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文档简介
第4课时Units7—12,Book7B自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B自学反馈重点突破自学反馈类别课标考点要求词汇拓展1.potato→(复数)________2.high→(名词)________3.thin→(反义词)胖的________→(反义词)浓密的________4.say→(过去式)________5.remember→(反义词)________6.sing→(名词)歌唱家________→(名词)歌曲________potatoesfatthicksaidforgetheightsingersong第4讲┃Units7—12,Book7B词汇拓展7.heavy→(副词)________→(形容词的反义词)________8.rain→(形容词)________9.decide→(名词)________10.agree→(名词)________→(动词的反义词)________11.expensive→(反义词)________/________→(同义词)________12.person→(形容词)________heavilylightrainyagreementdecisiondisagreecheap自学反馈重点突破inexpensivedearpersonal第4讲┃Units7—12,Book7Blooklike短语归纳1.看起来像____________2.讲笑话____________3.中等个子____________4.中学____________5.干某事有乐趣____________6.去散步____________7.思考,考虑____________8.实际上____________9.同意某人(的意见)____________10.听音乐____________11.不得不;必须____________12.一点儿,少许____________telljokesmediumheightmiddleschoolhavefundoingsthgoforawalkthinkof/about
infactagreewithsblistentomusic自学反馈重点突破havetoalittlebit短语归纳13.
戴着眼镜____________14.有新的形象____________15.不再____________16.在星期六上午____________17.阅读____________18.去爬山____________19.去参加夏令营____________20.整天____________21.万里长城____________22.少年宫____________23.上周末____________24.不许讲话____________wearglasseshaveanewlooknot…anymore/longeronSaturdaymorningdosomereadinggotothemountainsgotosummercampalldaytheGreatWall自学反馈重点突破theChildren'sPalacenotalkinglastweekend第4讲┃Units7—12,Book7B第4讲┃Units7—12,Book7B句型再现1.“你朋友长什么样?”“她中等身材,留着长发。”—__________yourfriend________?—Sheisof______________,andshe________longhair.2.我认为他不是那么伟大。I______________he________sogreat.3.你想要什么样的面条?What________noodles________________?4.我可以为你效劳吗?CanI______________?5.她总是喋喋不休!Shenever______________________!6.“你的周末过得怎么样?”“好极了。”—How__________yourweekend?—It________________.mediumbuildWhatdoeslooklikehasdon'tthinkiskindofwouldyoulikestopstalkinghelpyou自学反馈重点突破waswasgreat第4讲┃Units7—12,Book7B句型再现7.该回家了。Itis________________________.8.他既没有狗,也没有家人。Hehas__________and__________.9.你去哪里度假了?Where________you________________?10.我们在水中玩得很高兴。Wehadgreat______________inthewater.11.我发现一个小男孩在角落里哭。I__________asmallboy__________inthecorner.timetogohomedidnofamilynodogfunplayinggoonvacationfoundcrying自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B句型再现12.“你认为肥皂剧怎么样?”“我受不了它们。”—Whatdoyou__________soapoperas?—I____________them.13.不要在走廊里跑。________________inthehallways.14.今天的天气很凉爽,所以我们决定去打网球。Todaytheweatherwascool,sowe________________________.15.“你们还必须做别的什么吗?”“我们必须打扫教室。”—______________doyouhavetodo?—We_____________theclassroom.
