电流和电路课堂用

2013届中考物理复习课件电流和电路2013年中考聚焦1.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。2.会读、会画简单的电路图。3.能连接简单的串联和并联电路4.能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例电荷电流电路知识框架串联并联电路电流关系电流表的使用一.电荷1.电荷:2.摩擦起电3.两种电荷4.导体和绝缘体物体由于摩擦而能吸引轻小物体，我们就说这个物体带了电或带了电荷.摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。被丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。导体:善于导电的物体.

如:大地、人体、金属等.(金属导电靠的是自由电子)绝缘体:不善于导电的物体.

如:玻璃、橡胶、陶瓷等.

知识回顾1.电荷：物体具有

现象，则说明该物体带了电，即带了电荷。2、

：用摩擦的方法使物体带电的现象。知识点一：电荷吸引轻小物体摩擦起电3、大量的事实使人们认识到：自然界只有

种电荷丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷。两4、电荷间相互作用的规律：__________、________________。同种电荷互相排斥异种电荷互相吸引5、验电器（2）作用：（3）原理：（1）结构：检验物体是否带电。同种电荷互相排斥金属球、金属杆、金属箔6、电荷的多少叫做_________，简称________，单位是______，简称____，符号是______。7、原子是由________和________组成。原子核带_____电，电子带等量的___电。8、最小的电荷叫做______，常用符号______来表示，e=____________。电荷量电荷库仑库C原子核电子正负元电荷e1.6×10-19C巩固训练：1.如图示A、B、C为三个用丝线悬吊的小球，相互作用情况如下，则下述正确的是（）

A、若A带正电，则C一定带正电。

B、若A带负电，则C一定带正电。

C、如B带正电，A一定带正电，C一定带负电。

D、A、B一定带同种电荷，C可能不带电。ABC中考链接1.（10年枣庄中考）电风扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了

，具有

的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。2.（11年枣庄中考）被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷，这是因为（）A有电子发生了转移B有原子核发生了转移C摩擦创造了正电荷D摩擦创造了负电荷吸引轻小物体电荷A二.电流和电路1.电流:2.电路及电路图3.电流的方向电荷的定向移动形成电流电路:由电源、用电器、开关、导线等组成。电路图:就是用符号表示电路连接的图。正电荷移动的方向规定为电流的方向。在电源外部：正极→用电器→负极

知识回顾1、电流（1）

形成电流（2）方向：电流I电流I正极用电器负极（3）当电路闭合时，在电源外部，电流方向是从电源正极经过用电器流向电源负极。（4）二极管：规定

电荷移动的方向为电流方向。单向导电性电荷的定向移动正中考链接（12年枣庄市中考）如图甲所示，用电器A带负电，B不带电。当用带有绝缘柄的金属棒把验电器AB两金属球连接起来的瞬间，如图乙所示，金属棒中（）A有电流但方向无法确定B电流方向由A到BC电流方向由B到AD始终无电流C（2011•枣庄）发光二极管是一种发展前景非常好的高亮度节能照明灯具，并在2010年上海世博会上得到了大量的使用．学校电子制作兴趣小组用“2.5V，10mA”的发光二极管制作一个可以调节亮度的手电筒，电源电压是4.5V，电路如图所示：

中考链接2、电路的构成用电器电源开关导线（1）电源：（2）用电器：（4）导线：（3）开关：提供电能的装置。如：发电机、电池消耗电能的装置输送电能的装置控制电路的通断3、电路图：把电源、用电器、开关、导线用元件符号代表画出来的电路就是电路图。练习[观察]：家用手电筒的电路结构是怎样的？串联（1）定义：将电路元件首尾相连的方式（2）特点:（A）电流只有一条路径,（B）用电器之间相互影响.并联（1）定义：将用电器两端并列连接的方式（2）特点:(A)电流有两个或多个路径,

(B)用电器之间相互不影响.知识回顾识别串联和并联方法：（1）拆除法（2）电流流向法；串联电路并联电路1.城市街道上的路灯是

联；装饰店堂、制作圣诞树用的小彩灯排成一排，它们是

联。识别串联和并联2.利用拆除法和电流流向法判断串联和并联，并画出电流方向。并串3：有两盏灯接入电路中，通过一个开关可以同时控制这两盏灯，则这两盏灯（）A、一定是并联B、一定是串联C、可能是并联也可能是串联D、以上都不是C中考真题赏析例3.如图所示是一个简易“选答器”。一个问题有两个可选择的答案，与它们对应的灯分别由两个按钮（开关）控制，选择哪一个答案就按下哪一个按钮，对应的灯就亮，那么图2所示各电路图中符合要求的是()图2C4、某保密室有三道门，关上一道门相当于闭合一个开关，当三道门都关上时，值班室内的绿色指示灯L才会发光，说明三道门都已关好。则下列电路符合要求的是S1S2S3LS1S2S3LS1S2S3LS1S2S3L

ABCDA中考真题赏析5利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。下列电路图中合理的是声控220V光控220V光控声控220V光控声控声控220V光控声控220V光控220V光控声控220V光控声控声控220V光控A B C DB中考真题赏析并联电路的连接方法:先串后并从电源正极开始,先完成的一条通路的连接,找准分支点,再把另一条支路准确的搭上,完成连接串联电路的连接方法:

从电源的一极，按顺序依次连接各电路元件注意事项:1.导线要画在元件的接线柱上2.导线不能交叉专题一、根据电路图连接实物图方法串联电路的连接方法:

