山西省忻州市神池县职业中学2021-2022学年高一生物测试题含解析

山西省忻州市神池县职业中学2021-2022学年高一生物测试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某种群中，AA的个体占25%,Aa的个体占50%，aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配，且aa的个体无繁殖能力，则子代中AA:Aa:aa是A.3:2:3

B.4:4:1

C.1:1:0

D.1:2:0参考答案：B本题主要考查自由交配过程中，后代基因型比例的计算。由于aa的个体无繁殖能力，因此种群中雌雄自由交配的个体中，AA个体占1/3，Aa个体占2/3。个体间自由交配的方式如下表所示：子代中AA个体所占比例=l/3×l/3+l/3×2/3×l/2+l/3×2/3×l/2+2/3×2/3×l/4=4/9，aa个体所占比例=2/3×2/3×l/4=l/9，Aa个体所占比例=l-l/9-4/9=4/9，故子代中AA:Aa:aa=4:4:l。【考点定位】基因的分离定律2.果蝇的灰身和黑身受位于常染色体上一对等位基因的控制；果蝇的红眼和白眼也受一对等位基因控制，位于X染色体上。现用纯合的灰身红眼果蝇(雌)与黑身白眼果蝇(雄)杂交，得到下表实验结果，下列分析错误的是（

）

P灰身(♀)×黑身(♂)红眼(♀)×白眼(♂)F1灰身红眼F2灰身∶黑身＝3∶1红眼∶白眼＝3∶1A．F2中红眼和白眼果蝇的性别分别是雌、雄和雄B．F2雄性中黑身白眼果蝇出现的概率是1/8C．让F1个体间杂交得F2，预期F2可能出现的基因型有9种D．让F1自由交配获得F2，若灰身红眼∶灰身白眼∶黑身红眼∶黑身白眼＝9∶3∶3∶1，则表明控制这两对相对性状的等位基因的遗传遵循自由组合定律参考答案：C3.人体的肌肉主要是由蛋白质构成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，这不可能是因为（）A．组成肽键的化学元素或合成场所不同

B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C．氨基酸排列顺序不同

D．蛋白质的空间结构不同参考答案：A4.下列生物中不具备核膜的是()①噬菌体②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤酵母菌

⑥艾滋病病毒A.①⑥

B.②⑤

C.③④

D.①③④⑥参考答案：D5.下列关于细胞的叙述，错误的有

①柳树的叶肉细胞中，存在核酸的结构有细胞核、线粒体、叶绿体、核糖体和细胞质基质②硝化细菌、霉菌、颤藻和SARS等都含有核糖体、DNA和RNA③变形虫和草履虫的细胞膜的基本组成成分是相同的④人体同一器官的不同细胞，其细胞周期持续的时间都相同⑤真核细胞和原核细胞具有相同的生物膜系统，都有利于细胞代谢的进行⑥真核生物进行有丝分裂或无丝分裂，原核生物只进行无丝分裂⑦膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜

A.1项

B.3项

C.4项

D.5项参考答案：C6.生物界中，绝大多数生命是由细胞构成。下列关于细胞的说法，正确的是（

）A．细胞是所有生物体结构和功能的基本单位 B．细胞是地球上最基本的生命系统C．同一生物体的细胞结构和功能都相同 D．单细胞生物都是原核生物参考答案：B7.果蝇的红眼基因（R）对白眼基因（r）为显性，位于X染色体上；长翅基因（B）对残翅基因（b）为显性，位于常染色体上。现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有3/8为红眼长翅。下列叙述错误的是A.亲本雄果蝇的基因型为BbXrYB.F1代出现长翅雄果蝇的概率为1/8C.亲本产生的配子中含Xr的配子占1/2D.F1红眼长翅雌果蝇可能形成基因型bbXrXr的次级卵母细胞参考答案：B【分析】根据“一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配，F1代的雄果蝇中约有3/8为红眼长翅即为1/2×3/4”可知，亲本的基因型为：红眼长翅雌果蝇BbXRXr和白眼长翅雄果蝇BbXrY。【详解】根据后代雄果蝇中约有3/8为红眼长翅即为1/2×3/4，可知，母本为红眼长翅雌果蝇BbXRXr，则父本为白眼长翅BbXrY，A正确；F1代出现长翅雄果蝇B-XY的概率为：3/4×1/2=3/8，B错误；亲本雌雄果蝇产生的配子中含Xr的配子均为1/2，C正确；F1红眼长翅雌果蝇B-XRXr可能形成基因型bbXrXr的次级卵母细胞，D正确。故选B。8.下面是3种氨基酸的结构式，由这3种氨基酸按顺序脱水缩合所形成的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是（

