对比物理高考考试大纲

对比高考考试大纲

(课标实验版和原大纲)

哈尔滨师范大学附属中学物理组2009年4月17日（一）对比大纲Ⅰ.考试性质:选拔性考试

Ⅱ.考试内容:依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》和《普通高中课程标准（实验）》

一、考试的能力与要求1．理解能力2．推理能力3．分析综合能力:能够提出解决问题的方法（能够理论联系实际）

4．应用数学处理物理问题的能力5．实验能力:对结论进行分析和评价；能发现问题、提出问题，并制定解决方案；能（灵活地）运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题，包括简单的设计性实验。

一、考试的能力与要求

这五个方面的能力要求不是孤立的，着重对某一种能力进行考查的同时在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时，在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中也伴随着发现问题、提出问题的过程。因而高考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。二、考试范围与要求《考试大纲》把考试内容分为必考内容和选考内容两类必考、选考内容各有4个模块，具体模块及内容见表1。除必考内容外，考生还必须从4个选考模块中选择2个模块作为自己的考试内容，但不得同时选择模块2-2和3-3。必考和选考的知识内容见表2和表3。考虑到大学理工类招生的基本要求，各实验省区不得削减每个模块内的具体考试内容。Ⅰ、Ⅱ类要求

Ⅰ．对所列知识要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用，与课程标准中“了解”和“认识”相当。

Ⅱ．对所列知识要理解其确切含义及与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用，与课程标准中“理解”和“应用”相当。表1：必考内容和选考内容模块必考内容必修1：质点的直线运动相互作用与牛顿运动规律

必修2：抛体运动与圆周运动万有引力定律

机械能选修3-1：电场电路磁场

选修3-2：电磁感应交变电流

表1：必考内容和选考内容选考内容

选修3-3：

分子动理论与统计观点固体、液体与气体热力学定律与能量守恒选修3-4

：机械振动与机械波电磁振荡与电磁波光相对论选修3-5：

碰撞与动量守恒原子结构原子核选修2-2：

力与机械热与热机表2：必考内容范围及要求

必修1-1（必考）力学1.质点的直线运动（3个）参考系，质点（机械运动）Ⅰ位移、速度和加速度（路程）Ⅱ匀变速直线运动及其公式、图像Ⅱ（匀速直线运动及公式、图像变速直线运动平均速度瞬时速度）

n匀变速直线运动图像只限于v—t图像x力学2.相互作用与牛顿运动规律（7个）滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力（最大静摩擦力）（重力重心）Ⅰ形变、弹性（力）、胡克定律Ⅰ矢量和标量

Ⅰ力的合成和分解Ⅱ共点力的平衡Ⅱ牛顿运动定律、牛顿定律的应用Ⅱ超重和失重Ⅰ

（不要求知道静摩擦因数）n处理物体在粗糙面上的问题，只限于已知相对运动趋势或已知运动方向的情况。力的合成与分解的计算只要求应用直角三角形知识求解。包括共点力的平衡x必考内容必修1-2（必考）力学3.机械能（4个）功和功率Ⅱ动能和动能定理Ⅱ重力做功与重力势能（改变的关系）（弹性势能）Ⅱ功能关系、机械能守恒定律及其应用Ⅱ力学4.抛体运动与圆周运动（5个）运动的合成和分解（曲线运动中质点的速度的方向沿轨道的切线方向,且必具有加速度）Ⅱ抛体运动（平抛运动）Ⅱ匀速圆周运动、角速度、线速度、（周期）向心加速度Ⅰ匀速圆周运动的向心力，

Ⅱ离心现象

Ⅰ斜抛运动只作定性要求（不要求会推导向心加速度的公式a=v2/R）力学5.万有引力定律（4个）万有引力定律及共应用Ⅱ环绕速度【人造地球卫星的运动（限于圆轨道）】Ⅰ第二宇宙速度和第三宇宙速度Ⅰ经典时空观和相对论时空观Ⅰ

（在地球表面附近，可以认为重力近似等于万有引力）必考内容选修3-1（必考）电学6.电场（14个）物质的电结构、电荷守恒Ⅰ静电现象的解释Ⅰ点电荷Ⅰ（Ⅱ）（真空中的）库仑定律Ⅱ静电场Ⅰ电场强度、点电荷的场强Ⅱ电场线Ⅰ电势能、电势Ⅰ电势差Ⅱ电学匀强电场中电势差与电场强度的关系Ⅰ带电粒子在匀强电场中的运动Ⅱ示波管（示波器及其应用）Ⅰ常用的电容器Ⅰ电容器的（电容）电压、电荷量和电容的关系（平行板电容器的电容）Ⅰ

