山西省忻州市檀村中学高三生物模拟试卷含解析

山西省忻州市檀村中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,图中除成熟红细胞外,其余细胞中均有核基因转录的RNA。下列叙述错误的是（）A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达参考答案：D成熟红细胞为动物细胞，没有线粒体，只进行无氧呼吸，其代谢产物为乳酸，在此过程中无CO2生成，A正确；网织红细胞虽然不具有细胞核，但是幼红细胞时期合成的核基因编码的蛋白质仍然可能存在，B正确；幼红细胞是由造血干细胞分化得到的，分化过程中基因选择性表达，故在这两个细胞内，基因执行情况不同，C正确；因为成熟红细胞已不具有细胞核与线粒体，故细胞内不可能在具有基因，也就没有控制其凋亡的基因开始表达这一过程，D错误。【考点定位】细胞的分裂、分化、衰老和凋亡2.某小鼠的癌细胞具有氯霉素抗性。通过细胞核移植技术，将无氯霉素抗性的小鼠体细胞核取出，注入到去核的小鼠癌细胞中，然后将这一重组细胞培养在含有氯霉素的培养基中，结果发现该重组细胞能无限分裂。这一实验可以说明A．能无限分裂的重组细胞为细胞株

B．氯霉素抗性基因位于细胞质

C．重组细胞不具有氯霉素抗性

D．核移植过程中核基因发生了突变参考答案：答案：B3.下列关于右图的叙述正确的是

A．①为腺嘌呤，甲表示ATPB．②为腺嘌呤，乙表示核苷酸C．③为腺嘌呤，丙表示DNA分子复制

D．④为腺苷，丙表示遗传信息的转录参考答案：B4.长久以来，果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面，摩尔根以果蝇为材料进行遗传学研究获得了诺贝尔奖。分析并回答下列问题：（1）果蝇的体细胞共有8条染色体，对果蝇基因组进行分析（参照人类基因组计划要求），应测定果蝇

条双链DNA分子的核苷酸序列。（2）将果蝇的一个细胞放入15N标记的脱氧核苷酸培养液中，在第二次细胞分裂的中期，发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链有放射性，则其姐妹染色单体有

条链含有放射性。（3）摩尔根通过杂交实验发现控制果蝇眼色的基因（红眼A．白眼a）位于X染色体上，他将白眼雌蝇与红眼雄蝇交配，子代雄．雌果蝇的基因型分别为

。他的学生蒂更斯进行这一实验时在子代个体中发现一只白眼雌蝇，取其体细胞，在光学显微镜下观察，发现其性染色体组成为XXY，分析可知可能是由于亲代果蝇的

细胞在减数第

次分裂异常所致。（4）摩尔根在研究染色体与基因的关系时，用果蝇位于常染色体上的两对等位基因控制的体色和翅长两对性状进行了如下杂交实验：①两对相对性状中，显性性状分别是

。②每一对性状的遗传均符合基因的分离定律，判断依据是

。③依据测交后代表现型的种类和比例，可推断控制体色和翅长的两对等位基因

（位于，不位于）两对同源染色体上。参考答案：5.在光合作用过程中，暗反应阶段需要光反应阶段产生的（

）

A.ATP、[H]和O2

B.CO2和[H]

