山西省忻州市驻下鹿角办事处联校2023年高二生物模拟试卷含解析

山西省忻州市驻下鹿角办事处联校2023年高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是

A．蛋白质的空间结构被破坏时，其特定功能不会发生改变

B．RNA与DNA分子均由五种碱基组成

C．ATP、脱氧核苷酸、线粒体外膜共有的组成元素是C、H、O、N、P

D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、脱水缩合的产物参考答案：C2.下面为番茄植物组织培养过程的流程图解，以下相关叙述不正确的是（）A.脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案：B离体的组织、器官形成愈伤组织的过程叫做脱分化，在脱分化过程中生长素和细胞分裂素发挥了重要作用，A正确；再分化发生在c步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程，B错误；从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性，C正确；人工种子可以解决有些作物繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，D正确。【考点定位】植物组织培养【名师点睛】分析题图：图示表示人工种子的制备过程，a表示将组织、器官离体；b表示脱分化形成愈伤组织（高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的组织）；c表示再分化形成具有根芽分化的胚状体；d表示经过人工包裹形成人工种子。3.人类发生镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变的方式是基因内（

）A．碱基发生改变（替换）

B．增添或缺失某个碱基对

C．增添一小段DNA

D．缺失一小段DNA参考答案：A4.下列有关促胰液素发现史的叙述，不正确的是（

）A.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的B.沃泰默实验其中一组(对照组)排除盐酸作用于胰腺分泌胰液C.斯他林和贝利斯在沃泰默研究的基础上，勇于向权威观点挑战，大胆质疑、探索与创新是成功的关键D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的，作用于胰腺，促进胰腺分泌胰液参考答案：A5.常用于植物组织培养的培养基是A.牛肉膏蛋白胨培养基

B.MS培养基C.马铃薯琼脂培养基

D.麦芽汁琼脂培养基参考答案：B6.生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4—D涂抹子房，得到的无籽番茄果实平均重量见下表。据表得出的正确结论是（

）2，4—D浓度(mg／L)05101520253035无籽番茄平均重量(g／个)013.526.246.553.653.743.030.2A．2，4—D浓度为35mg／L，对果实的发育起促进作用B．2，4—D与生长素的作用效果相同C．2，4—D可以促进扦插枝条生根D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围为20—25mg／L参考答案：AD7.关于演替的说法错误的是（）A．演替是一个群落被另一个群落代替的过程B．只有群落的结构受到干扰或破坏，才会出现群落的演替C．演替过程只要不遭到人类的破坏和各种自然力的干扰，其总趋势是会导致物种多样性的增加D．不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替现象一直存在着，它贯穿着整个群落发展的始终参考答案：B【考点】群落的演替．【专题】正推法；种群和群落．【分析】群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程．

类型项目初生演替次生演替起点在一从来没有过植被，或者原来存在过植被，但被彻底消灭了的地方在原有植被虽已不存在，但是保留有土壤条件，甚至种子或其他繁殖体的地方时间经历时间漫长经历时间较短影响因素自然因素人类活动较为关键实例裸岩上的演替森林砍伐地、弃耕地上的演替【解答】解：A、群落演替是指一种群落被另一个群落代替的过程，A正确；B、群落演替是随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，群落演替与干扰或破坏没有直接关系，B错误；C、在没有遭到人类破坏和各种自然力干扰的前提下，物种的多样性不断增加，C正确；D、不论是成型的群落或是正在发展形成过程中的群落，演替现象一直存在着，它贯穿着整个群落发展的始终，D正确．故选：B．【点评】本题考查群落演替的相关知识，要求考生识记群落演替的概念、类型及实例，掌握群落演替的特点及影响因素，能结合所学的知识准确判断各选项．8.下列关于用样方法进行种群密度调查的叙述，合理的是A.取样的关键是要做到随机取样B.求得的种群密度是该种群的种群密度估计值C.不宜用样方法调查活动能力强的动物的种群密度D.样方面积为1m2，样本数量足够大参考答案：ABC【分析】1、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。

2、样方法的注意点：①随机取样；②样方大小适中；③样方数量不易太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）；⑤常用五点取样法和等距取样法。【详解】在用样方法调查种群密度时，取样的关键是要做到随机取样，A正确；样方法求得的种群密度会存在不可避免的误差，故求得的种群密度是该种群的种群密度估计值，B正确；调查活动能力强的动物的种群密度，一般采用标志重捕法，不宜用样方法，C正确；在用样方法取样时，样方面积大小适中，根据调查的不同的生物类型确定样方面积的大小，D错误。综上，本题正确答案为ABC。【点睛】本题考查种群的基本特征及种群密度调查方法的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，关键是能够掌握样方法和标志重捕法的适用范围，以及调查过程中的相关注意点。9.有人做过这样的实验，体外培养的人体某种细胞，最多分裂50次左右就停止分裂了。并且丧失了正常的功能。这说明细胞会随着分裂次数的增多而A.衰老