（带电粒子在匀强电场中运动的计算，只限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强的情况）电学7.电路（6个）（电流）欧姆定律Ⅱ（电阻和）电阻定律Ⅰ（Ⅱ）

电阻的串、并联Ⅰ（Ⅱ）

电源的电动势和内电阻Ⅱ闭合电路的欧姆定律（路端电压）Ⅰ（电功和）电功率、（焦耳定律）Ⅰ【64．电流．欧姆定律．电阻和电阻定律65．电阻率与温度的关系66.半导体及其应用．超导及其应用

67．电阻的串联、并联．串联电路的分压作用．并联电路的分流作用

68．电功和电功率．串联、并联电路的功率分配

69．电源的电动势和内电阻．闭合电路的欧姆定律．路端电压70．电流、电压和电阻的测量：电流表、电压表和多用电表的使用．伏安法测电阻n不要求解反电动势的问题xⅡⅠⅠⅡⅡⅡⅡ】电学8.磁场（8个）磁场、磁感应强度、磁感线（地磁场）Ⅰ（Ⅱ）（磁性材料．分子电流假说）通电直导线和通电线圈周围磁场的方向（电流的磁场）Ⅰ安培力、安培力的方向（左手定则）Ⅰ匀强磁场中的安培力（磁电式电表原理）Ⅱ洛伦兹力、洛伦兹力的方向

Ⅰ洛伦兹力的公式

Ⅱ电学带电粒子在匀强磁场中的运动Ⅱ质谱仪和回旋加速器

Ⅰ1.安培力的计算只限于电流与磁感应强度垂直（平行）的情形2.洛伦兹力的计算只限于速度与磁场方向垂直（平行）的情形必考内容选修3-2（必考）电学9.电磁感应（5个）电磁感应现象Ⅰ磁通量Ⅰ法拉第电磁感应定律（切割的电动势）Ⅱ楞次定律（右手定则）Ⅱ自感、涡流（日光灯）Ⅰ（

1、导体切割磁感线时感应电动势的计算，只限于L垂直于B、v的情况2、在电磁感应现象里，不要求判断内电路中各点电势的高低）n不要求用自感系数计算自感电动势。x电学10.交变电流（4个）交变电流、交变电流的图像（交流发电机及其产生正弦交流电的原理）Ⅰ

（Ⅱ）正弦交变电流的函数表达式、峰值和有效值（周期与频率）（电阻电感和电容对交变电流的作用）Ⅰ（Ⅱ）理想变压器（的原理，电压比和电流比）Ⅰ（Ⅱ）远距离输电

Ⅰ

（只要求讨论单相理想变压器）n1.不要求讨论交变电流的相位和相位差的问题。2．只限于单相理想变压器。x单位制和实验

单位制要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位。包括小时、分、升、电子伏特（eV）Ⅰ知道国际单位制中规定的单位符号单位制和实验实验与探究实验一：研究匀变速直线运动实验二：探究弹力和弹簧伸长的关系实验三：验证力的平行四边形定则实验四：验证牛顿运动定律实验五：探究动能定理实验六：验证机械能守恒定律实验七：测定金属的电阻率（同时练习使用螺旋测微器）实验八：描绘小电珠的伏安特性曲线实验九：测定电源的电动势和内阻实验十：练习使用多用电表（用多用电表探索黑箱内的电学元件）实验十一：传感器的简单使用

单位制和实验1．要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱等。2．要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减少偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。3．要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果。间接测量的有效数字运算不做要求。（长度的测量、研究匀速直线运动、用描述法画出电场中平面上的等势线、把电流表改装为电压表、用多用电表探索黑箱内的电学元件、练习使用示波器）表3：选考内容及要求模块3-3（选修）热学11.分子动理论与统计观点（4个）分子动理论的基本观点和实验依据（组成、热运动、布朗运动、相互作用力）Ⅰ阿伏加德罗常数Ⅰ气体分子运动速率的统计分布（气体分子运动的特点、气体压强的微观意义）Ⅰ温度是分子平均动能的标志（热力学温度）、内能Ⅰ

定性了解热学12.固体、液体与气体（7个）固体的微观结构、晶体和非晶体

Ⅰ液晶的微观结构

Ⅰ液体的表面张力现象

Ⅰ气体实验定律（气体的体积、温度、压强之间的关系）Ⅰ理想气体

Ⅰ饱和蒸气、未饱和蒸气和饱和蒸气压

Ⅰ相对湿度

Ⅰ

n定性了解x热学13.热力学定律与能量守恒（3个）第一定律（做功和热传递是改变物体内能的两种方式．热量）Ⅰ能量守恒定律（永动机不可能，能源的开发和利用，能源的利用与环境保护

