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文档简介

Module9PeopleandplacesUnit3LanguageinuseStep1.创设情景激发兴趣Languagepractice1.I’mstandingontheGreatWallofChinaandtalkingtoyou.2.Tonyiseatingadeliciousicecream.3.They’reworking.4.Peoplearen’thavingdinner.Step2.出示目标明确方向1.完成Unit3练习题,复习巩固现在进行时的用法;2.完成模块任务,对本模块的词汇和语法进行综合复习和掌握;3.通过与同伴谈论自己或周围人们正在做的事情,共享学习策略;了解不同地方的人们生活上的异同。Step3.合作学习探究新知现在进行时态定义:表示现在(说话瞬间)正在进行的动作。还可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。Eg:MysisteriswatchingTVnow.我姐姐现在正在看电视。Theyareworkingonafarmthesedays.这几天他们在农场上干活。谓语动词的构成:助动词be+v.-ing一般情况下,动词后直接加-ing.work-workingvisit-visiting以不发音的字母e结尾的动词,去掉e,加-ing.take-takingwrite-writing3)以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节结尾的动词,双写末尾的这个辅音字母,然后加-ingstop-stoppingget-gettingshop-shoppingswim-swimming以ie结尾的,变ie为y,再加inglie-lyingdie-dying3.句型转换:(1)变为否定句时,在be后加not。I’mwritinganemailtomymother.我在给我妈妈写邮件。I'mnotwritinganemailtomymother.我没在给我妈妈写邮件。变为一般疑问句时,把be提前到句首,人称和be作相应变化。I’mwritinganemailtomymother.我在给我妈妈写邮件。Areyouwritinganemailtoyourmother?你在给你妈妈写邮件吗?4.现在进行时句型:肯定句否定句一般疑问句Iamdoing…Iamnotdoing…AmIdoing…?He/Sheisdoing…He/Sheisnotdoing…Ishe/shedoing…?We/Youaredoing…We/Youarenotdoing…Arewe/you/doing…?Theyaredoing…Theyarenotdoing…Aretheydoing…?5.现在进行时的标志词/短语:look,listen,atthemoment,now等Lookatthepicture.Saywhattheyaredoing.Tonyiscallingafriend.Damingistakingphotos.BettyandLinglingareenjoyingthesun.Someboysandgirlsaretalking.II.CompletetheconversationbetweenTonyandhisdadwiththecorrectformofthewordsinbrackets.Tony:Hi,Dad!Dad:Hi,Tony.Whatareyoudoingnow?Tony:We(1)_________(visit)theForbiddenCity.LinglingandBetty(2)_________(write)postcards.Dad:WhatisDamingdoing?Tony:He(3)__________(take)photos.Therearelotsofpeoplehere.They(4)__________(enjoy)thesun.Somepeople(5)_________(look)atthebuildingsandsome(6)__________(look)atmaps.Dad:Areyouhavingagoodtime?Tony:Yes,we(7)__________(have)agreattime,Dad!SeeyounextMonday.III.Writeaboutthepictures.1.Someboys____________football.They___________basketball.2.Someoldpeople__________taijiquan.They___________yangge.3.He______________TV.He______________onacomputer.IV.Workinpairs.Mimeanactionforyourpartnertoguess.Usetheexpressionstohelpyou.drivingacargettingupgoingtosleeplyinginthesunplayingbasketballrunningforabusstudyinghistorytakingphotoswatchingTVwritingpostcardsA:You’rerunningforabus!B:No!A:You’replayingbasketball!B:Yes!V.AroundtheworldStep4.巩固新知检测达标I.用所给词的适当形式填空Listen!Agirl____________(cry)inthenextroom.

2.-Aretheygoingtothecinemathisafternoon?

-No,they______________(listen)tomusic.

3.Doctorsinthishospitalaren’t___________(leave)worknow.Theyareworking.

4.Inashop,people___________(shop)forpresentsnow.

5.-Look!Whataretheydoing?

-They__________(run)fortrains.单项选择1.KateandI_______doing______homeworknow.

A.am;theirB.are,thereC.is,ourD.are;our

2.--MayIuseyourcomputer?--Sorry.I_______onit.A.workB.amworkingC.workedD.working

3.Doyouofteneatlunch_______homeor______therestaurant?

A.at;inB.to;atC.on;inD.in;in

4.Weare_____aschooltripand_____agoodtime.

A.on;tohaveB.in;haveC.on;havingD.in;having

5.I’mtaking______now.

A.alotsofphotoB.lotsofphotosC.alotofphotoesD.muchphotos

6.LiHongis_____apostcard______herfriend.

A.sending,toB.buying,toC.taking;forD.sending,from

7.---Shush,bequiet!Thebaby_______inthenextroom.

---OK.Sorry.

A.sleepB.sleepsC.issleepingD.aresleeping

8.Mike,it’stime_______dinner.

A.tohaveB.haveC.having

D.hasStep5.回顾课堂知识梳理现在进行时态1.定义:表示现在(说话瞬间)正在进行的动作。还可以表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。2.结构:主语+助动词be+v.-ing+其它。3.v.-ing的构成规则:1)一般情况下,动词后直接加-ing2)以不发音的字母e结尾的动词,去掉e,加-ing3)以“辅音字母+元音字母+辅音字母”结尾的重读闭音节结尾的动词,双写末尾的这个辅音字母,然后加-ing4)以ie结尾的,变ie为y,再加ing4.句型转换:(1)变为否定句时,在be后加not。(2)变为一般疑问句时,把be提前到句首。5.现在进行时的标志词/短语:look,listen,now,atthemoment,等HomeworkA.Workingroupsofthreeorfour.Planar

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