B.分化

C.凋亡

D.癌变参考答案：A10.下图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是

A．氧浓度为a时，最适于贮藏该植物器官B．氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的5倍C．氧浓度为c时，厌氧呼吸最弱D．氧浓度为d时，需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度相等参考答案：B11.高等植物体的各个器官中，合成生长素的数量甚微的是（

）A．叶原基B．嫩叶

C．成熟叶片D．发育中的种子参考答案：C12.如图为某细胞正在进行减数分裂过程(仅画出部分染色体)，图中的现象是什么？若该细胞产生的配子参与受精，会发生何种情况A．交叉互换、囊性纤维病B．基因突变、镰刀型细胞贫血症C．同源染色体不分离、先天性愚型D．姐妹染色单体不分离、性腺发育不良参考答案：C13.关于核DNA复制与转录的叙述，错误的是A.在某个细胞的一生中，DNA只复制一次，基因可多次转录B.在细胞分裂期，DNA高度螺旋后，基因转录水平下降C.在细胞分化期，DNA的复制、转录和翻译可同时进行D.转录时，不同基因的模板链可能不同，但特定的某一基因模板链固定参考答案：CDNA复制是为了细胞分裂，细胞的一生中只进行一次即可；转录形成RNA，参与指导蛋白质的合成，而细胞需要的蛋白质分子很多，所以转录要进行多次，A正确；在细胞分裂期，DNA高度螺旋后，双链DNA分子不能解旋，影响基因的转录，B正确；核DNA不能边转录边翻译，必须先转录成RNA，从核孔出细胞核，在核糖体上完成翻译，C错误；不同基因转录的模板链可能不同，但对于特定的某一基因而言，该基因存在于一条链上，其模板链固定，D正确。14.如图甲是某生物的一个初级精母细胞，图乙是该生物的五个精细胞。最可能来自同一个次级精母细胞的是A.①和②

B.②和④

C.③和⑤

D.①和④参考答案：B试题分析:来自同一个次级精母细胞的两个精细胞染色体组成两两相同，而且没有同源染色体，因为同源染色体在减数分裂第一次分裂后期分离到两个次级精母细胞。①和②、③和⑤、①和④都含有同源染色体，故ACD错。②和④染色体组成两两相同，而且没有同源染色体，其中②的一条染色体发生交叉互换，故②和④来自同一个次级精母细胞，B正确。考点：本题考查减数分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。15.人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是：甲生物的蛋白质的mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质。下列说法正确的是()A．①过程需要的酶是逆转录酶，原料是A、U、G、CB．②要用限制性内切酶切断质粒DNA，再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C．如果受体细胞是动物细胞，③过程可用农杆菌转化法D．④过程中用的原料不含有A、U、G、C参考答案：B16.如图所示在下列物质中，若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合而形成蛋白质分子由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成的化合物b如下图所示．下列相关叙述正确的有（）①若m为腺嘌呤，则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸；②若a为核糖，则b为DNA的基本组成单位；③若m为尿嘧啶，则DNA中不含b这种化合物；④若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则a为脱氧核糖；⑤组成化合物b的元素有C、H、O、N、P5种；⑥若a为核糖，则由b组成的核酸主要分布在细胞核中；⑦幽门螺杆菌体内含的化合物m共4种．A．1个 B．2个 C．3个 D．4个参考答案：B【考点】1B：核酸的基本组成单位．【分析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸，RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，DNA和RNA在组成成分上的差异是：①五碳糖不同，DNA中的五碳糖是脱氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；②碱基种类不完全相同，DNA中的碱基是A、T、G、C，RNA中的碱基是A、U、G、C．【解答】解：①若m为腺嘌呤，则b可能为腺嘌呤脱氧核苷酸，也可能是腺嘌呤核糖核苷酸，①错误；②若a为核糖，则b为RNA的基本组成单位，②错误；③若m为尿嘧啶，则b是RNA的基本组成单位，DNA中不含b这种化合物，③正确；④若由b构成的核酸能被吡罗红染成红色，则为RNA，因此a为核糖，④错误；⑤不论是DNA，还是RNA，组成元素都是C、H、O、N、P5种，⑤正确；⑥若a为核糖，则由b组成的核酸是RNA，主要分布在细胞质中，⑥错误；⑦幽门螺杆菌体内含有RNA和DNA两种核酸，因此含的化合物m共5种，⑦错误．故选：B．【点评】对于核酸的分类、分布、基本组成单位和化学组成成分的理解和识记，把握知识的内在联系是解题的关键．

