《观刈麦》课件(24张PPT)

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

今天我们共同来学习另一篇描写农民劳作的诗歌

——《观刈麦》这首诗大家知道写什么的吗农民耕作的辛劳观刈麦作者背景目标重点朗读感知赏析拓展

作者简介：白居易（772-846），唐代大诗人，字乐天，晚年号香山居士。贞元进士，后因得罪权贵被贬为江州司马。在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。其诗语言通俗，相传老妪也能听懂。长篇叙事诗《长恨歌》《琵琶行》被后世誉为“古今长歌第一”，和元稹齐名，世称“元白”，晚年与刘禹锡唱和甚多，人称“刘白”。著有《白氏长庆集》。写作背景

《观刈麦》是唐宪宗元和二年(公元807年)白居易任周至县(今陕西省西安市)县尉时写的．县尉官职不高，需要到民间查访．在查访中，作者亲眼看到了农民的辛勤劳动和悲惨生活，大有感触，从而写出了这首反映当时农村实际的好诗篇．观刈（yì）麦,就是看割麦子．1、进一步了解诗歌朗读的技巧，并反复诵读。2、感知诗意，品味诗歌所表达的思想感情。3、赏析诗歌以提高鉴赏力。教学目标返回重点、难点：1、理解诗歌的内容，体会诗歌所表达的感情。2、培养诵读习惯，训练阅读能力。观刈麦白居易田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。朗读田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长．

以上为全诗的第一部分,写作者旁观农民收割麦子,目睹农民全家出动忙碌艰辛的劳动场面.古代盛饭的圆形竹器幼小的孩子给田里劳动的人送饭烧,烤lônghè

dānzhì

xié

xiǎngzhuó

感知诗意复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。

以上八句是全诗的第二部分,写作者听到了一个抱着孩子在田里拾稻穗的贫苦农妇“家田输税尽，拾此充饥肠”的悲惨诉说.

用手握着bǐngbì

今我何功德，曾不事农桑。

吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。

以上为第三部分,写出了作者对农民的疾苦深表同情,对自己没有”功德”却过着不劳而获的富足生活深感愧疚.做官的俸禄年底从事,做yàn

农家很少有空闲的月份,五月里人们加倍繁忙.昨夜刮起了南风,覆盖田垄的小麦已成熟发黄。妇女担着竹篮盛的饭菜,小孩提着用壶装的饮料.相互跟随给在田里劳动的人送去，收割小麦的男子汉都在南冈。双脚受地面的热气熏蒸，脊背受炎热的阳光烘烤。

筋疲力尽仿佛还不知道天气炎热,只是珍惜夏日天长.又见一位贫穷妇女,抱着孩子在割麦者旁边.她右手握着从田里拾取的麦穗,左臂上悬挂着一个破筐.听她们相互诉说：“因为缴纳租税，家里的田地都卖光了,只好拾这麦穗充充饥肠.”听到的人都为她感到悲伤.我有什么功业德行,却从不从事农业生产？—年领取三百石米的薪俸

,到年底还有余粮.想到这些心里感到惭愧,整日不能淡忘.译文1、本诗描述的事情发生在

（季节），从“

，

”可知。夏季田家少闲日五月人倍忙思维拓展：

2、描写母子给在田间劳作的亲人送饭送水的句子是:

,

。妇姑荷箪食童稚携壶浆。

3、反映农民恶劣劳动环境的句子是:

,

。背灼炎天光足蒸暑土气返回

4、描写农民收麦筋疲力尽却希望夏日更长矛盾心理的句子是:

，

。但惜夏日长力尽不知热返回5、全诗写了三个典型事例是什么？①送茶送饭②烈日割麦③抱子拾穗

6、“贫妇人”、“抱子”“秉遗穗”、“悬敝筐”的原因是什么？家田输税尽拾此充饥肠返回

7、面对农民的艰辛、贫困，作者感慨万千，诗中哪些诗句表现了作者的感慨？今我何功德，曾不事农桑。

吏禄三百石，岁晏有余粮。

念此私自愧，尽日不能忘。对农民的同情8、《观刈麦》反映了作者怎样的思想感情？

白居易在诗中，不仅把劳动人民的贫困、善良与地主阶级的奢侈、暴虐作了对比，而且还把自己的舒适与劳动人民的穷苦作了对比。这首诗在写了农民在酷热的夏天的劳碌与痛苦之后，诗人同样也联想到自己，感到自己没有“功德”，又“不事农桑”，可是却拿“三百石”俸禄，到年终还“有余粮”，因而“念此私自愧，尽日不能忘”。诗人在那个时代能够主动去和农民对比，十分难得。这样一种对比，真是新颖精警，难能可贵，发人深省，因而更显出这首诗的思想高度。《观刈麦》的写作特点：，1、叙事与心理揭示融为一体。例如：描写刈麦场面的四句“足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。”不仅展示了农民辛苦劳动的情景，而且更深入到他们的内心进行刻画，写事与写心理完美统一；记叙拾麦贫妇人诉说的四句：“听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。

”让我们感受到诗人的心灵也被耳闻目睹的悲惨景象震动了；最后，诗人对自己“曾不事农桑”而“吏禄三百石”感到惭愧，表达了他对农民的同情。2、对比手法的运用

本诗