议论文阅读指导

中考现代文阅读-议论文专题

1、论点的辨析、判断、提取、归纳2、论据类型的认识、分析3、论证方法及作用4、理清论证思路和论证过程一.考点明晰1.议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和主张。二.议论文文体知识2.三要素：论点：是作者对所议论的问题所持的见解和主张。它是以论文的灵魂。论点必须要正确鲜明.一篇议论文，一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。论据：用来证明论点的根据。【事实论据和道理论据】论证:是运用论据来证明论点的过程和方法，是联系论点与论据的纽带。

三.阅读方法1.面对一篇议论文首先要看题目边读边思考，初步领会整篇文章所讲的主要内容。注意文中特殊的句子，找出作者所持的见解与主张（即论点）2.结合下面的问题，了解所问的内容是什么，带着问题再次阅读文章，一道题一道题的解决问题。3.问题的答案要善于从文章中找原句。

四.考点一论点找论点的方法：一要看文章的标题二要注意论点在文章中的位置⑴标题揭示；⑵开头提出；⑶议论过程中鲜明提出；⑷结尾归纳；⑸文章中没有提出，需读者自己归纳注意区分论题与论点论题是议论文所要阐述的主要内容，而论点是作者对所阐述的内容所作出的明确的判断的句子。议论文论点提出的方法：1.文题就是中心论点，

如《人的高贵在于灵魂》2.开门见山，直接提出中心论点，

如《得道多助，失道寡助》；3.引用材料，某种现象，某个事例引出中心论点，

如《人的高贵在于灵魂》4.层层论证，文末归纳得出中心论点，

如《纪念白求恩》5.文章没有提出，需要读者自己归纳。6.用某种方法提出中心论点，比如比喻，对比等等，如《鱼我所欲也》。如何找中心论点呢？

第一，看文章的标题。议论文的标题分论点型和论题型两种类型。第二，在正文中找体现作者主要观点的句子。此法适用于论题型的议论文。请说说下列文题分别属于哪一种标题：《生于忧患死于安乐》、《纪念白求恩》、《人的高贵在于灵魂》、《事事关心》、《论读书》、《不必等到盛春再开花》、《最苦与最乐》。第三、注意语言提示，文中有提示文章论点的词语，提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”等。老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。本文的论点是:

老实人不吃亏论据：证明论点的材料。（真实可信）论据的种类①事实论据是有代表性的事例、统计数字、史实。②道理论据某种正确的理论、名言警句、公理等。五.考点二论据、强调：补充论据时①道理论据——最好引用名人名言。②事实论据——举名人的例子，实在不行就举自已的例子。巧改有联系的名人事例（同一事例从不同角度叙述可证明不同的观点）；（名人优先）注意：讲述或概述事例时，要简明扼要，突出与论点有直接关系的部分。

公式：什么人+做什么+结果如何

《说勤奋》中认为：“只有一生勤奋，才有所作为”

请你为这个观点补充一个事实论据一个理论论据。事实论据：孔子韦编三绝成为儒家学派的创始人.宋濂幼时就嗜学，称为明初诗文三大家之一.理论论据：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随——韩愈.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感——爱迪生.六.考点三论证方法及作用用具体事例加以论证，使人更容易接受作者的观点或主张。格式：用……事例具体有力的论证了……的观点或道理。举例论证：道理论证：引用名言或警句加以论证，使论证具有权威性，更有说服力。格式：引用名言格言俗语有力的论证了观点或道理，增强了文章的说服力。比喻论证：能够生动形象的证明作者的观点，使说理生动，让人容易理解。格式：运用比喻论证的方法把…比作…形象生动的论证了……的观点，使论证深入浅出。对比论证：突出了作者观点的正确性或重要性，使说理更有力度。格式：运用对比论证的方法从两方面论述使……的观点更鲜明突出阅读《学会感激》（见《中考精英》第146页）文章③④段用了什么论证方法？这样写有什么好处？

③④段用了对比论证的论证方法，通过正反两个方面即懂得感激他人的收获与不懂得感激他人的害处进行对比，鲜明突出的论述了感激他人的必要性。。论证思路：格式为：先通过……引出论点或分论点，再用……事例或名言加以论述，最后得出………的结论论证过程：格式：首先举了（引了）……例子（话）从正面证明了……的观点，接着又引了（举了）……的话（例子）从反面证明了……观点，通过对比论证，证明了……最后又通过比喻论证，证明了……从而有力的证明了中心论点。七.考点四-论证思路和过程议论文论证方式

A.直接批驳对方论点的

B.通过驳倒对方论据来驳倒对方论点的

C.通过驳倒对方论证来驳倒对方论点的

1.立论——在论证过程中，通过论述逐渐确立自己观点的过程。

2.驳论——批驳别人错误观点的过程。驳论的方式有三种：议论文的基本结构提出问题（引论）↓分析问题（本论）↓解决问题（结论）引论中强调：文章开头事例或故事的作用

①开头通过写……的事例，引用名言提出中心论点……（或引出……的论题）。

②引发读者的阅读兴趣。③充当论据，证明中心论点。阅读《学会感激》（见《中考精英》第146页）①②段有何作用？

①②段分别作为道理论据和事实论据，引出本文的中心论结论：通常放在文章的最后，与引论相呼应。强调尾段的作用1.深化中心论点，提出……的结论。2.再次强调中心论点。3.发出……号召或劝勉人们……4.补充论证了……使论证更严密。请为本文补写两句结尾的话，使其与开头相照应。示例：人人都能以感激和宽容的心态对待他人，我们就会生活在幸福之中，我们的社会也会更加和谐。开放性试题:

答题时要有明确的观点,然后言明理由.

