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文档简介
九年级化学上册谜语一物到处有,用棒赶不走;
眼睛看不见,手摸也没有;
咀嚼无滋味,没它活不久。 (打一物质)第二单元我们周围的空气课题1空气学习目标①通过实验探究能了解空气的组成,②初步认识纯净物、混合物的概念,能区分—些常见的纯净物和混合物。想一想日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢?答:1)空集气瓶在盛满水的水槽中向下压——集气瓶内的水无法上升到顶部。2)空集气瓶在盛满水的水槽中侧立——有气泡冒出。3)塑料袋开袋后抖动,然后封好——双手挤压,有压力4)扇子朝脸扇、树叶在动———有风5)给车胎打气———涨起来自学指导1: 认真默看P.26,划出重要语句,2分钟后能说出科学家的主要贡献。拉瓦锡(1743~1794)法国化学家拉瓦锡用
的方法,第一次明确提出空气是由
和
组成的。定量
氧气
氮气拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成,其中,氧气约占空气体积的1/5的结论。一、空气是由什么组成的?拉瓦锡拉瓦锡研究空气成分所用的装置空气中氧气含量的测定实验步骤:1,连接仪器,检查气密性。2,点燃红磷,迅速伸入瓶中,塞紧瓶塞。3,待集气瓶冷却到常温时,打开止水夹。管口不断的有气泡冒出,松开手后,导管未端形成一段水柱,可知气密性良好.友情提醒(1)红磷足量(2)点燃后迅速伸入集气瓶(3)装置密封(4)等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数【实验现象】①红磷燃烧放出大量的热,产生大量的白烟。②打开弹簧夹后,水顺着导管流入集气瓶,进入集气瓶中水的体积约瓶内空间的1/5。红磷+氧气五氧化二磷点燃PO2P2O5文字表达式【实验结论】氧气约占空气体积的1/5。学生讨论
如果水面上升小于五分之一,可能的原因有哪些?1、装置气密性不好。2、磷取的量不足,氧气未消耗完。3、未等冷却就打开弹簧夹。空气的组成学生讨论
如果水面上升大于五分之一,可能的原因有哪些?1、弹簧夹没有夹紧,空气从水中的导管口逸出。2.胶塞塞慢了,燃烧产生的热量使空气受热膨胀逸出。空气的组成实验的改进你知道吗?在19世纪末以前,人们深信空气中仅含有氧气和氮气.后来才陆续发现了氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体.3、空气的组成(体积分数)
氮气(N2)78%氧气(O2)21%稀有气体0.94%其他气体杂质0.03%二氧化碳0.03%4.纯净物和混合物纯净物:由一种物质组成如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物:由两种或多种物质混合而成的物质如:空气海水河水矿泉水等
纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。下列物质属于纯净物的是()
A糖茶B洁净的空气
C氧气D冰水混和物cD
现有①空气②氧气③氮气④铁⑤二氧化碳⑥氯化钾⑦二氧化锰,⑧氯酸钾.自来水.蒸馏水.矿泉水等多种物质,
其中,属于混合物的有
.
属于纯净物的有
.课堂练习1、空气中按体积计算,含量最多的气体是()A氧气B氮气C二氧化碳D稀有气体2、在100升空气里氧气的体积大约是()A78升B78%C21升D21%3、空气中氧气与氮气的体积比约为()A4:1B1:4C1:5D5:1BCB练习在一个具有刻度和可以左右滑动活塞的玻璃容器里放入一粒白磷(足量),将玻璃容器固定好(见下图,固定装置已省略),放在盛有80℃水的烧杯上(白磷燃烧所需的最低温度为40℃)。如图进行实验,试回答:1、实验过程中可观察到的现象是:
.2、由此现象得出的结论是:
.
白磷燃烧,活塞大约左移到4空气中氧气大约占空气总体积的五分之一再见二、空气是一种宝贵的资源1.氧气:主要用于潜水、航空、航天、炼钢、医疗、金属的焊接和切割以及化工生产等。供给呼吸、支持燃烧2.氮气:主要用于化工原料、制冷、保护气,提供低温环境等。氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等氮气的用途稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等3.稀有气体:主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。人为的污染源有哪些?你知道污染空气的物质有那些?1)工业污染。2)生活污染。3)交通污染。4)农业污染。三、保护空气空气污染的原因工厂排放的烟尘废气,汽车、飞机、轮船排放的废气,居民炉灶排放的烟尘废气中,含有很多有害物质,是空气的主要污染源。空气污染的原因空气污染的原因空气污染的原因空气污染的原因空气污染的原因空气污染的原因对人的危害对树木和农作物的危害对建筑物的危害空气污染的危害
对人体的危害是多方面的,主要表现是呼吸道疾病与生理机能障碍,以及眼鼻等粘膜组织受到刺激而患病。
会使植物的细胞和组织器官受到伤害,生理功能和生长发育受阻,农作物产量下降,品质变坏;使大片森林死亡。
加速金属的腐蚀,各种大理石建筑材料腐蚀后失去光泽,出现坑洼不平、脱落石片;橡胶加速老化、脆裂、强度下降;电线绝缘体漏电等等。防止空气污染的方法三、保护空气1.空气污染的原因:随着工业的发展,排放到空气中的有害气体(主要是硫的氧化物及氮的氧化物和一氧化碳)和烟尘对空气造成了污染。2.空气被污染的危害:损害人体健康、影响作物生长,破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏,形成酸雨(世界环境三大问题)等。3.空气污染的防治:加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林种草等1.污染物的类型:有害气体和烟尘高硫煤二氧化硫亚硫酸硫酸酸雨酸雨对建筑物的腐蚀酸雨对森林的破坏197919811983198519871989臭氧空洞温室效应空气质量日报(P31)污染指数50以下51-100101-150151-200201-250251-300300以上质量级别ⅠⅡⅢ⑴Ⅲ⑵Ⅳ⑴Ⅳ⑵Ⅴ质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染空气污染指数(API):将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的数值形式
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