云南省德宏傣族景颇族自治州《教育专业基础知识》公务员（国考）真题及答案

云南省德宏傣族景颇族自治州《教育专业基础知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.国家根据未成年人（

）给予特殊、优先保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。A、年龄特殊性B、成长发育特点C、体质智力特点D、身心发展特点【参考答案】D2.课程的组织方式或设计课程的种类指的是（

）。3.我国近代教育史上第一个现代学制系统是（

）。A、壬寅学制B、戊戌学制C、癸卯学制D、壬戌学制【参考答案】A4.“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。这正是（

）的“教育学”超出他的前人和同代人的地方。5.学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系，属于（

）。A、下位学习B、上位学习C、概念学习D、并列结合学习【参考答案】D6.以词汇、实物、图片、图表图形等为内容的学习属于（

）。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【参考答案】C7.当代教育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育学说是（

）。A、认知模式B、体谅模式C、社会模仿模式D、管理模式【参考答案】A8.道德教育的概念实有广义和狭义之分，广义的道德教育，是指（

）上的德育，道德品质教育只是它的一个组成部分。A、伦理学B、哲学C、教育学D、社会学【参考答案】C9.教学过程的结构指的是教学进程的（

）。A、基本阶段B、基本途径C、基本内容D、基本部分【参考答案】B10.“怎样培养学生的创新意识”这样的问题属于（

）的问题。A、有结构B、无结构C、一般性D、认知性【参考答案】B11.在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（

）。A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【参考答案】A12.备课过程中，教师必须充分考虑自己的教学对象，了解他们的特点和（

）。A、接受能力B、认知能力C、年龄特征D、知识背景【参考答案】A13.认为“教育就是经验的不断改造，一切均来自经验”，“行”先于“知”，使学生由“做事而学习”，因此教学应分为“情景一问题一观察一解决一应用”五个步骤的教育家是（

）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、赞科夫【参考答案】B14.高校教师职业道德是高校教师在从事教学、科研和管理等教育活动中所形成的较为稳定的道德观念和（

）。A、技术规范B、行动规范C、操作规范D、行为规范【参考答案】D15.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（

）。A、操作技能B、心智技能C、应用技能D、学习技能【参考答案】B16.健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989

年世界卫生组织认为健康应包括（

）。A、躯体健康。B、躯体健康和心理健康。C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。【参考答案】D17.“古之王者，建国君民，教学为先”体现了（

）的教育目的观。A、教育无目的B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【参考答案】B18.首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（

）。A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松【参考答案】B19.心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的（

）。20.会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这属于（

）。A、正迁移B、负迁移C、特殊迁移D、垂直迁移【参考答案】A21.下列说法不正确的是（

）。A、教育将随国家的消亡而消亡B、一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C、教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D、教育现象最早出现于奴隶社会【参考答案】A22.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（

）。A、思维程序B、调查研究C、验证假设D、论证假设【参考答案】C23.从高等教育发展角度，高校教师的（

）是我国高等教育健康发展的生命线。A、职业道德B、科研水平C、教学水平D、创新能力【参考答案】A24.（

）因为对“八年研究”的评价工作及先进、系统的现代教育评价思想的提出，被称为“教育评价之父”。A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森D、斯金纳【参考答案】B25.教师职业能力形成与发展的基本环节有学习、观察、模仿、实践、反思、革新和（

）。26.下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（

）。A、《理想国》B、《政治学》C、《论演说家的教育》D、《民本主义与教育》【参考答案】A27.世界上最著名的智力量表是（

）。A、《比纳—西蒙量表》B、《斯坦福—比纳量表》C、《比纳—推孟量表》D、《韦克斯勒量表》【参考答案】B28.教学策略的核心内容是教学过程中如何有效地给学生提供（

）。A、学习策略B、学习计划C、学习方法D、学习内容【参考答案】D29.A、桑代克B、拉尔夫泰勒C、艾里克森D、斯金纳【参考答案】B30.皮亚杰认为人类智慧的最高表现形式是（

）。A、抽象思维B、概括思维C、形象思维D、逻辑思维【参考答案】D31.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（

）代表著作是《教育漫画》持：个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D32.智商是智力测验中的一个重要概念，简称