17.一条多肽链共有肽键99个，则它含有的–NH2和–COOH的数目是A.110、110

B.109、109

C.1、1

D.无法确定参考答案：D18.下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是A．采用花药离体培养得到单倍体植株B．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株C．人工种子的培育过程D．运用细胞工程培育“番茄

-马铃薯”杂种植株参考答案：B19.某牧场有一匹马突然得病，并全身抽搐，兽医除对症下药外还要注射？A.食盐水

B.葡萄糖溶液

C.葡萄糖酸钙溶液

D.青霉素参考答案：C20.产生感觉（如：冷觉）的部位是

（

）A.小脑

B.下丘脑

C.大脑皮层

D.脊髓参考答案：C小脑中有维持平衡的中枢，不能产生感觉，A错误；下丘脑为体温调节中枢、水平衡的调节中枢，不能产生感觉，B错误；人体产生感觉（（如：冷觉））的部位是大脑皮层的躯体感觉中枢，C正确；脊髓是低级的反射中枢，比如排便排尿反射、膝跳反射、缩手反射等，不能产生感觉，D错误。【点睛】本题考查了人脑的高级功能，正确区分脑的各部分的功能是解答本题的关键。体温调节中，冷觉感受器位于皮肤和内脏器官表面，体温调节中枢位于下丘脑，人体产生冷觉的部位则是在大脑皮层的躯体感觉中枢。21.原产欧洲南部喷瓜的性别不是由性染色体决定，而是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的，aD对a+为显性，a+对ad为显性，它们的性别表现与基因型如右表所示。现有两株喷瓜杂交，产生的后代有雄性、雌雄同株、雌性这三种性别的表现型，则其比例为性别类型基因型雄性植株aDa+、aDad雌性植株adad

两性植株（雌雄同株）a+a+、a+adA．4:2:1B．3:1:1C．2:1:1D．1:2:1参考答案：C22.叶绿体的结构与蓝藻十分相似，科学家在研究叶绿体起源时，提出一种假说，即细菌将蓝藻内吞后形成共生体，最后逐步演化为植物细胞。下列哪项不支持这一观点的是

A.叶绿体和蓝藻一样都具有光合色素

B.叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用

C.叶绿体含有DNA和RNA，在遗传上具有一定的独立性D.叶绿体和蓝藻的组成结构完全相同参考答案：D23.下列关于微生物的叙述，错误的是（）A．硝化细菌虽然不能进行光合作用，但属于自养生物B．蓝藻虽然无叶绿体，但在生态系统中属于生产者C．酵母菌呼吸作用的终产物可通过自由扩散运出细胞D．大肠杆菌遗传信息在细胞核中转录，在细胞质中翻译参考答案：D24.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（）。A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取参考答案：D25.下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是：（

）①生活在人的大肠内的细菌等生物②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌

④一根枯木及枯木上所有生物

A．①②④

B．②③④

C．③②①D．③①④参考答案：D26.下列说法不正确的是（

）A.试管牛的培育过程属于克隆过程B.胚胎工程技术包括胚胎移植、胚胎分割、体外生产胚胎技术C.提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体叫“受体”D.胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程参考答案：A27.高温灭菌的原理是A.每种微生物生长的最适温度是一定的

B.每种微生物对高温环境都不适应C.高温破坏了细胞内的蛋白质、核酸，影响其生命活动

D.高温降低了环境中氧的浓度参考答案：C28.有关神经系统的叙述，错误的是

A．脊髓、脑干属于中枢神经系统

B．位于大脑皮层的呼吸中枢是维持生命的必要中枢

C．神经系统调节机体活动的基本方式是反射

D．高级神经中枢和低级神经中枢对躯体运动都有调节作用参考答案：B29.依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是

()参考答案：A30.下列有关群落演替的叙述中，正确的是

A．弃耕的农田上进行的演替属于初生演替B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势种群在发生更替