）Ⅰ热力学第二定律（永动机不可能）（绝对零度不可达到）Ⅰ

单位制要知道中学物理中涉及到的国际单位制的基本单位和其他物理量的单位：包括摄氏度（℃）、标准大气压Ⅰ知道国际单位制中规定的单位符号实验用油膜法估测分子的大小

要求会正确使用的仪器有：温度计表3：选考内容及要求模块3-4（选修）力学14.机械振动与机械波（10个）简谐运动Ⅰ（Ⅱ）简谐运动的公式和图像Ⅱ单摆、周期公式（自由振动）Ⅰ（Ⅱ）受迫振动和共振Ⅰ机械波Ⅰ（Ⅱ）横波和纵波Ⅰ（Ⅱ）横波的图像Ⅱ波速、波长和频率（周期）的关系Ⅱ波的（叠加）干涉和衍射现象（声波．超声波及其应用）Ⅰ多普勒效应Ⅰ力学

n1．简谐运动只限于单摆和弹簧振子。2．简谐运动的公式只限于回复力公式；图像只限于位移—时间图像。3．只限于用图像描述横波。x电学15.电磁振荡与电磁波（3个）变化的磁场产生电场。变化的电场产生磁场（电磁场）。电磁波（周期、频率、波长和波速）及其传播。Ⅰ电磁波的产生、发射和接收（电视．雷达）Ⅰ电磁波谱（光谱和光谱分析．红外线、紫外线、X射线、γ射线以及它们的应用）

Ⅰ

光学16.光（4个）（光的直线传播．本影和半影，光的反射，反射定律，平面镜成像作图法，光的折射）光的折射定律Ⅱ折射率Ⅰ（Ⅱ）全反射（和临界角，棱镜．光的色散）、光导纤维Ⅰ（Ⅱ）（光本性学说的发展简史）光的干涉（双缝干涉，薄膜干涉．双缝干涉的条纹间距与波长的关系）、衍射和偏振现象（光的电磁本性）

Ⅰ

n1．相对折射率不做考试要求。2．光的干涉限于双缝x相对论17.相对论（3个）狭义相对论的基本假设

Ⅰ质速关系、质能关系

Ⅰ相对论质能关系式

Ⅰ实验实验一：探究单摆的运动、用单摆测定重力加速度实验二：测定玻璃的折射率实验三：用双缝干涉测光的波长表3：选考内容及要求模块3-5（选修）力学18.碰撞与动量守恒（2个）动量、动量守恒定律及其应用（冲量．动量定理）Ⅱ弹性碰撞和非弹性碰撞【动量知识和机械能知识的应用（包括碰撞、反冲、火箭，航天技术的发展和宇宙航行

）】Ⅰ只限于一维n只限于一维两个物体的碰撞问题x原子物理19.原子结构（2个）（α粒子散射实验．原子的核式结构）氢原子光谱

Ⅰ氢原子的能级结构、（光子的发射和吸收）、（氢原子的电子云）能级公式

Ⅰ

原子物理20.原子核（6个）原子核的组成、放射性（α射线、β射线、γ射线）、（原子核）衰变、半衰期Ⅰ放射性同位素（及其应用）Ⅰ核力、（原子核的人工转变）核反应方程Ⅰ结合能（核能）、质量亏损（爱因斯坦的质能方程）Ⅰ（Ⅱ）（重核的）裂变反应（链式反应）和（轻核的）聚变反应、裂变反应堆（可控热核反应）Ⅰ射线的危害和防护（放射性污染和防护，人类对物质结构的认识）Ⅰ

n不要求计算有关半衰期的问题。x光学21.波粒二象性（2个）光电效应（光子）Ⅰ（Ⅱ）爱因斯坦光电效应方程（光的波粒二象性，物质波，激光的特性及应用）Ⅰ（Ⅱ）

实验验证动量守恒定律模块2-2（选修）

表3：选考内容及要求22.力与机械（4个）平动与转动

Ⅰ传动装置

Ⅰ共点力的平衡条件

Ⅱ刚体的平衡条件

Ⅱ力学23.热与热机（6个）内燃机的工作原理

Ⅰ汽轮机的工作原理

Ⅰ喷气发动机的工作原理

Ⅰ热机的效率

Ⅰ电冰箱的组成和主要结构及其工作原理

Ⅰ空调机的组成和主要结构及其工作原理

Ⅰ热学（二）考试形式与试卷结构

宁夏模式（3+小综合）4选1一、答卷方式：闭卷、笔试二、考试时间：150分钟，试卷满分300分。三、科目分值：

物理110分、化学100分、生物90分。各学科试题只涉及本学科内容，不跨学科综合四、题型：试卷包括选择题和非选择题，非选择题一般包括填空、实验、作图、计算、简答等题型。（二）考试形式与试卷结构五、试卷结构：