IQ，其公式表述为（

）。A、IQ＝智力年龄／实际年龄×100％B、IQ＝智力年龄／实际年龄×100C、IQ＝实际年龄／智力年龄×100％D、IQ＝实际年龄／智力年龄×100【参考答案】B33.一节好课的最根本的标准是（

）。A、教学目的明确B、教学内容正确C、教学方法灵活D、学生主体性充分发挥【参考答案】D34.德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（

）。A、复杂关系B、组合方式C、实施方案D、主观认定【参考答案】B35.中国近代第一个以法令的形式公布学制是（

）。A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬戌学制D、壬子学制【参考答案】A36.德育具有（

）。A、社会性、历史性B、社会性、历史性、阶段性C、社会性、历史性、民族性D、社会性、历史性、阶级性、民族性【参考答案】D37.学生借以获得信息、做出计划和解决问题的心理过程称之为（

）。A、思考过程B、意志过程C、决策方式来源D、认知过程【参考答案】D39.体谅模式形成于

20

世纪的

70

年代的英国，后来广泛流行于北美各国。代表人物为（

）。A、彼得?麦克菲尔B、路易?拉斯思C、弗雷德?纽曼D、科尔伯格【参考答案】A41.为了应考而学习时，会向自己提出问题，并且会意识到某些章节自己并不懂，需要尝试其他的学习策略。这表现的是（

）。A、元认知监视策略B、元认知计划策略C、元认知调节策略D、组织策略【参考答案】A42.提出“白板说”的是（

）。A、华生B、洛克C、卢梭D、格塞尔【参考答案】B43.课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计，三个方面相互渗透，融为一体，注重（

）的整体提高。A、语文知识B、语文能力C、语文素养【参考答案】C44.下列哪些中学生的表现不属于心理行为问题（

）。A、过分依赖，B、吸烟C、受到批评，心里不高兴D、一到考试身体就有不适反应。【参考答案】C45.掌握学习理论认为，学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容，而是取决于他们的（

）。A、学习积极性B、学习自觉性C、要花多少时间D、智力水平【参考答案】C47.（

）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。A、教育目的B、教育媒介C、教育理论D、教书方法【参考答案】A48.在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（

）。A、场依存性B、发散型C、冲动性D、沉思型【参考答案】D49.陶行知最早创办的学校是：（

）。A、晓庄学校B、育才学校C、山海工学团D、自然科学园【参考答案】A50.短时记忆的容量有一定的限度，其平均数量为（

）个组块。A、6±2B、6±1C、7±1D、7±2【参考答案】D二、多选题51.学校教育内容的特殊性主要是（

）。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE52.二次世界大战后教师职业发展的特点是(

)。53.教学策略的主要类型有（

）。54.打字、弹钢琴等属于（

）。A、细微型操作技能B、连续型操作技能C、粗放型型操作技能D、断续性操作技能E、器械型操作技能【参考答案】ADE55.人文教育的学科表现形态有（

）。A、哲学B、历史C、政治D、数学E、物理【参考答案】ABC56.下列课外活动的形式属于群众性活动的是（

）。A、报告和讲座B、各种比赛C、艺术小组D、社会公益活动E、参观、访问【参考答案】ABDE57.洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（

）。A、

德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问【参考答案】ABDE58.教育心理学对教育实践具有（

）的作用。A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制【参考答案】ABDE59.一个人对人、对事、对物的态度是（

）。60.发展先进生产力的第一要务是（

）。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD61.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（

）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE62.下列属于学生学习内容的是（

）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【参考答案】ABCDE63.以下关于课外活动的论述，正确的是（

）。A、课外活动是学生自愿选择、自愿参加的B、课外活动也能在校内举行C、选修课是学生自己选择的，属于课外活动D、课外活动是近代学校才出现的教育活动E、课外活动可以扩大学生的活动领域【参考答案】ABE64.下列属于学习环境管理策略的是（

）。A、流通的空气B、明亮的光线C、室内布置D、适宜的温度E、用具摆设【参考答案】ABCDE65.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（

