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文档简介

6飞吧,海鸥大海海鸥海鸥lín临(面临）wèi喂（喂食）guāi乖（乖巧）tuō托（托住）shǔ属（属于）mǒ抹（一抹）yú愉（欢愉）dàn淡（淡水）mò默（默默）qī期（期待）sháo勺（勺子）fǎngfú仿佛zhǎnjié(斩钉截铁

面临一抹乖巧

仿佛

愉快勺子淡水托运

喂食默契期待

属于斩钉截铁猜测纠缠徘徊光闪闪我会读浓浓的阴云满满的期待珍贵的友情年轻的生命痛快地回答自由自在地飞翔仔细地打量开心地嬉戏近义词：弥漫（充满）猜测（估计、猜想）大概（可能）恫吓（吓唬）阻拦（阻挡）读课文，了解大意：

1.说说课文主要写了一件什么事？

课文讲了友人和海鸥之间的友情，告诉我们应该学会正确关爱动物的道理。

观察海鸥，用自己的话说说海鸥的样子。（）的羽毛，翼尖（），一对（）的小眼睛，偏着脑袋瞧人，那神情又（）又（）。

海鸥外形浑身雪一样一抹灰黑光闪闪机灵乖巧

看谁最棒！找出概括海鸥特点的词语。为什么“我”和友人都非常喜欢海鸥？友人和这只小海鸥结下了友情，常常为它留一勺（sháo）清清的淡水，一盘青色的鲜虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。那小海鸥呢，也仿佛和他有着一种默契，当他埋头工作的时候，就在窗台上用嘴巴梳理着自己的羽毛，用光闪闪的小眼睛瞧着他。1.用“——”画出友人关爱海鸥的句子。2.小海鸥与友人之间的情谊可以用文中的一句话来概括，这句话是“—————————————————————————————”。3.感受了友人与小海鸥的友情，你收到了什么启发？

友人和这只小海鸥结下了友情，常常为它留一勺（sháo）清清的淡水，一盘青色的鲜虾，任它自来自去。他有时还把小海鸥托在手心上喂食。1.用“——”画出友人关爱海鸥的句子。2.小海鸥与友人之间的情谊可以用文中的一句话来概括，这句话是“小海鸥呢，也仿佛和他有着一种默契”。3.感受了友人与小海鸥的友情，你收到了什么启发？人类应该与动物和谐相处。

从哪些句子看出友人和海鸥的感情深厚？找出最令你感动的句子，谈谈感受。重点感悟“它飞得多自在呀！”友人微微地笑着说。体现出友人对海鸥的喜爱之情。有时，小海鸥飞得太高……传来了海鸥的叫声。体现了友人把海鸥当作好朋友。“它并没有受到伤害，还在飞呢！”友人无比兴奋地说。“它会回来的！”友人斩钉截铁地说。友人什么也没说，但从他霍然而起，绕室徘徊中，我知道他在担心。理解词语：“霍然而起”、“绕室徘徊”是什么意思？你能用动作表现出来吗？从这两个词你又体会到了什么？我不知它经历了什么：是风雨的侵袭，是雷电的恫吓（dònɡhè），还是恶浪的阻拦？“是……是……还是……”这种种猜测说明了什么？你能照样子说一句话吗？但是海鸥……讨论会：

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