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文档简介

漂亮文字我来变当阳市半月镇东岳小学小学信息技术四年级(上册)对比一下,有什么差距?

操作方法设置艺术字的格式单击“格式工具栏”中的字号按钮,选择合适的号数或磅数。31选中标题。注意对比。

你发现它们的特点了吗?找一找操作要求文字的大小将文章第一段用不同的号数和磅数设置,看有什么变化。

号数用中文表示,号数越大,字越小。

磅数用阿拉伯数字表示,磅数越大,字越大。文字的大小小组成员合作完成。小组长统计完成情况。

将标题设置为二号字,内容设置为14磅。练一练操作要求文字的大小看哪一小组的成员最先找到。

将“大家好,我是喜羊羊。”几个字设置为楷体。做一做操作要求设置文字的字体看书41页,合作完成。操作方法选中要修饰的文字。1设置文字的字体单击格式工具栏中“字体按钮”旁的下拉三角,2选择自己喜欢的字体样式。

想设置其他的字体,利用滚动条加以拖动。看哪一小组最先完成。

将文章的标题和内容设置为自己喜欢的字体。练一练操作要求设置文字的字体结合课本,小组成员合作完成。注意字体的合理运用,突出重点。操作方法选中要修饰的文字。1单击格式工具栏“字体颜色”按钮旁的下拉三角,选择合适的文字颜色。2改变文字的颜色注意:如果要选择更多的颜色,可以单击下发的“其他颜色”按钮。

将文章的标题和内容更改为自己喜欢的颜色。练一练改变文字的颜色操作要求结合老师的操作,看书完成操作。注意文字颜色设置后,要清晰。重点内容突出显示。

同学们真厉害,把文章打扮的这么漂亮。格式工具栏中还有很多按钮,都可以帮助我们改变文字样式。快来试一试,看谁发现的秘密多。找一找文字的进一步修饰字符缩放阴影边框下划线倾斜加粗我是小评委

让我们预祝喜羊羊取得成功,每人送给他一句祝愿的话吧!综合利用今天学习的内容,设计出独具个性的文字样式。要具有情感奥。我的设计我做主如:成功就在前方!设置文字颜色同学的评价设置文字字体设置文字大小合格良好优秀评分项目

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