C.ATP、[H]和酶

D.ATP、[H]参考答案：D6.细胞周期中，RNA合成主要发生在A．G1期B．G2期C．S期D．M期参考答案：A7.下列关于真核生物基因表达叙述错误的是A.RNA聚合酶识别RNA上的序列并与之结合B.不同的tRNA不一定携带不同的氨基酸C.mRNA、tRNA、rRNA可同时存在核糖体上D.转录形成的RNA比DNA短参考答案：AA．RNA聚合酶在转录时与DNA上的RNA聚合酶结合位点相结合，从而催化转录过程，A错误；B．因为一种氨基酸可以有一种或几种对应的密码子，每一种密码子对应一种tRNA的反密码子，所以不同的tRNA可能携带相同的氨基酸，B正确；............D．RNA是以DNA上某个目的基因转录而成，而基因只是DNA上有遗传效应的片段，且基因中存在非编码序列，D正确；答案选A。8.下图表示男性体内精原细胞连续两次细胞分裂的过程,下列相关说法正确的是A.若细胞1、2含有Y染色体,则细胞3、4一定都不含有Y染色体B.细胞1、2中染色体数目可能为细胞3、4中染色体数目的一半C.若乙过程中有着丝点分裂,则甲和丙两过程中一定也有着丝点分裂D.细胞1、2.、3、4与精原细胞的基因型一定不同参考答案：B精原细胞可以通过有丝分裂进行增殖，如果甲、乙、丙均进行的是有丝分裂，则细胞1、2、3、4都含有Y染色体，故A项错误；如果甲、丙进行有丝分裂，则细胞3、4中的染色体数为46条，如果乙进行的是减数第一次分裂，则细胞1、2（处于减数第二次分裂的前期和中期）中的染色体数为23条，该情况下，细胞1、2中染色体数目为细胞3、4中染色体数目的一半，故B项正确；若乙过程中有着丝点分裂,则甲和丙两过程中不一定也有着丝点分裂，例如,如果甲和乙过程均进行有丝分裂，丙过程进行减数第一次分裂，则该情况下丙过程中没有着丝点分裂，故C项错误；如果该图表示精原细胞进行连续两次有丝分裂，且不考虑基因突变，则细胞1、2.、3、4与精原细胞的基因型一定相同，故D项错误。【点睛】本题考查了有丝分裂和减数分裂过程中的染色体变化情况、基因组成等的相关知识，具有一定的难度。精原细胞既可以经过有丝分裂进行增殖产生精原细胞，也可以进行减数分裂产生精细胞，因此图中甲、乙、丙的分裂方式可能有多种情况。需要考生按照各选项内容要求，结合所学知识灵活分析解答。

9.下列细胞中的物质与功能对应有误的是A.胰岛素：细胞间传递信息

B.自由水：细胞中的良好溶剂C.脱氧核糖核苷酸：储存遗传信息

D.胆固醇：构成细胞膜的重要成分参考答案：C【分析】本题考查学生对细胞中的化合物及其功能的记忆及理解能力，需要学生掌握细胞中重要的化合物的结构与功能。【详解】胰岛素具有在细胞间传递遗传信息的作用，其可以促进组织细胞加速储存、摄取、利用葡萄糖进而使血糖浓度降低，A正确；自由水是良好的溶剂，是许多化学反应的介质，自由水参与许多化学反应，自由水对于物质运输具有重要作用，自由水越多，细胞代谢越旺盛，B正确；脱氧核糖核苷酸是脱氧核糖核酸的基本组成单位，不能储存遗传信息，C错误；胆固醇是构成细动物胞膜的重要成分，D正确。10.下列说法正确的是A．细胞核内的液体叫细胞液B．细胞若失去结构的完整性可能会大大缩短其寿命C．核膜为单层膜，其上附着有很多核糖体D．细胞内行使遗传功能的结构是染色质参考答案：B11.在小鼠的一个自然种群中,体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d),两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。任取一对黄色短尾个体经多次交配,F1的表现型为:黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1。实验中发现有些基因型有致死现象(胚胎致死)。以下说法错误的是

A.黄色短尾个体的基因型为YyDd

B.灰色短尾个体的基因型为yyDdC.F1中致死个体的基因型共有4种

D.两对基因中，显性纯合均能致死参考答案：C12.为研究光照强度对小球藻光合作用的影响，分别在图甲装置A、B中敞口培养相同数量的小球藻，装置A的曲线如图乙所示。请分析下列叙述正确的是A．适当降低温度，P点将下移B．P点时能产生ATP的场所只有细胞溶胶C．在图乙上绘制装置B的曲线，R点应下移D．在图乙上绘制装置B的曲线，Q点应左移参考答案：C13.关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度’’实验的叙述，正确的是