）

A．1，2，3

B．1，1，3

C．1，2，2，

D．2，2，2参考答案：C9.菠菜和蓝藻在细胞结构上的根本区别是

A．前者有核膜，后者无核膜

B．细胞膜的化学成分不同C．细胞的外部形态不同

D．细胞大小不同参考答案：A10.用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质，用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则在新形成的噬菌体中()A．不可能检测到32PB．可能检测到35SC．可能检测到32P和35SD．大部分检测不到32P参考答案：D【知识点】教材经典实验解析:噬菌体的侵染实验中进入大肠杆菌内的是DNA，蛋白质外壳留在外面。DNA进入大肠杆菌后利用大肠杆菌的核苷酸和氨基酸形成新的DNA分子和蛋白质外壳，所以新形成大部分噬菌体检测不到32P。【思路点拨】知道进入噬菌体的是DNA且了解噬菌体的侵染特点。11.连续分裂的细胞，计算细胞周期开始的时间应从什么时期开始 ks5uA.子细胞形成时

B.细胞核开始形成时C.染色体出现时

D.染色体消失时ks5u参考答案：A12.下列关于核酸的叙述中不正确的是

(

)A．核酸是遗传信息的载体

B．核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸C．不同生物所具有的DNA和RNA有差异

D．细胞的DNA主要分布在细胞核中参考答案：B13.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A．大肠杆菌和草履虫 B．SARS病毒和蘑菇C．蓝藻和酵母菌 D．衣藻和喇叭虫参考答案：D【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物（如草履虫、变形虫）及动、植物．常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等）、支原体、衣原体、放线菌．

另外，病毒既不是真核也不是原核生物．【解答】解：A、大肠杆菌属于原核生物，A错误；B、SARS病毒既不是真核生物，也不是原核生物，B错误；C、蓝藻属于原核生物，C错误；D、衣藻和喇叭虫都属于真核生物，D正确．故选：D．14.某位科学家用活细胞做了许多张连续切片，他画出了一综合图（如图），有理由认为这一细胞最可能是A．病毒

B．原核细胞

C．动物细胞

D．植物细胞参考答案：D15.“21三体综合征”的遗传病患者第21号染色体是3条，下图为“21三体综合征”的遗传图解，1和2为患者，据图分析，以下叙述错误的是(

)A．若发病原因为减数分裂异常，则患者1体内的多余染色体可能来自其母亲B．若发病原因为减数分裂异常，则患者2体内的多余染色体一定来自父方C．若发病原因为减数分裂异常，则患者2的父亲可能是在减数第二次分裂后期发生了差错D．若发病原因为减数分裂异常，则患者1体内的多余染色体一定来自其父亲参考答案：D16.下图表示遗传信息流的中心法则图解，有关叙述正确的是A．真核细胞的细胞核内能够进行的过程有a、bB．原核细胞RNA的合成以e过程方式进行C．c过程需要RNA聚合酶，d过程需要逆转录酶D．e过程参与的tRNA最多有64种参考答案：A17.下列说法正确的是(

