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文档简介
让我来听你说上帝给了我们两只耳朵,而只给我们一个嘴巴,你们知道这是为什么吗?GameTime游戏规则:
每组第一位记下发下去的句子,听到“开始”后,小声传给身后的同学,后面的同学听清楚后,小声传给下一位同学,最后一位同学把听到的话写到黑板上。看看哪个小组既快又准。
注意:1、听话的时候,只能听,不能说话,可以用动作、眼神交流。
2注意音量,不要让旁边的同学听见。DiscussionTime小组内讨论:
为什么同样的话有的小组传得快,有的小组却传得慢呢?倾听是一种重要的学习方式,通过倾听可以利用别人的智慧帮助自己解决问题。此外,倾听也是一种礼貌,表示对说话者的尊重。希望同学养成良好的倾听习惯,倾听时做到专心、会心和耐心,不随便分心插话,做个合格的倾听者,从而提高自己人际交往魅力,也让自己在倾听中收获更多的知识、友谊等等宝贵的人生财富!Doyouknow?我说你做规则:当主持人下达一个口令时,请全班同学做出反应。没反应的或反应缓慢的同学就要进行接下来的情景换位问答。Bepersonallyonthescene
情境一:别人发言时,自己忙着叠纸飞机。
情境二:老师在讲课,有两个学生在说话。
情景三:别的同学发言时,有一个同学不等别人说完,就抢着发言。
情境四:有位同学在给大家讲故事会,有一位同学在忙着画画。倾听的小技巧——“三心”
专心(认真听,不分心,集中注意力)
耐心(不轻易插话)
会心(A、给予适时的回应;B、鼓励对方说下去引申话题。)倾听的秘密(1)身子不停地转来转去或不停地变换姿势——什么时候可以结束啊
(2)随意插话、抢话——你说的我都知道了;你的意见我不在意。
(3)东张西望——你可不可以不要再说了。
(4)转笔——真有些无聊。
(5)不停地看表——逐客令:你是不是该走了?
六班孩子要牢记,倾听他人需认真听得劳,记得清,尊重他人懂文明过去即便不认真,今后努力去倾听等
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