A生长素类似物的生理功能与LAA从基本相同

B．浸泡法和沾蘸法使用的浓度基本相同

C促进不同植物插条生根的最适浓度基本相同

D使用蒸馏水处理的对照组插条不会生根参考答案：A14.动物通过呼吸作用会产生ATP，通过同化作用会消耗ATP，下列关于ATP的来源和去路的叙述，正确的一项是

A.动物同化作用储存在有机物的能量来自该过程中消耗的ATPB.动物呼吸作用产生的ATP中有一部分用于同化作用C.动物同化作用产生的ATP中有一部分用于呼吸作用D.呼吸作用产生的ATP的量等于同化作用消耗的ATP的量参考答案：B15.下图表示正反馈及负反馈的过程及其不同点。在正常人体内，以下生理过程属于正反馈的是

A．血糖浓度的稳定

B．pH值的稳定C．受精卵分裂过程的启动

D．体温的调节参考答案：答案：C16.关于如图DNA分子片段的说法不正确的是

（）A．DNA解旋酶作用于③部位B．②处的碱基缺失不会导致染色体结构的变异C．把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代中含15N的DNA占75%D．该DNA的特异性表现在（A＋T）/（G＋C）的比例及其排列顺序上参考答案：C17.某高等植物的红花和白花由3对独立遗传的等位基因（A和a、B和b、C和c）控制，3对等位基因中至少各含有1个显性基因时，才表现为红花，否则为白花。下列叙述正确的是A.3对基因中其中有两对基因位于同一对同源染色体上B.该植物纯合红花、纯合白花植株的基因型各有1种、7种C.基因型为AaBbCc的红花植株自交，子代中白花植株占27/64D.基因型为AaBbCc的红花植株测交，子代中白花植株占1/8参考答案：B由题意知，该植物花的颜色由3对等位基因控制，且3对等位基因独立遗传，因此3对等位基因都遵循自由组合定律，3对等位基因在3对同源染色体上，即3对基因中没有任意两对基因位于同一对同源染色体上，A正确；3对等位基因中至少各含有1个显性基因时，才表现为红花，即ABC才表现为红花，其余为白花，因此纯合红花的基因型是AABBCC，只有1种，纯合白花的基因型有AABBcc、AAbbCC、aaBBCC、AAbbcc、aaBBcc、aabbCC、aabbcc共7种，B正确；AaBbCc×AaBbCc可以转化成3个分离定律问题，Aa×Aa→1/4AA+1/2Aa+1/4aa，Bb×Bb→1/4BB+1/2Bb+1/4bb，Cc×Cc→1/4CC+1/2Cc+1/4cc，子代中白花植株的比例=1-红花植株的比例=1-3/4×3/4×3/4=7/64，C错误；AaBbCc×aabbcc可以转化成3个分离定律问题，Aa×aa→1/2Aa+1/2aa，Bb×bb→1/2Bb+1/2bb，Cc×cc→1/2Cc+1/2cc，因此子代中白花植株的比例=1-红花植株的比例=1-1/2×1/2×1/2=7/8，D错误。18.由m个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含n条肽链，其中z条是环状多肽。这个蛋白质分子完全水解后，共需多少个水分子