)A．病毒不能繁殖后代

B．细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C．蛋白质、核酸没有生命

D．人工合成的脊髓灰质炎病毒不是生物参考答案：C略18.种子萌发的需氧量与种子所贮藏有机物的元素组成和元素比例有关，在相同条件下，消耗同质量的有机物，油料作物种子（如花生）萌发时需氧量比含淀粉多的种子（如水稻）萌发时的需氧量（）A．少 B．多 C．相等 D．无规律参考答案：B【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用；糖类的种类和作用的综合；脂质在生命活动中的作用．【分析】花生中主要含脂肪，淀粉是糖类，虽然它们的元素组成均为C、H、O，但是两者的碳氢比例不同，因此耗氧量有区别．【解答】解：与糖类相比，脂肪中C、H比例高、O比例低，所以等质量的脂肪比糖类氧化时耗氧量多、产生的能量多；花生种子中脂肪含量多，其萌发时耗氧量多于淀粉多的种子．故选：B．19.某植物组织的一个细胞其细胞质内所含的糖类和核酸主要是（

）A．糖原和RNA

B．核糖和乳糖

C．淀粉和RNA

D．淀粉和DNA参考答案：C20.孟德尔的遗传规律不能适用于下列哪些生物？（

）①噬菌体

②乳酸菌

③蓝藻

④豌豆

A．①②③

B．②③④

C．②③④

D．①②④参考答案：A略21.如下图是遗传系谱图，该病为X染色体上隐性遗传病，5号的致病基因是由

A．1号传下来

B．2号传下来

C．3号传下来

D．4号传下来参考答案：D22.一对色觉正常的夫妇，生了一个色盲的小孩，该小孩的性别及色盲遗传所遵循的遗传规律是A.女，基因的自由组合定律

B.男，基因的自由组合定律

C.女，伴性遗传规律

D.男，基因的分离定律参考答案：D23.关于染色体与染色质的关系，下列说法正确的是()①同种物质

②不同物质

③形态相同④形态不同

⑤同时出现

⑥出现在不同时期A、①③⑥

B、②③⑤

C、①④⑥

D、②③⑥参考答案：C24.在分析多种糖类物质时发现，有的单糖既能构成二糖、多糖，又能构成植物特有的多糖和动物特有的多糖。下列单糖中，具有上述特点的是A．葡萄糖

B．核糖

C．果糖

D．半乳糖参考答案：A25.下列关于细胞中成分的叙述，正确的是(

)A、水稻细胞的遗传信息储存在DNA中，而HIV的遗传信息则储存在RNA中；B、DNA和RNA的基本组成单位中所含的碱基不同；C、同一个物种内，个体之间的细胞含水量基本一样D、细胞内有许多反应需要水的参与，这主要是指结合水而非自由水。参考答案：A26.在下列物质中，有的属于构成人体蛋白质的氨基酸，有的不是。若将其中构成人体蛋白质的氨基酸缩合成化合物，则其中含有的氨基、羧基和肽键的数目依次是①NH2—CH2—COOH

②NH2—CH2—CH2OH③NH2—CH—CH2—COOH

④NH2—CH—CH2—COOH

⑤NH2—CH—(CH2)2—NH2

COOH

NH2

COOH

A．3、3、2

B．4、3、3

C．2、2、2

D．3、4、2参考答案：C27.向日葵某细胞在形成花粉时减数第二次分裂后期有染色体34条，此细胞在减数分裂过程中可产生四分体数为（

）A．34个

B．68个

C．17个

D．136个参考答案：C28.下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（

）

A.病毒和霉菌

B.葡萄球菌和乌龟

C.蓝藻和酵母菌

D.蘑菇和酵母菌参考答案：D29.真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代()A．增加发生基因突变的概率