1.试卷分为第I卷和第Ⅱ卷。第I卷为物理、化学、生物三个科目的必考题，题型为选择题，共21题，每题6分，共计126分。其中物理8道题(包括单项选择和多项选择题)，化学7道题(单项选择题)，生物6道题(单项选择题)。第II卷由物理、化学、生物三种的必考题和选考题构成。物理、化学、生物各科选考内容分值控制在15分左右。（二）考试形式与试卷结构2.物理4个选考模块，考生从中任意选做一个模块的试题；化学3个选考模块，考生从中任意选做一个模块的试题；生物2个选考模块，考生从中任意选做一个模块的试题；但均不得跨模块选做。（二）考试形式与试卷结构山东（3+x+1）3选2综合海南（3+3+基础会考）3选2单科，单选、多选分开。江苏（3+学业水平测试+综合素质评价）3选2单选、多选分开。单科广东（3+文科基础/理科基础+x）选考3-3（包含2-2）、3-4，2选一。3-5必考单科宁夏（3+小综合）4选1综合（二）考试形式与试卷结构3.组卷：试卷按题型、内容和难度进行排列，选择题在前，非选择题在后，同一题型中同一学科的试题相对集中，同一学科中不同试题尽量按由易到难的顺序排列。具体：考试大纲：课程标准实验版考试形式：3+小综合选考估计：四选一题型说明

I卷21题，126分。II卷22~29为必考题，30~38为选考题。I卷14~21题为物理选择题，八小题共48分。II卷22~24为物理非选择题必考题，三小题共47分（其中22题为实验题两小题15分，23题15分24题17分）；30~33题为物理选考题，15分（其中每题两小题，按5、10，6、9，6、9，6、9分值分配）（三）试题评价

一、注重考查了考生对基础知识、基本技能的掌握程度。二、考察了考生理解、运用学科核心内容的能力。三、在充分考虑了中学教学实际的基础上，突出了新课程改革的基础性、选择性、时代性等特征，体现了“减轻学生负担、引导学生个性发展、突出学生素质和能力的考核”的课改意图。(四)试题特点

一、突出主干知识，注重基础考查，试卷中有不少试题源于课本；

1、用轻弹簧竖直悬挂质量为m的物体，静止时弹簧伸长量为L。现用该弹簧沿斜面方向拉住质量为2m的物体，系统静止时弹簧伸长量也为L。斜面倾角为30°，如图所示。则物体所受摩擦力A(08山东卷)A．等于零B．大小为mg，方向沿斜面向下C．大小为mg，方向沿斜面向上D．大小为mg，方向沿斜面向上2、匀强电场中的三点A、B、C是一个三角形的三个顶点，AB的长度为1m，D为AB的中点，如图所示。已知电场线的方向平行于ΔABC所在平面，A、B、C三点的电势分别为14V、6V和2V。设场强大小为E，一电量为1×10－6C的正电荷从D点移到C点电场力所做的功为W，则A(07宁夏卷)A．W＝8×10－6J，E＞8V/mB．W＝6×10－6J，E＞6V/mC．W＝8×10－6J，E≤8V/mD．W＝6×10－6J，E≤6V/mADBC3、如图所示，用两根同样的绝缘细线把甲、乙两个质量相等的带电小球悬挂在同一点上，甲、乙两球均处于静止状态．已知两球带同种电荷，且甲球的电荷量大于乙球的电荷量，F1、F2分别表示甲、乙两球所受的库仑力，则下列说法中正确的是C(06江苏卷)A．F1一定大于F2 B．F1一定小于F2C．F1与F2大小一定相等D．无法比较F1与F2的大小(四)试题特点二、加强了对实验能力的考查，体现了实验学科的特点