（

）

A．m-n+z

B．m-n-z

C．m-z+n

D．m+z+n参考答案：A19.下面有关单倍体和染色体组的叙述中，不正确的是（）A．由未受精的卵细胞发育而成的个体称为单倍体B．一个染色体组中无等位基因C．有性生殖的配子细胞中染色体肯定为一个染色体组D．普通小麦含6个染色体组、42条染色体，它的单倍体含3个染色体组、21条染色体参考答案：C【考点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体．【分析】1、大小形态各不相同的一组染色体，携带着生物体生长发育所需要的全部遗传信息，这一的一组染色体，叫一个染色体组；2、单倍体是含有本物种配子中染色体组数的生物体，单倍体不一定只含有一个染色体组，含有一个染色体组的生物体一定是单倍体．【解答】解：A、单倍体通常是由配子直接发育而来的个体，则未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体，A正确；B、染色体组是大小形态各不相同，携带者发育成本物种的全部遗传信息的一组染色体，一个染色体组内无同源染色体，不含等位基因，B正确；C、有性生殖的配子细胞中染色体不一定为一个染色体组，如由四倍体物种形成的配子含有2个染色体组，C错误；D、普通小麦含6个染色体组、42条染色体，则它的配子中含有个染色体组、21条染色体，所以单倍体中也含3个染色体组、21条染色体，D正确．故选：C．

20.在下列实验中，试管内容物变成蓝色的是试管号试管内容物条件检测12mL浆糊十2mL纯唾液37℃10min3滴碘液22mL浆糊十2mL清水37℃10min3滴碘液32mL浆糊十2mL稀释10倍的唾液37℃10min3滴碘液42mL浆糊十2mL纯唾液95℃10min3滴碘液52mL浆糊十2mL纯唾液+2滴浓HCl37℃10min3滴碘液A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.2、4、5参考答案：D21.下图为动物细胞分裂过程示意图，据图分析可得出

A.在细胞分裂过程中，细胞体积明显增大的时期是OP段B.若在A点将核DNA用同位素标记，则在GH段可检测到有放射性的脱氧核苷酸链占50％C.在图中的GH段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的D.图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关参考答案：D22.为了探究生长素（IAA）和乙烯（ACC是乙烯的供体）对植物生根的影响，科学家用拟南芥下胚轴插条进行了一系列实验，结果如下图所示。有关分析正确的是（

）A.促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度为50μmol/LB.两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条仍能生根，这与其自身的激素有关C.拟南芥下胚轴插条细胞中，生长素和乙烯是同时合成并发挥作用的D.ACC对拟南芥下胚轴插条生根作用的影响是促进其生根参考答案：B分析图示可知，促进拟南芥下胚轴插条生根的最适宜生长素浓度在10μmol/L和100μmol/L之间，若进一步探究最适浓度，可以在10μmol/L和100μmol/L范围内缩小浓度梯度，但不能判断50μmol/L是最适宜浓度，A错误；两种激素浓度为0时，拟南芥下胚轴插条均有一定的生根量，说明枝条本身就含有自身产生的生长素，B正确；该实验没有涉及拟南芥胚轴插条细胞中，生长素和乙烯合成时间，C错误；由图中信息可知，与ACC激素浓度为0比较，低浓度的ACC对插条生根有促进作用，高浓度的对插条生根有抑制作用，D错误。【点睛】本题是对IAA和ACC对插条生根的影响，分析题图获取信息并进行推理、判断是考查的重点；本题一定要有对照性思维，不同实验组需要与空白对照组作对比，得出促进或抑制作用。23.下列有关实验操作的叙述正确的是（

