1)上,f′(x)>0,∴x0为函数f(x)在(0,1)上唯一的极小值点;a=0时,x∈(0,1),h′(x)=3x2+2x>0成立,函数h(x)在(0,1)上为增函数,此时h(0)=0,∴h(x)>0在(0,1)上恒成立,即f′(x)>0,函数f(x)在(0,1)上为单调增函数,函数f(x)在(0,1)上无极值;a<0时,h(x)=x3+x2+a(x﹣1),∵x∈(0,1),∴h(x)>0在(0,1)上恒成立,即f′(x)>0,函数f(x)在(0,1)上为单调增函数,函数f(x)在(0,1)上无极值.综上所述,a>0,故答案为:a>0.15.将三个分别标有A,B,C的球随机放入编号为1,2,3,4的四个盒子中,则1号盒子中有球的不同放法种数为.

参考答案:3716.若,且,则__________.参考答案:【分析】由两角差正弦求解即可【详解】由题,则故答案为【点睛】本题考查两角差的正弦,熟记公式准确计算是关键,是基础题17.如图,在棱长为2的正方体ABCD—A1B1C1D1中,E,F分别是棱AB,BC中点,则三棱锥B—B1EF的体积为

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)一个容量为M的样本数据,其频率分布表如表.分组 频数 频率(10,20] 2 0.10(20,30] 3 0.15(30,40] 4 0.20(40,50] 5 0.25(50,60] 4 0.20(60,70] 2 0.10合计 20 1.00(Ⅰ)完成频率分布表;(Ⅱ)画出频率分布直方图;(Ⅲ)利用频率分布直方图,估计总体的众数、中位数及平均数.参考答案:考点: 频率分布表;频率分布直方图;众数、中位数、平均数.专题: 概率与统计.分析: (1)根据小组(10,20]的频数与频率,求出样本容量,再求出各小组对应的数据,补充完整频率分布表;(2)根据频率分布表,画出频率分布直方图;(3)根据频率分布直方图,求出众数、平均数与中位数.解答: 解:(1)在小组(10,20]中,频数是2,频率是0.10,∴样本数据为=20;∴小组根据频率分布表,画出频率分布直方图如下:(3)根据频率分布直方图,得;图中最高的小矩形的底边中点坐标是=45,∴众数为45;平均数为=15×0.1+25×0.15+35×0.20+45×0.25+55×0.20+65×0.10=41;∵0.10+0.15+0.20=0.45<0.5,0.45+0.25=0.70>0.5,令0.45+0.25×x=0.5,解得x=2,∴中位数为40+2=42.点评: 本题考查了频率分布直方图的应用问题,解题时应利用分布直方图进行有关的运算,是基础题目.19.(1)已知等比数列{an}中,a1=﹣1,a4=64,求q与S4(2)已知等差数列{an}中,a1=,d=﹣,Sn=﹣15,求n及an.参考答案:【考点】等差数列的通项公式;等比数列的通项公式;等比数列的前n项和.【分析】(1)由a1=﹣1,a4=64,可得﹣q3=64,解得q.利用求和公式即可得出.(2)等差数列{an}中,a1=,d=﹣,Sn=﹣15,可得﹣15=n+×,解得n,再利用通项公式即可得出.【解答】解:(1)∵a1=﹣1,a4=64,∴﹣q3=64,解得q=﹣4.∴S4==51.(2)∵等差数列{an}中,a1=,d=﹣,Sn=﹣15,∴﹣15=n+×,化为n2﹣7n﹣60=0,n∈N*,解得n=12.∴a12=+11×=﹣4.20.(本小题满分14分)已知命题表示双曲线,命题表示椭圆.⑴若命题为真命题,求实数的取值范围.⑵判断命题为真命题是命题为真命题的什么条件(请用简要过程说明是“充分不必要条件”、“必要不充分条件”、“充要条件”和“既不充分也不必要条件”中的哪一个).参考答案:⑴命题表示双曲线为真命题,则,

……3分∴;

……5分⑵命题表示椭圆为真命题,,

……8分∴或,

……10分或∴是的必要不充分条件.

……14分21.(本小题满分14分)已知的展开式中第3项与第5项的系数之比为.(1)求的值;⑵求展开式中的常数项;⑶求二项式系数最大的项.参考答案:解:⑴;⑵45;⑶略22.如图,在平面直角坐标系xOy中,以O为顶点,x轴正半轴为始边作两个锐角α,β,它们的终边分别与单位圆相交于A、B两点,已知A、B的横坐标分别为.(1)求的值;(2)求α+2β的值

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