常用科学思想方法之整体法

奉化市实验中学王万腾科学思想方法之整体法1、如图，当冰熔化后，水面将会怎么变（）

A、升高B、下降C、不变冰水石子整体法:一定条件下，我们把相互联系的几个物体或相互联系的几个变化过程作为一个整体加以研究的方法。1、研究对象整体法：把涉及到的几个研究对象看作一个整体加以研究比如：力学中，几个物体整体静止或一起做匀速直线运动时，常常可以不计物体之间的相互作用力（内力），只研究外界对这个整体的作用力（外力），从而使问题简化；2、研究过程整体法：把涉及到的几个变化过程看作一个整体加以研究，忽略对整个现象没有影响的中间过程或中间环节，从而使问题简化。2、如图，当冰熔化后，水面将会怎么变（）

A、升高B、下降C、不变冰水木块前测情况：选项人数A2B8C63、如图，当冰熔化后，水面将会怎么变（）

A、升高B、下降C、不变冰水前测情况：选项人数A0B5C114、如图，当一块冰漂浮在海水中，熔化后，水面将会怎么变（）

A、升高B、下降C、不变冰海水前测情况：选项人数A6B3C75、在水平地面上并排铺有4块相同的均质砖块，如图甲，每块砖的重为10N，厚为10cm。若要将这些砖按图乙所示叠放，则至少要给砖块做的功为（）A、4JB、6JC、12J

甲乙整体法解析6、水平地面上有4块完全相同的砖块，如图甲，在一个12N的水平推力F1的作用下，这四块砖一起做匀速直线运动。若将这些砖按图乙所示叠放，则需要一个多大的水平推力F2才能将其匀速推动（）A、6NB、12NC、48N甲乙F1=12NF2=?提示：滑动摩擦力大小只与压力大小和接触面粗糙程度有关7、如图所示，四块重均为10N的砖块被水平压力F夹在两竖直木板之间，处于静止状态，则第1块砖对第2块砖的摩擦大小为（）A、5NB、10NC、30N40N？？30N20N？8、如图，两条条形磁铁图(a)悬挂时，上面绳子拉力为T，现将下面的一块磁体的磁极倒置，仍悬挂在原处，如图（b）则此时上面绳子的拉力为T′，比较T与T′的大小（）A、T<T’B、T>T’C、T=T’

（a）（b）TT’NNNNSSSS可将两块磁铁看作一个整体而忽略它们之间的相互作用力1、在一个绝热的密封房间内，有一个电冰箱，若电冰箱正常工作一段时间，但箱门敞开着，那房间内的温度是（）

A、上升B、下降C、不变【自我挑战】分析过程：将房间和冰箱看作一个整体电源从外界给这个整体输入电能所以整体的能量必将增加，房间的温度上升。2、如图所示，在光滑的水平面上固定一螺线管，将开关闭合后，有一载有磁铁的轻质小车，以初速度v0向螺线管运动，在小车靠近螺线管的过程中（）

A、电流表中无电流通过，小车匀速运动

B、电流表中有电流通过，小车加速运动

C、电流表中有电流通过，小车减速运动SNG把小车和螺线管看作整体，因为整体没有与外界进行能量交换，所以总能量不变，但现在螺线管因切割磁感线产生电流，获得电能，所以小车动能势必减少，即速度减慢3、如图所示，竖直墙面OP和水平地面OQ均光滑，a、b两小球所受的重力相等，相互之间还存在大小与距离平方成反比的斥力作用，方向沿a、b连线。现通过光滑竖直挡板挡住b球，使a、b静止在如图所示的位置。若将挡板稍微向左水平移动一小段距离，当a、b重新处于静止状态时,OQ对b的支持力（）A、增大B、变小C、不变提示：将a、b两个小球看作一个整体，所以可以忽略这两个小球之间的相互作用力；因研究的是板OQ对于小球的支持力，所以可以只研究这个整体在竖直方向上的受力情况。3、如图所示，竖直墙面OP和水平地面OQ均光滑，a、b两小球所受的重力相等，相互之间还存在大小与距离平方成反比的斥力作用，方向沿a、b连线。现通过光滑竖直挡板挡住b球，使a、b静止在如图所示的位置。若将挡板稍微向左水平移动一小段距离，当a、b重新处于静止状态时,OQ对b的支持力（）A、增大B、变小C、不变4、镁、铝、锌、铁四种金属的混合物共a克，与一定量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液中的溶质为b克，求共生成氢气多少克？谢谢计景怡黄贻扑重心前：冰与木块共同漂浮在水面上∴F浮=G冰+G木=G总则这个整体所受浮力：F’浮=G总∴F浮=F’浮即水