thinkofcan'tstandWhatelseDon'trundecidedtoplaytennishavetoclean自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B语法结构1.形容词和副词。[详见P84,语法互动(六)]2.否定转移。3.一般过去时。[详见P91,语法互动(十)]4.祈使句和haveto的用法。[详见P98,语法互动(十三)]自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B词汇点睛1rememberv.记得,记住
[点拨]其反义词为forget,后面可以直接接名词、代词、动词不定式、动名词或从句。Istillrememberwhathesaidtome.我依然记得他对我说的话。
[搭配]remember/forgettodosth记得/忘记去做某事(表示事情未做)remember/forgetdoingsth记得/忘记做过某事(表示事情已做)重点突破自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B自学反馈重点突破中考典例Remember_______offthelightswhenyouleavetheclassroom.[2012·怀化]AturnBtoturnCturningB由“whenyouleavetheclassroom”可知选B解析
第4讲┃Units7—12,Book7B2makev.使,促使,迫使
[点拨]make的常见用法:(1)“makesb+adj./n.”表示“使某人……”。WemadeJackourmonitoratthemeetingyesterday.在昨天的会议上我们选杰克做班长。(2)“makeit+adj.+(forsb)todosth”表示“使做某事(对某人来说)……”。Theyimprovedthesoftwaretomakeiteasierforpeopletousecomputers.他们提高软件性能使人们使用计算机更容易。
自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B(3)makesbdosth表示“使某人做某事”。Tommadehissistercleanhisroomyesterday.昨天汤姆让他的妹妹打扫了他的房间。
[拓展]make还可作“制作,制定”讲,其后可直接接宾语。自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B3agreev.同意;赞成
DoyouagreewithmeaboutgoingtoHainanbyair?关于坐飞机去海南的事,你同意我的意见吗?Aretheygoingtoagreetooursuggestion?他们会同意我们的建议吗?自学反馈重点突破常考搭配agreewithsb同意某人(的意见)agreeto(do)sth同意/答应(做)某事agreeon/uponsth对某事意见一致,达成共识第4讲┃Units7—12,Book7B1spend/pay/cost/take巧辩异同自学反馈重点突破易混词主语常用结构spend人sbspendtime/moneyonsth某人在某事上花费时间/金钱sbspendtime/money(in)doingsth某人花费时间/金钱做某事pay人sbpaysomemoneyforsth某人为某物而付款;sbpayforsth某人为某物付钱,赔偿第4讲┃Units7—12,Book7B自学反馈重点突破cost事或物sthcost(sb)somemoney某物花费(某人)多少钱takeitittakessbsometimetodosth某人花费多长时间做某事cost,spend和pay在一定条件下可相互转换:Thepencostmethreeyuan.=Ispentthreeyuanonthepen.=Ipaidthreeyuanforthepen.这支钢笔花了我三元钱。第4讲┃Units7—12,Book7B自学反馈重点突破中考典例-Doyouknowthepriceoftheticket?-Yes.Each______¥180.[2013·济宁]
ApaysBcoastsCtakesDspends
B主语each指的是每张票,“主语(物)+cost+金钱”指某物花费多少钱。pay和spend的主语是人,take的主语是it。解析
第4讲┃Units7—12,Book7B2abit/alittle(1)abit意为“一点”,修饰形容词或副词及其比较级,此时可与alittle互换。Hecamealittle/abitlate.他来晚了点儿。(2)alittle还可以修饰不可数名词,此时相当于abitof。Givemeabitofwater,please.=Givemealittlewater,please.请给我一点水。自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B3else/otherelse和other都表示“别的,其他的”。(1)else用在who,whose,what,when,where等疑问词或something,anything,nothing,nobody,anything等不定代词之后。Itmustbesomebodyelse'sbag.它一定是别的什么人的袋子。Whereelsedoyouwanttogo?你还想去什么地方吗?自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B(2)other作形容词时,常用在名词或代词one(one's)前作定语。Ican'tansweryourquestion.You'dbetterasksomeotherpeople.我不能回答你的问题,你最好问问别的什么人吧!Thisstoryismoreinterestingthantheotherone.这个故事比另外一个更有趣。自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B句型透视自学反馈重点突破1Whatdoeshelooklike?他长什么样?