C．发生在裸岩上的演替经过：裸岩→苔藓→地衣→草本→灌木→森林五个阶段

D．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同参考答案：B31.足球赛场上，球员奔跑、抢断、相互配合，完成射门．对比赛中球员机体生理功能的表述，不正确的是（）A．在神经与肌肉的协调下起脚射门B．在大脑皮层调控下球员相互配合C．长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能D．大量出汗导致失水过多，抑制抗利尿激素分泌参考答案：D【考点】E2：神经、体液调节在维持稳态中的作用；E3：体温调节、水盐调节、血糖调节．【分析】1、人体内环境稳态的维持机制是神经﹣体液﹣免疫调节网络，运动员运动的调节是神经﹣体液调节，主要的调节方式是神经调节，神经调节的基本方式是反射，低级反射活动要受高级中枢的控制．2、当人体大量失水或吃的食物过咸时，细胞外液渗透压升高，刺激下丘脑渗透压感受器，下丘脑产生、垂体释放的抗利尿激素增加，促进肾小管、集合管重吸收水分，同时大脑皮层产生渴觉，主动饮水，使细胞外液渗透压下降．3、血糖浓度过高，胰岛B细胞合成和分泌胰岛素增加，加速细胞摄取、利用和储存葡萄糖，其中一部分葡萄糖转化成肝糖原和肌糖原，当血糖浓度过低，胰高血糖素分泌增加，肝糖原分解形成葡萄糖，升高血糖浓度，肌糖原不能分解形成葡萄糖，可以直接被骨骼肌分解利用．【解答】解：A、起脚射门的过程需要神经与肌肉的协调活动，A正确；B、运动员的低级中枢的反射活动受大脑皮层的高级神经中枢的控制，因此球员相互配合需要大脑皮层的调控，B正确；C、糖原是动物细胞的储能物质，运动员长时间奔跑需要消耗大量糖原用于供能，C正确；D、大量出汗导致失水过多，导致细胞外液渗透压升高，下丘脑分泌的抗利尿激素增多，D错误．故选：D．32.在温带地区的秋未冬初，树叶纷纷降落，与此生物现象密切相关的激素是（

）A．生长素

B．乙烯

C．细胞分裂素

D．脱落酸参考答案：D33.下列有关果酒、果醋和腐乳制作中微生物的叙述，正确的是()。A．参与果酒发酵、果醋发酵和腐乳发酵的微生物都是原核生物B．果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C．在腐乳制作过程中微生物的发酵过程主要是分解蛋白质和脂肪D．在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量参考答案：C34.下列有关组成生物体的化学元素和化合物的叙述，正确的是

（

）A.蛋白质和核酸都是含有N元素的生物大分子B.组成核糖和核苷酸的化学元素完全相同C.肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大参考答案：A35.下列关于免疫系统的叙述，正确的是

A．骨髓是T细胞发生和成熟的场所B．免疫系统由免疫器官和免疫细胞组成C．免疫细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞D．淋巴因子的作用是与宿主细胞结合，导致宿主细胞裂解参考答案：C36.如图是某家族黑尿症的系谱图，已知控制这对性状的遗传因子是A、a，则：①预计Ⅲ6是患病男孩的几率是多少；②若Ⅲ6是患病男孩，Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7，预计Ⅲ7是患病男孩的几率是多少(

)（A）①1／3；

②1／2

（B）①1／6；

②1／6

（C）①1／6；

②1／4

（D）①1／4；

②1／6参考答案：C37.在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经受到损伤，而其他部分正常，感受器受到刺激后将表现为A．既有感觉，又能运动

B．失去感觉，同时肌肉无收缩反应C．有感觉，但肌肉无收缩反应

D．失去感觉，但能运动参考答案：C38.如图所示为一个染色体中DNA含量的变化曲线，下列细胞分裂图像中不属于BC范围内的是（

）

参考答案：B39.苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞是否已表达，其检测方法是（

）A．是否有抗生素抗性

B．是否能检测到标记基因

C．是否有相应的性状

D．是否能分离到目的基因参考答案：C40.温哥华冬奥会反兴奋剂工作的难度加大。如“类胰岛素生长因子”能增强人的肌肉力量，但由于是通过基因工程注射到人体，很难检测。以下关于胰岛素的叙述中不正确的是（）A．胰岛素是在核糖体上合成的一种激素B．胰岛素是人体中唯一能降低血糖的激素C．胰岛素是由胰岛A细胞分泌的一种激素D．胰岛素与胰高血糖素都参与血糖平衡的调节参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.在基因工程中，若受体细胞是细菌，则用来处理该细菌以增强细胞壁通透性的化学试剂是（

）A．氯化钠

B．聚乙二醇

C．氯化钙

D．二苯胺参考答案：C42.某实验小组选取若干长度为2cm的胚芽鞘，用碳素笔从胚芽鞘的尖端画一条直线到最下端，如图所示，然后将实验材料置于黑暗处培养2～3天后，观察a和b段颜色的深浅。分析回答问题：（1）本实验的目的是探究_____________________________________。（2）预测经过2～3天后，a段颜色较b段颜色____________(填“深”或“浅”)。为了增加实验结论的正确性，甲同学说要设置多组重复实验，目的是避免实验的偶然误差；乙同学说该实验应设置没有画线的胚芽鞘作为对照组，通过对照得出结论更有说服力。请你作出评价__________(填“甲正确”“乙正确”或“甲和乙都正确”)。（3）在生产实践活动中，在探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度时，为避免由于实验设计不周而造成浪费，往往需要做______________。如果配制的生长素类似物浓度较高时，插条用____________法进行处理。参考答案：

(1).生长素作用的部位/胚芽鞘伸长生长的部位