1、右图为一正在测量中的多用电表表盘.（08宁夏卷）（1）如果是用×10档测量电阻，则读数为

Ω

。（2）如果是用直流10mA档测量电流，则读数为

mA。（3）如果是用直流5V档测量电压，则读数为

V。答案：Ⅰ．（1）60（2）7.18（3）3.592、2007年诺贝尔物理学奖授予了两位发现“巨磁电阻”效应的物理学家。材料的电阻随磁场的增加而增大的现象称为磁阻效应，利用这种效应可以测量磁感应强度。（08山东卷）若图1为某磁敏电阻在室温下的电阻一磁感应强度特性曲线，其中RB、RO分别表示有、无磁场时磁敏电阻的阻值。为了测量磁感应强度B，需先测量磁敏电阻处于磁场中的电阻值RB。请按要求完成下列实验。(l）设计一个可以测量磁场中该磁敏电阻阻值的电路,在图2的虚线框内画出实验电路原理图（磁敏电阻及所处磁场已给出，待测磁场磁感应强度大小约为0.6~1.0T,不考虑磁场对电路其它部分的影响）。要求误差较小。提供的器材如下：A．磁敏电阻，无磁场时阻值Ro=150ΩB．滑动变阻器R，全电阻约20ΩC．电流表④，量程2.5mA，内阻约30ΩD．电压表⑦，量程3v，内阻约3kΩE．直流电源E，电动势3v，内阻不计F．开关S，导线若千(2）正确接线后，将磁敏电阻置人待测磁场中．测量数据如下表：l23456U(V)0.000.450.911.501.792.71I(mA)0.000.300.601.001.201.80根据上表可求出磁敏电阻的测量值RB=＿＿＿＿＿＿Ω，结合图l可知待测磁场的磁感应强度B=＿＿＿＿＿＿T。

(3）试结合图l简要回答，磁感应强度B在0~0.2T和0.4~1.0T范围内磁敏电阻阻值的变化规律有何不同？(4）某同学查阅相关资料时看到了图3所示的磁敏电阻在一定温度下的电阻~磁感应强度特性曲线（关于纵轴对称），由图线可以得到什么结论？答案：(l）如右图所示(2)15000.90(3）在0~0.2T范围内，磁敏电阻的阻值随磁感应强度非线性变化（或不均匀变化）；在0.4~1.0T范围内，磁敏电阻的阻值随磁感应强度线性变化（或均匀变化）(4）磁场反向．磁敏电阻的阻值不变。3、某同学利用图（a）所示的电路研究灯泡L1（6V，1.5W）、L2（6V，10W）的发光情况（假设灯泡电阻恒定），图（b）为实物图。（08上海卷）（1）他分别将L1、L2接入图（a）中的虚线框位置，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为6V时，发现灯泡均能正常发光。在图（b）中用笔线代替导线将电路连线补充完整。（2）接着他将L1和L2串联后接入图（a）中的虚线框位置，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表示数为6V时，发现其中一个灯泡亮而另一个灯泡不亮，出现这种现象的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。答案：（1）如图b（2）由于RL2比RL1小得多，灯泡L2分得的电压很小，虽然有电流渡过，但功率很小，不能发光。4、某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性．现在器材：直流恒流电源（在正常工作状态下输出的电流恒定）、电压表，待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等．(09广东卷)(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻的随温度变化的特性，请你在图的实物图上连线．（2）实验的主要步骤：①正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，

，

，断开开关；③重复第②步操作若干次，测得多组数据．（3）实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得图10的R-t关系图线，请根据图线写出该热敏电阻的R-t关系式：R=

+

t(Ω)（保留3位有效数字）答案：(1）图略（2）记录电压表电压值、温度计数值（3）R=100+0.395t5、某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律弧形轨道末端水平，离地面的高度为H.将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s.(1)若轨道完全光滑，s2与h的理论关系应满足s2=

_________________(用H、h表示)(2)该同学经实验测量得到一组数据．如下表所示：请在坐标纸上作出s2一h关系图

(3)对比实验结果与理论计算得到的s2—h关系图线(图中已画出)．自同一高度静止释放的钢球，水平抛出的速率___(填“小于”或“大于”)理论值

(4)从s2一h关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著，你认为造成上述偏差的可能原因是

______(08江苏卷)(1)(2)依次描点，连线，注意不要画成折线(3)小于(4)轨道与小球间存在摩擦，机械能减小，因此会导致实际值比理论值小6、利用打点计时器研究一个约1.4m高的商店卷帘窗的运动。将纸带粘在卷帘底部，纸带通过打点计时器随帘在竖直面内向上运动。打印后的纸带如图所示，数据如表格所示。纸带中AB、BC、CD……每两点之间的时间间隔为0.10s，根据各间距的长度，可计算出卷帘窗在各间距内的平均速度V平均。可以将V平均近似地作为该间距中间时刻的即时速度V。(01上海卷)（1）请根据所提供的纸带和数据，绘出卷帘窗运动的V-t图线。（2）AD段的加速度为