从电源的一极，按顺序依次连接各电路元件例1：注意事项:1.导线要画在元件的接线柱上2.导线不能交叉串联电路的连接方法:

从电源的一极，按顺序依次连接各电路元件练习1：并联电路的连接方法:先串后并从电源正极开始,先完成的一条通路的连接,找准分支点,再把另一条支路准确的搭上,完成连接.例2：练习1：+_练习2：3.根据题中的电路图，将所给的元件连接成实物电路。专题二、根据实物图画对应电路图的方法并联电路的画法：先确定分支点，并画出干路部分的电路，然后依次把各支路画在分支点间.串联电路的画法：

从电源的一极，按顺序依次画出各电路元件1、使用统一规定的器件符号。2、连线要横平、竖直，在转弯处画成直角3、元件不能放在拐角。注意事项:串联电路的画法：

从电源的一极，按顺序依次画出各电路元件例与练：练习1：并联电路的画法：先确定分支点，并画出干路部分的电路，然后依次把各支路画在分支点间.L1L2练习2：L1L2SL1L2S2S1练习3：L1L2SS1L1L2S23.根据题中所给的实物图，画出对应的电路图电路的三种状态(3)短路：把电源两端直接用导线连接起来。是不允许的，因为会烧坏电源和导线，有可能导致火灾。（2）断路（开路）:当开关未闭合，或者电线某处断开。（1）通路：电路连接后，处处连通的电路。L1L2S+S１用电器局部短路Ａ+L1L2SA－0.63某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图所示电路，那么，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是_______；当S1断开、S2闭合时，发光的是_______。电路不能正常工作，电路一定发生了故障。下面是在一本用电常识书中列出的白炽灯的常见故障与检修方法，其中“灯泡不亮”的故障现象、可能原因、检修方法如下表所示。请在“检修方法”一栏中完成①、③两空。故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1．灯泡的灯丝断了①2．灯头内的电线断了②换新线并接好3．灯头、开关等处的接线松动，接触不良③更换灯泡

检查加固中考真题赏析如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是________________。R1断路典型例题在图所示的各电路图中，能反映出Ll

、L2并联，开关S断开后L1仍能发光的是()C典型例题2、在图中，(1)要使电灯L1、L2串联，则应闭合开关___；(2)要使灯L1、L2并联，则应闭合开关_＿___；(3)同时闭合开关___＿_是绝对不允许的，典型例题S1S2、S3S2、S1四.电流的强弱1.电流:是表示电流强弱的物理量.常用电流表测量电流.2.单位:安培简称:安.符号:A3.使用方法:⑴“+”进“-”出

⑵被测电流不能超过电流表的最大量程.⑶电流表必须和被测用电器串联.⑷绝对不允许将电流表直接连到电源的两极.

知识回顾1、电流（1）符号：I（2）单位：

安培(A)、毫安(mA)、微安(μA)

1A=103mA1mA=103μA1A=106μA1mA=10-3A1μA=10-6A

2、电流表：“Ⓐ”知识点五：电流的强弱电流表的使用方法：①电流表必须串联在被测电路中；②电流必须从“+”接线柱流进去，从“一”接线柱流出来；(正入负出)知识点五：电流的强弱③被测电流不能超过电流表的量程；（在选择量程前需要先估测被测的电流；如果无法估测，可用______法选择，读数前要认清电流表的_____和_____

）

④绝不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上。试触量程分度值知识点五：电流的强弱

3、串联电路中的电流

串联电路中，电流处处相等。I=I1=I24、并联电路中的电流

并联电路中，干路的电流等于各支路的电流之和。I=I1+I2典型例题1.有两盏灯泡接在同一电路中，用电流表测得通过灯泡L1的电流是0.2A，通过灯泡L2的电流是0.3A，可以判断这两盏灯泡是_______联。并联1.下列用电器中，工作电流为0.1mA的可能是（）

A、半导体收音机B、60w的照明灯

C、家用电冰箱D、电子计算器典型例题2.某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到如图所示的位置，（1）测量时产生这种现象的原因是_____________；（2）该同学为了完成实验，下一步应该采取的措施是

_________________。Ｄ量程选小了选３Ａ量程3、如图所示，一根粗细不均匀的导体，AB段的横截面积是BC段横截面积的2倍，通过AB段和BC段的电流分别为IA

和IC，则IA、IC的大小关系是()A.IA=2IC

B.IA=IC

/2C.IA=ICD.无法确定4、两个学生用电流表测量同一电路中的电流时，一位同学接入电路的是0～0.6A的量程并能正确读数，而另一位学生却按0～3A的量程读数，读得1.8A，那么实际测量的电流应该是()A.1.8AB.0.18AC.0.36AD.0.9ACC典型例题5、在探究并联电路电流关系活动中，小路连好如图所示的电路后，用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝1A、IB＝0.4A、IC＝0.6A，并将数据记录在表格中，下一步应该做的是A整理器材，结束实验B分析数据，得出结论C换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D改变电流表的量程或换电流表再测几次C6、小明设计实验如下。把两个灯泡L1、L2串联起来接到图ll所示电路中，分别把图中A、B、C各点断开，把________接入，测量流过的电流，看看它们之间有什么关系.换上另外两个小灯泡，再次测量三点的_______，看看是否还有同样的关系。下表是两次测量的记录数据.分析和论证：

(1)在拆接电路时，开关S必须处于________状态。

(2)结论：串联电路中各处__________相等。电流表