B．继承双亲全部的遗传性状C．从双亲各获得一半的DNA

D．产生不同于双亲的基因组合参考答案：D30.某学生在观察洋葱根尖细胞有丝分裂装片时，发现一个双核细胞，该细胞可能是A．正常分裂的后期细胞

B．高尔基体被破坏，末期未能形成细胞壁C．两个细胞的直接融合

D．环境变化使分裂停止在间期的细胞参考答案：B31.从生命系统结构层次分析，下列相关叙述正确的是A.培养皿中的大肠杆菌菌落是群落层次

B.一个变形虫既属于细胞层次又属于个体层次C.一片农田不是一个生态系统

D.构成生命系统的各结构之间是完全独立的参考答案：B【分析】多细胞生物体的结构层次通常为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。【详解】生活在培养皿中的同种生物（大肠杆菌）的一个群体，为种群层次，A错误；变形虫是单细胞生物，因此一个变形虫既属于细胞层次又属于个体层次，B正确；一片农田是一个生态系统，C错误；生命系统的结构层次是层层相依，紧密相联的，D错误。故选B。【点睛】注意：单细胞生物只有细胞和个体两个层次。32.小明用玻璃槽、饱和蔗糖溶液和清水做成如图所示的实验装置，进行生物膜透性的模拟实验。甲、乙两槽间的隔板中央圆圈为玻璃纸，玻璃纸是一种半透膜，蔗糖分子不能透过，而水分子能自由通过。几小时后，发现

（

）A.甲槽内水的体积减少B.乙槽内溶液的体积减少C.甲槽内水的体积无变化D.乙槽内溶液的体积无变化参考答案：A33.马拉松长跑运动员在进入冲刺阶段，发现少数运动员下肢肌肉发生抽搐，这是由于随着大量排汗而向外排出了过量的：A．水

B．钙盐

C．钠盐

D．尿素参考答案：B34.如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关叙述中，不正确的是A.此细胞是真核细胞B.此细胞可能是细菌细胞，也有可能是酵母菌细胞C.结构1为线粒体，是细胞进行生命活动的“动力车间”D.结构2、3不具有膜结构参考答案：B图示细胞具有5所示的细胞核，所以此细胞是真核细胞，A正确；细菌细胞是原核细胞，酵母菌细胞是真核细胞，所以此细胞不可能是细菌细胞，但有可能是酵母菌细胞，B错误；结构1为线粒体，是细胞进行生命活动的“动力车间”，C正确；结构2是中心体，3为核糖体，二者均不具有膜结构，D正确。【点睛】本题以真核细胞部分结构图为载体，考查学生对细胞结构和功能的认识，对细胞类型的判断。解决此类问题需要在平时学习时结合结构图，系统、全面地构建知识网络，达到掌握细胞的结构和功能的目的。35.大豆根尖所含有的核酸中，含有碱基A、G、C、T的核苷酸种类数共有A.8 B.7 C.5 D.6参考答案：B核酸包括DNA和RNA，DNA含有碱基A、G、C、T，有4种脱氧核苷酸，RNA含有碱基A、G、C、U，有4种核糖核苷酸，题干没有U，故而共有7种。【考点定位】遗传信息的携带者--核酸36.在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（

）A．蝗虫

B．心肌细胞

C．变形虫

D．卵细胞参考答案：C37.多肽水解所需的水中的氧用于A.R基中的氧

B.形成—COOH和R基中的氧C.形成羰基（C=O）的氧

D.形成羟基（-OH）的氧参考答案：D38.水是生命之源，生命活动离不开水。水在生物体内的主要作用不包括

A．是细胞的组成成分

B．参与营养物质、代谢废物的运输C．贮藏能量

D．参与生物体内的化学反应参考答案：C39.下列观点不符合现代生物进化理论的是A．自然选择可引起种群基因频率发生定向改变B．马和驴交配产生强壮的骡子，马和驴之间不存在生殖隔离C．种群中个体的死亡可能会导致种群基因库发生改变D．狼和兔子的奔跑能力的提高是它们共同进化的结果参考答案：B40.若用圆圈表示原核生物（a）、真核生物（b）、乳酸菌（c）、大肠杆菌（d）、酵母菌（e）、细菌（f），则这些概念的从属关系正确的是参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图为物质出入细胞某结构的示意图，请据图回答：⑴Ａ代表

分子，它在物质运输等过程中有重要作用；该结构的基本支架是[

]

。⑵可能代表氧气转运方式的是图中[

]

；d所示物质跨膜运输的方式是

，钾离子进入细胞的过程是图中[

]

(运输方式)。⑶根据物质跨膜运输方式，可知它是一层

膜。（4）细胞膜的结构特点是

4实验设计：为了探究淀