）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD66.数学学习中数字运算到字母运算的转化，属于（

）。67.人口的数量决定着（

）。A、教育需求B、教育的规模C、教育的性质D、教育事业发展的速度E、教育质量【参考答案】ABDE68.下列哪些是由学校根据教育目标、上级有关指示制定的学校常规制度（

）。A、值日生制度B、奖惩制度C、课堂常规D、作业要求E、班规【参考答案】BCD69.班杜拉认为影响观察学习中习得行为的因素有（

）。A、惩罚B、正强化C、自我强化D、直接强化E、替代强化【参考答案】CDE70.加涅根据学习结果的不同对学习做了分类，它包括（

）。A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、态度E、运动技能【参考答案】ABCDE71.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（

）。73.下列说法错误的是（

）。A、自我效能感理论最早是由韦纳提出的B、可控性维度既与情绪体验有关，又与对未来成败预期有关C、为同学瞧得起自己而努力学习属于远景性动机D、根据成就动机理论，学生最有可能选择成功概率约为

70%的任务E、“为中华之崛起而努力”属于远景性动机【参考答案】ACD74.教师的工作具有（

）。A、长期性B、复杂性C、延时性D、优越性E、多面性【参考答案】ABCE75.学生文化的基本特征有（

）。A、差异性B、非正式性C、过渡性D、多样性E、互补性【参考答案】BCDE76.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价，其中正确是（

）。A、阶段出现的先后顺序固定不变，每一阶段都有其独特的图式或认知结构B、图式或认知结构的发展是一个连续建构的过程C、皮亚杰将思维发展的过程分为四个阶段的顺序是：感知一动作阶段、前运算阶段、形式运算阶段、具体运算阶段D、现在有些心理学家对皮亚杰的思维发展理论的某些观点存在质疑E、皮亚杰认为逻辑思维是智慧的最高表现【参考答案】ABDE77.教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（

）。A、学习的实质B、学习的动机C、学习的过程D、学习的条件E、学习资源的利用【参考答案】ABCDE78.皮亚杰的儿童道德发展的过程包括（

）。79.普通高中课程由以下三个层次构成（

）。A、学习领域B、学习学科C、学习单元D、科目E、模块【参考答案】ADE80.根据教育自身发展的特征，可以将教育历史划分为（

）。A、封建社会的教育B、原始状态的教育C、古代学校教育D、近代教育E、当代教育【参考答案】BCDE81.程序性知识的表征方式主要有（

）。A、命题网络B、产生式系统C、图式D、认知结构E、产生式【参考答案】BE82.柏拉图的教育思想集中体现在《理想国》中。在这本书里他把人分为三个等级，分别是（

）。A、武士B、哲学家C、教师D、军人E、劳动者【参考答案】BDE83.问题解决的特点有（

）。A、目的性B、认知性C、序列性D、唯一性E、固定性【参考答案】ABC84.对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有（

）。A、孟子B、荀子C、华生D、洛克E、威尔逊【参考答案】BCD86.属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（