m/s2，AK段的平均速度为

m/s。5m/s2,1.39m/s

(四)试题特点三、密切联系实际，注重知识的应用和综合

1、老师做了一个物理小实验让学生观察：一轻质横杆两侧各固定一金属环，横杆克绕中心点自由转动，老师拿一条形磁铁插向其中一个小环，后又取出插向另一个小环，同学们看到的现象是B（08上海卷理科综合）A．磁铁插向左环，横杆发生转动B．磁铁插向右环，横杆发生转动C．无论磁铁插向左环还是右环，横杆都不发生转动D．无论磁铁插向左环还是右环，横杆都发生转动2、某小型实验水电站输出功率是20kW，输电线路总电阻是6Ω。（1）若采用380V输电，求输电线路损耗的功率。（2）若改用5000高压输电，用户端利用n1:n2＝22：1的变压器降压，求用户得到的电压。（08上海卷）（1）16.62kW（2）226.18V3、（广东卷）12．图是“嫦娥一号奔月”示意图，卫星发射后通过自带的小型火箭多次变轨，进入地月转移轨道，最终被月球引力捕获，成为绕月卫星，并开展对月球的探测，下列说法正确的是C（08广东卷）A．发射“嫦娥一号”的速度必须达到第三宇宙速度B．在绕月圆轨道上，卫星周期与卫星质量有关C．卫星受月球的引力与它到月球中心距离的平方成反比D．在绕月轨道上，卫星受地球的引力大于受月球的引力4、天文学家将相距较近、仅在彼此的引力作用下运行的两颗恒星称为双星。双星系统在银河系中很普遍。利用双星系统中两颗恒星的运动特征可推算出它们的总质量。已知某双星系统中两颗恒星围绕它们连线上的某一固定点分别做匀速圆周运动，周期均为T，两颗恒星之间的距离为r，试推算这个双星系统的总质量。（引力常量为G）（08宁夏卷）5、如图所示，同一平面内的三条平行导线串有两个最阻R和r，导体棒PQ与三条导线接触良好；匀强磁场的方向垂直纸面向里。导体棒的电阻可忽略。当导体棒向左滑动时，下列说法正确的是B（08宁夏卷）A．流过R的电流为由d到c，流过r的电流为由b到aB．流过R的电流为由c到d，流过r的电流为由b到aC．流过R的电流为由d到c，流过r的电流为由a到bD．流过R的电流为由c到d，流过r的电流为由a到b6、图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。该照片经过放大后分析出，在曝光时间内，子弹影响前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。已知子弹飞行速度约为500m/s，因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近B(07北京卷)A、10-3sB、10-6sC、10-9sD、10-12s7、图为电冰箱的工作原理示意图。压缩机工作时，强迫致冷剂在冰箱内外的管道中不断循环。在蒸发器中致冷剂汽化吸收箱体内的热量，经过冷凝器时致冷剂液化，放出热量到箱体外。下列说法正确的是BC(06广东卷)A．热量可以自发地从冰箱内传到冰箱外B．电冰箱的致冷系统能够不断地把冰箱内的热量传到外界，是因为其消耗了电能C．电冰箱的工作原理不违反热力学第一定律D．电冰箱的工作原理违反热力学第一定律(四)试题特点四、通过文字、表格和图象等多种形式呈现试题背景，考查了学生选择、鉴别、应用信息的综合能力；1、平行板间加如图左所示周期变化的电压，重力不计的带电粒子静止在平行板中央，从t=0时刻开始将其释放，运动过程无碰板情况。图4右中，能定性描述粒子运动的速度图象正确的是A(07广东卷)2、某实验小组探究一种热敏电阻的温度特性．现在器材：直流恒流电源（在正常工作状态下输出的电流恒定）、电压表，待测热敏电阻、保温容器、温度计、开关和导线等．(09广东卷)(1)若用上述器材测量热敏电阻的阻的随温度变化的特性，请你在图的实物图上连线．（2）实验的主要步骤：①正确连接电路，在保温容器中注入适量冷水，接通电源，调节并记录电源输出的电流值；②在保温容器中添加少量热水，待温度稳定后，闭合开关，

，

，断开开关；③重复第②步操作若干次，测得多组数据．（3）实验小组算得该热敏电阻在不同温度下的阻值，并据此绘得图10的R-t关系图线，请根据图线写出该热敏电阻的R-t关系式：R=