示例：有人说，任何时候都应该积极抗争，不应该屈服退让。你同意这个观点吗?请谈谈理由。①同意。因为人生在世，既会有鲜花和掌声，也会有荆棘和坎坷。面对不同的人生境遇，我们都应该保持一种积极向上，勇往直前的精神，去实现自己的人生价值。②不同意。因为人生在世，总会遇到不同的机遇和挑战。面对挫折和不顺，我们不应盲目抗争，可在暂时的退让和消极适应中理性思考，积蓄力量，寻找机会再去拼搏，从而成为命运的主宰者。总结：议论文阅读应该注意

以下几个方面1.解题思路要明晰2.了解议论文出题的类型3.解决各类型的方法或步骤4.了解论证方法写作手法

读书与思

钟敬文①读书，顾名思义，就是同书本打交道。也许有人会问，这也需要方法吗？当然需要。假如一个同学天天读书，投入的精力很多，读什么记什么，这是不是最好的阅读之道呢？这样读书，也是一种读书法，古人叫做“记诵之学”，他这样用功地读书，绝对比不读书、不记诵要好。但这种读书，不能成为一种学问，不算是上乘的读书。因为他得来的学问是死的。读书多是好事，但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。如果要使书本上的知识“活”起来，这就要想，要思考。

②在读书的过程中，要给思考留下余地。你在求知时，学进来的东西，如果没有同你原有的知识碰头，就只能摆在那里，不发生“化学作用”，无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物，自动地把它们划分为营养和废料，再根据人体的需要，分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考，吸收书本上的知识，为增长学问所用，这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化，书本知识就能与原有的知识融合在一起，产生化学变化，然后把需要补进的知识变成自己的学问，把不需要的东西排除掉，当做垃圾处理。

八.实战演练

③改革开放以来，国外的思想、学说涌进了国门，一时令人应接不暇。青年人对新事物敏感，这当然是好现象。但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化，就盲目地追逐，结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。里面即使有好东西也不能好好地加以利用，更不要说分辨良莠了。这种情况，应当引起警惕。古人说，“学而不思则罔，思而不学则殆”。这些青年人，对自己不熟悉的东西，几近“不思”、“不学”，那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。我看是不能这样继续下去的。大家要有清醒的意识，要在读书上多用脑。读外国书如此，读中国书也如此。因此，在读书中，思考，才能剔除糟粕；思考，才能吸收营养；

。④总而言之，在读书中，思考特别重要。1．选文的中心论点是什么？2．第③段中划线句子运用了哪种论证方法？3．试结合语境，在选文第③段结尾的横线处补写出一个句子，与前面的句子形成排比句。4．选文在论述读书时引用了名言警句。请你根据平时的积累，另写三条有关读书的名言警句。解题思路此文设题4个，分别考查中心论点、论证方法、仿句、名句积累、前3个考点侧重于文章阅读，第四个考点考查语文的学习习惯。1．选文的中心论点是什么？此题考查论点，应紧扣文题来把握，强调在读书中，思考特别重要。2．第③段中划线句子运用了哪种论证方法？此题考查论据，很明显是运用了道理论证，注意不能与修辞方法混淆。3．试结合语境，在选文第③段结尾的横线处补写出一个句子，与前面的句子形成排比句。此题的仿句应从两方面入手，即中心内容与前面相关，句式与前面相似。如：思考，才能增长智慧。4．选文在论述读书时引用了名言警句。请你根据平时的积累，另写三条有关读书的名言警句。此题也是开放性试题。写名言警句时应注意：①内容与读书有关，与本文不重复。②引用要准确。③有一定数量。（主要内容）：本文论述了读书方面的问题，通过摆事实，讲道理，论证了在读书中思考特别重要的观点

九.

中考链接-俭以德养一个人的脑子，容量总是有限的。这方面想得多，那方面就想得少了。脑子里过多地想着一顿佳肴、一件漂亮衣服、一架好无线电收音机之类，就不可能有更多的精力和时间去考虑工作。鲁迅的一条裤子穿了好几十年了。孙伏园受周老太太之托，劝他换一条新棉裤。鲁迅说：“我岂但不穿棉裤而已，你看我的棉被，也是多少年没有换的老棉花，我不愿意换。你再看我的铺板，我从来不愿意换藤绷或综绷，我也从来不愿意换厚褥子。生活太安逸子，工作就被生活所累了。”

是鲁迅连一条棉裤也穿不起吗？当然不是；是鲁迅吝啬吗？当然更不是。鲁迅对青年，对革命，向来是十分大方、慷慨的。鲁迅深刻地领悟到这一真理：工作容易被安逸的生活所累。许多人都会有这样的经验：物质的追求和安逸的生活可以分散人们在工作、劳动、学习上的精力；还可以养成人们拖拉懒散的作风。

问题：1、这三个语段选自议论文《俭以养德》，“俭以养德”是古代政治家、军事家

的一句名言，用这四个字做题目，简洁而深刻地揭示了

对品德修养的意义。2、用自己的话概括这三个语段阐述的论点是：

。3、第二段主要运用的论证方法：（）A、举例论证B、道理论证C、对比论证D、比喻论证4、文章列举了鲁迅先生的例子证明论点，请结合论点另写一至两个论举。5、第三段中的划线部分用了什么修辞手法，作用是什么？解答1、这三个语段选自议论文《俭以养德》，“俭以养德”是古代政治家、军事家

的一句名言，用这四个字做题目，简洁而深刻地揭示了

对品德修养的意义。答案：