[句型](1)Whatdoes/dosblooklike?=Whatis/aresblike?用于询问某人的外貌长相,like是介词,意为“像”。—WhatdoesTomlooklike?汤姆长什么模样?—Heisverymuchlikehisfather,tallanddark.他非常像他的父亲,又高又黑。(2)Whatissthlike?用于询问事物的性质或谈论天气状况,like是介词,意为“像”。—What'sthisbooklike?这本书怎么样?—Veryinteresting.很有趣。
第4讲┃Units7—12,Book7B(3)Whatdoes/dosblike?用于询问某人“喜欢什么”,like是动词,意为“喜欢”。—WhatdoesLiHualike?李华喜欢什么?—Helikesswimming.他喜欢游泳。自学反馈重点突破中考典例她长得怎么样?(looklike)[2012·枣庄]——————————————————————————根据句型“Whatdoes/dosblooklike?”和所给提示词“looklike”可确定正确答案是“whatdoesshelooklike?”。解析
Whatdoesshelooklike?第4讲┃Units7—12,Book7B2Sheneverstopstalking!她总是喋喋不休!
[点拨]stopdoingsth表示“停止正在做的某事”;stoptodosth表示“停下原来做的事去做另一件事”。自学反馈重点突破中考典例Dad,youhaveworkedforthreehours.Stop______andhavearest,please.[2013·贵港]A.toworkB.workingC.workD.worksstopdoingsth停止做某事;stoptodosth停下来去做另一件事。后句句意:请停止工作去休息一会儿吧。解析
B第4讲┃Units7—12,Book7B3I'dlikesomenoodles.我想要一些面条。
[句型](1)wouldlikesth(=wantsth)表示“想要某物”。I'dliketwosweatersformydaughters.我想给我的女儿们买两件毛衣。(2)wouldliketodosth(=wanttodosth)表示“愿意/想要做某事”。LucywouldliketowatchTV.露西想看电视。(3)wouldlikesbtodosth表示“希望/想要某人做某事”。I'dlikeyoutomeetmyfriends.我希望你见见我的朋友们。
自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B
(4)Wouldyoulike…?意为“你想要……吗?”常用于征求对方意见,后面接名词或代词。其肯定答语是“Yes,please./OK./Allright.”,否定回答是“No,thanks.”。—Wouldyoulikesomemilk?你想要些牛奶吗?—Yes,please./No,thanks.是的,来点吧。/不用,谢谢。注意:在征求对方意见或希望得到对方肯定回答时,some不改为any。自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B4Whataboutyourfriend,Carol?你的朋友呢,卡罗尔?
[点拨]What/Howabout…?表示“……怎么样?”,后接名词、代词或动词ing形式。此句型常用来向对方提出建议或请求或征询对方的看法或意见。Whataboutgoingoutforawalk?出去散散步好吗?WhatabouttheTVplay?那个电视剧怎么样?自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B5Thenitwastimetogohome.然后,该回家了。
[句型]Itis/wastimetodosth=It'stimeforsth表示“是做某事的时候了。”It'stimeforsbtodosth表示“该某人做某事了”。It'stimeforbreakfast,baby.=It'stimetohavebreakfast,baby.孩子,该吃早饭了。Hurryup,Jenny!It'stimeforustogotoschool.快点,詹妮!我们该去上学了。自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B6Wehavegreatfunplayinginthewater.我们在水里玩得很开心。
[点拨]havefun(in)doingsth表示“做某事很开心”。fun前可用great,much,alotof等词修饰。Manypeoplehavegreatfun(in)playingsoccer.很多人踢足球很开心。
[拓展]havetrouble/problem(s)(in)(doing)sth意为“在某事/做某事方面有困难”。Ihavesometrouble(in)learningEnglishgrammar.我在学习英语语法方面有些困难。自学反馈重点突破第4讲┃Units7—12,Book7B7Todaytheweatherwascool,sowedecidedtoplaytennis.今天的天气真凉爽,所以我们决定去打网球。
[点拨]decidetodosth决定做某事decidenottodosth决定不做某事decideonsth选定某物此外,decide后还可接“疑问词+动词不定式”或从句,表示“决定……”。自学反馈重点突破第4讲┃Units
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