+

t(Ω)（保留3位有效数字）答案：(1）图略（2）记录电压表电压值、温度计数值（3）R=100+0.395t3、如图所示，平行于y轴的导体棒以速度v向右匀速直线运动，经过半径为R、磁感应强度为B的圆形匀强磁场区域，导体棒中的感应电动势ε与导体棒位置x关系的图像是A （08上海卷）4、一滑块在水平地面上沿直线滑行，t=0时其速度为1m/s。从此刻开始滑块运动方向上再施加一水平面作用F，力F和滑块的速度v随时间的变化规律分别如图左和图右所示。设在第1秒内、第2秒内、第3秒内力F对滑块做的功分别为则以下关系正确的是B(08宁夏卷)A．B．

C．D．5、物体做自由落体运动，Ek代表动能，Ep代表势能，h代表下落的距离，以水平地面为零势能面。下列所示图像中，能正确反映各物理量之间关系的是B

(08上海卷)6、如图所示，光滑轨道MO和ON底端对接且＝2，M、N两点高度相同。小球自M点由静止自由滚下，忽略小球经过O点时的机械能损失，以v、s、a、Ek分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小。下列四个图象中能正确反映小球自M点到N点运动过程的是A(07山东卷)

ABCD7、甲乙两年在公路上沿同一方向做直线运动，它们的v-t图象如图所示。两图象在t=t1时相交于P点，P在横轴上的投影为Q，△OPQ的面积为S。在t=0时刻，乙车在甲车前面，相距为d。已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为t′，则下面四组t′和d的组合可能是D（08宁夏卷）A．

t′＝t1,d=SB．

t′=C．

t′D．

t′=8、总质量为80kg的跳伞运动员从离地500m的直升机上跳下，经过2s拉开绳索开启降落伞，如图所示是跳伞过程中的v－t图，试根据图像求：（g取10m/s2）（1）t＝1s时运动员的加速度和所受阻力的大小。（2）估算14s内运动员下落的高度及克服阻力做的功。（3）估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间。(08上海卷)答案（1）a=8m/s2f＝160N（2）1.25×105J（3）71s(四)试题特点五、新内容体现较多，编排很好，有新题型

1、如图所示，用一根长为L质量不计的细杆与一个上弧长为、下弧长为的金属线框的中点联结并悬挂于O点，悬点正下方存在一个上弧长为2、下弧长为2的方向垂直纸面向里的匀强磁场，且<<L。先将线框拉开到如图4所示位置，松手后让线框进入磁场，忽略空气阻力和摩擦。下列说法正确的是D(06广东卷)A．金属线框进入磁场时感应电流的方向为B．金属线框离开磁场时感应电流的方向为C．金属线框dc边进入磁场与ab边离开磁场的速度大小总是相等D．金属线框最终将在磁场内做简谐运动2、一定质量的理想气体，在某一平衡状态下的压强、体积和温度分别为p1、V1、T1，在另一平衡状态下的压强、体积和温度分别为p2、V2、T2，下列关系正确的是D(07全国广东卷)A．p1=p2，V1=2V2，T1=T2

B．p1=p2，V1=V2，T1=2T2C．p1=2p2，V1=2V2，T1=2T2

D．p1=2p2，V1=V2，T1=2T23、(1)如图所示，由导热材料制成的气缸和活塞将一定质量的理想气体封闭在气缸内，活塞与气缸壁之间无摩擦，活塞上方存有少量液体。将一细管插入液体，由于虹吸现象，活塞上方液体逐渐流出。在此过程中，大气压强与外界的温度保持不变。关于这一过程，下列说法正确的是

。（填入选项前的字母，有填错的不得分）D（08宁夏卷）A.气体分子的平均动能逐渐增大B.单位时间气体分子对活塞撞击的次数增多C.单位时间气体分子对活塞的冲量保持不变D.气体对外界做功等于气体从外界吸收的热量(2)一定质量的理想气体被活塞封闭在可导热的气缸内，活塞相对于底部的高度为h，可沿气缸无摩擦地滑动。取一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上。沙子倒完时，活塞下降了h/4。再取相同质量的一小盒沙子缓慢地倒在活塞的上表面上。外界天气的压强和温度始终保持不变，求此次沙子倒完时活塞距气缸底部的高度

（08宁夏卷）

h′=4、喷雾器内有10L水，上部封闭有latm的空气2L。关闭喷雾阀门，用打气筒向喷雾器内再充入1atm的空气3L（设外界环境温度一定，空气可看作理想气体）。(l)当水面上方气体温度与外界沮度相等时，求气体压强，并从微观上解释气体压强变化的原因。(2)打开喷雾阀门，喷雾过程中封闭气体可以看成等温膨胀，此过程气体是吸热还是放热？简要说明理由。（08山东卷）

(l)