）。A、夸美纽斯B、柏拉图C、涂尔干D、诺笃尔普E、凯兴斯坦纳【参考答案】CDE87.下列职业中，属于主动独立型风格的人是（

）。A、作家B、律师C、科学家D、艺术家E、警察【参考答案】ACD88.下列各项中受教育目的制约的有（

）。89.布鲁纳认为，学习包括三个过程，其中包括（

）。A、知识的获得B、知识的再认C、知识的转化D、知识的评价E、知识的吸收【参考答案】ACD90.评价良好测验的指标包括（

）。A、效度B、信度C、难度D、区分度E、实用性【参考答案】ABCDE92.下列不属于古代学校教育的特征有（

）。A、功利性B、刻板性C、阶级性D、世俗性E、道德性【参考答案】AD93.道德情感的表现形式有（

）。A、直觉的道德情感B、想象的道德情感C、伦理的道德情感D、实际的道德情感E、社会的道德情感【参考答案】ABC94.教师的基本素质成分包括（

）。A、知识结构B、个性品质C、教学能力D、教育观念E、教育内容【参考答案】ABCD95.同其他形式的教育相比，家庭教育具有（

）。A、先导性B、感染性C、终身性D、个别性E、针对性【参考答案】ABCDE96.钻研教材包括（

）。A、钻研教学大纲B、钻研教科书C、阅读有关的参考书D、阅读课外书籍E、了解学生【参考答案】ABC97.创造性的基本特征有（

）。A、流畅性B、变通性C、独创性D、指向性E、复杂性【参考答案】ABC98.根据教学的任务可以把课的类型分为（

）。A、传授新知识课B、巩固新知识课C、培养技能技巧课D、培养思想品德课E、检查知识课【参考答案】ABCE99.学校教育个体发展功能正常发挥的重要认识前提是（

）。A、对人的潜能的信任B、对人的价值的尊重C、对人性的了解D、重视社会实践对人的发展价值E、重视主体的自我意识【参考答案】ABCDE100.测验是考核、测定学生成绩的基本方法。常用的测验有（

）。A、论文式测验B、客观性测验C、问题情境测验D、主观性测验E、标准化测验【参考答案】ABCE判断题101.教育的发展不是取决于人的主观愿望，而是取决于生产力的发展。（

）【参考答案】正确102.信息加工类的教学模式包括：相倚性管理模式、通过操作方法的自我控制模式、训练模式、掌握学习模式、减轻紧张模式、脱敏模式、使教与学的特点相适应的模式。（

）【参考答案】错误103.教学过程的结构分为：引起学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识和检查知识五个阶段，其中领会知识是教学的中心环节。（

）【参考答案】正确104.学校对校舍、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况，应当每月检查一次。（

）【参考答案】正确105.国家不鼓励教科书循环使用。（

）【参考答案】错误106.班级是一种有目的的活动，这一活动的根本目的是实现课程目标，使学生得到充分、全面的发展。（

）【参考答案】错误107.教学的首要任务是促进学生的发展。（

）【参考答案】错误108.地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。（

）【参考答案】正确109.领会知识包括使学生感知和理解教材。（

）【参考答案】正确110.依据科尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法。（

）【参考答案】正确111.师生之间的心理关系对教育活动没有多大的影响。（

）【参考答案】错误112.预防未成年人犯罪，应立足于教育和保护，从小抓起，对未成年人的不良行为及时进行预防和矫治。（

）【参考答案】正确113.国家对义务教育的学生免收学费、杂费。（

）【参考答案】正确114.管理学生只是学校领导、政教处和班主任的工作。（

）【参考答案】错误116.义务教育经费严格按照预算规定用于义务教育；任何组织和个人不得侵占、挪用义务教育经费，不得向学校非法收取或者摊派费用。（

）【参考答案】正确117.教师经济地位的提高是提高教师职业社会地位的前提。（

）【参考答案】错误118.注重培养学生的探究态度与能力的课程就是拓展型课程。（

）【参考答案】错误119.课的类型划分的根据是教学任务、完成任务的数量、教学方法。（

）【参考答案】正确120.义务教育法规定由国务院教育主管部门确定义务教育的教学制度、教学内容、课程设置，审订教科书。（

）【参考答案】正确121.衡量自然人的行为能力和责任能力的标准有两个：年龄和智力状况。（

）【参考答案】正确122.“无知者无能”，任何一种知识教学都能有效地促进学生智力的发展。（

）【参考答案】错误123.个体身心发展就是指个体的身心两方面向积极的方面变化的过程。（

）【参考答案】错误124.县级以上人民政府及其教育行政部门可以根据需要改变公办学校性质。（

）【参考答案】错误125.“交班费”、“印试卷”、“组织活动”等情形均侵犯学生的财产权。（

）【参考答案】正确126.国务院和县级以上地方人民政府应当合理配置教育资源，促进义务教育均衡发展。（

）【参考答案】正确127.“教育过程最优化”的教育思想的创立者是凯洛夫。（

）【参考答案】错误128.20世纪

60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是布鲁纳。（

）【参考答案】正确129.在西方，《大教学论》被认为是第一部专门论述教育问题的现代教育学著作。（

）【参考答案】错误130.儿童具有独立的社会地位，是权利的主体。（

）【参考答案】正确131.八级目标的设计主要依据两方面的因素，一是国家的教育方针政策和学校的培养目标；二是班级群体的现实发展水平。（

）【参考答案】正确132.人的品德一旦形成，将不再改变。（