P2=2.5atm微观解释：沮度不变，分子平均动能不变，单位体积内分子数增加，所以压强增加。(2)吸热。气体对外做功而内能不变．根据热力学第一定律可知气体吸热。5、汽车行驶时轮胎的胎压太高容易造成爆胎事故，太低又会造成耗油上升。已知某型号轮胎能在－40℃～90℃正常工作，为使轮胎在此温度范围内工作时的最高胎压不超过3.5atm，最低胎压不低于1.6atm，那么在t＝20℃时给该轮胎充气，充气后的胎压在什么范围内比较合适？（设轮胎容积不变）（08上海卷）解得：Pmin＝2.01atmPmax＝2.83atm6、如图所示，两个可导热的气缸竖直放置，它们的底部都由一细管连通（忽略细管的容积）。两气缸各有一个活塞，质量分别为m1和m2，活塞与气缸无摩擦。活塞的下方为理想气体，上方为真空。当气体处于平衡状态时，两活塞位于同一高度h。（已知m1＝3m，m2＝2m）⑴在两活塞上同时各放一质量为m的物块，求气体再次达到平衡后两活塞的高度差（假定环境温度始终保持为T0）。⑵在达到上一问的终态后，环境温度由T0缓慢上升到T，试问在这个过程中，气体对活塞做了多少功？气体是吸收还是放出了热量？（假定在气体状态变化过程中，两物块均不会碰到气缸顶部）。(07宁夏卷)m1m2h7、某压力锅的结构如图所示。盖好密封锅盖，将压力阀放在出气孔上，给压力锅加热，当锅内气体压强达到一定值时，气体就把压力阀顶起。假定在压力阀被顶起时，停止加热。（1）若此时锅内气体的体积为V，摩尔体积为V0，阿伏加德罗常数为NA，写出锅内气体分子数的估算表达式。

（2）假定在一次放气过程中，锅内气体对压力阀及外界做功1J，并向外界释放了2J的热量。锅内原有气体的内能如何变化?变化了多少？（3）已知大气压强P随海拔高度H的变化满足P＝P0(1－aH)，其中常数a＞0，结合气体定律定性分析在不同的海拔高度使用压力锅，当压力阀被顶起时锅内气体的温度有何不同。(07山东卷)（NAV/V0

减少3J降低）8、一活塞将一定质量的理想气体封闭在气缸内，初始时气体体积为3.0×10-3m3

．用DIS实验系统测得此时气体的温度和压强分别为300K和1.0×105Pa．推动活塞压缩气体，测得气体的温度和压强分别为320K和1.0×105Pa．（1）求此时气体的体积；（2）保持温度不变，缓慢改变作用在活塞上的力，使气体压强变为8.0×104Pa，求此时气体的体积．(06上海卷)(1)3.2×10-3m3（2）4.0×10-3m39、在氢原子光谱中．电子从较高能级跃迁到n=2能级发出的谱线属于巴耳末线系。若一群氢原子自发跃迁时发出的谱线中只有2条属于巴耳末线系，则这群氢原子自发跃迁时最多可发出

条不同频率的谱线。6(08山东卷）4.在如图所示的罗辑电路中，当A端输入电信号“I”、B端输入电信号“0”时，则在C和D端输出的电信号分别为（江苏08）（B）(A)1和0 (B)0和1(C)1和1 (D)0和04.惯性系S中有一边长为l的正方形（如图A所示），从相对S系沿x方向以接近光速匀速飞行器上测得该正方形的图象是

C.（08广东）(四)试题特点六、题目难度适中，没有过骗过难的题目，便于高校选拔人才

1、某同学利用如图所示的装置验证动量守恒定律。图中两摆摆长相同，悬挂于同一高度，A、B两摆球均很小，质量之比为1∶2。当两摆均处于自由静止状态时，其侧面刚好接触。向右上方拉动B球使其摆线伸直并与竖直方向成45°角，然后将其由静止释放。结果观察到两摆球粘在一起摆动，且最大摆角成30°。若本实验允许的最大误差为±4％，此实验是否成功地验证了动量守恒定律？（08宁夏卷）2、土星周围有许多大小不等的岩石颗粒，其绕土星的运动可视为圆周运动。其中有两个岩石颗粒A和B与土星中心距离分别位rA=8.0×104km和r

B=1.2×105km。忽略所有岩石颗粒间的相互作用。（结果可用根式表示）（1）求岩石颗粒A和B的线速度之比。（2）求岩石颗粒A和B的周期之比。（3）土星探测器上有一物体，在地球上重为10N，推算出他在距土星中心3.2×105km处受到土星的引力为0.38N。已知地球半径为6.4×103km，请估算土星质量是地球