）

A．观察植物细胞有丝分裂的实验中，盐酸的作用是改变细胞膜的通透性

B．甲基绿和吡罗红与斐林试剂使用方法类似，均为混合后使用且应现用现配

C．酒精可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄

D．用苏丹III染液给花生子叶薄片染色后应用清水洗去浮色参考答案：B24.西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性．用杂合的红果肉西红柿自交获得F1，将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2，以下叙述正确的是（）A．F2中无性状分离B．F2中性状分离比为3：1C．F2红果肉个体中杂合子占D．F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿参考答案：C【考点】85：基因的分离规律的实质及应用．【分析】西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状（用A和a表示），则杂合的红果肉西红柿的基因型为Aa，其自交形成的F1的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1，其中表现型为红果肉西红柿的基因型及比例为AA、Aa．据此答题．【解答】解：A、F1中表现型为红果肉西红柿的基因型为AA或Aa，其中Aa自交会发生性状分离，A错误；B、F1中表现型为红果肉西红柿的基因型及比例为AA、Aa，其中AA自交后代均为AA，Aa自交后代的基因型及比例为AA、Aa、aa，因此F2中性状分离比是（+）：（）=5：1，B错误；C、F1中表现型为红果肉西红柿的基因型及比例为AA、Aa，其中AA自交后代均为AA，Aa自交后代的基因型及比例为AA、Aa、aa，F2红果肉个体占+=，杂合子占，因此F2红果肉个体中杂合的占=，C正确；D、由于用杂合的红果肉西红柿自交获得F1会出现性状分离，所以在F1中就出现了能稳定遗传的紫果肉西红柿，D错误．故选：C．【点评】本题考查基因分离定律的实质及应用，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据题干信息推断出F1的基因型及比例、F1中表现型为红花的番茄自交得F2的情况，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲理解层次的考查．25.某种群内的一对等位基因B、b的频率分别是0．7和0．3。如果该种群表现为遗传平衡，那么杂合体的频率是

A．0．09

B．0．42

C．0．49

D．0．70参考答案：B26.（08四川卷）将蛙的卵巢放入含有蛙垂体提取液的培养液中，同时检测某种急速的含量，经过一点时间培养后，再检测培养液中该激素的含量，发现该激素含量增加，这种激素是A．促性腺素释放激素B．促性腺激素C．促甲状腺激素D．雌激素参考答案：答案：D解析：卵巢主要产生雌性激素，它的合成和分泌又受脑垂体的促性腺激素的控制。激素是通过体液运输而发挥作用的，脑垂体提取液中的促性腺激素可通过培养液直接作用于卵巢。没有下丘脑和垂体的存在，A、B、C项的激素含量不可能增加。27.某水塘内有一条由三种不同物种形成的食物链：硅藻→虾→小鱼。下图三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况。下列相关分析错误的是A．物种丙表示小鱼，该种群营养级最高，所含能量最少B．物种甲在不同水深处，个体数量不同，主要受食物的影响C．物种乙的数量突增，短时间内物种丙的数量会增加D．物种甲、乙、丙之间一定存在生殖隔离参考答案：B28.如图是措述生命现象的示意图，以下相关叙述正确的是A.若A代表葡萄糖，B为细胞质基质中的有氧呼吸酶，则C、D可分别代表丙酮酸和NADHB.若B代表人体下丘脑，A为血浆渗透压下降，则C、D可分别代表产生渴觉和尿液减少C.若A代表抗原刺激，B表示T细胞，则C、D可分别表示浆细胞和记忆细胞D.若B代表种群，A为能量输入，则C、D可分别代表散失的热量和储存在ATP中的能量参考答案：A【分析】1.能量的①生产者的能量主要来自太阳能，②其余各营养级的能量来自上一营养级所同化的能量。能量去路：①自身呼吸消耗，②流向下一营养级，③被分解者分解，④未被利用。2.体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）。3.体液免疫过程为：（1）感应阶段：除少数抗原可以直接刺激B细胞外，大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理，并暴露出其抗原决定簇；吞噬细胞将抗原呈递给T细胞，再由T细胞呈递给B细胞；（2）反应阶段：B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞；（3）效应阶段：浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。【详解】若A代表葡萄糖，B为细胞质基质中的有氧呼吸酶，在细胞质基质进行有氧呼吸第一阶段，产物是丙酮酸和和NADH，则C、D可分别代表丙酮酸和NADH，A正确；若B代表人体下丘脑，A为血浆渗透压下降，则C、D可分别代表大脑皮层产生渴觉和抗利尿激素分泌增加，促进肾小管、集合管对水分的重吸收，使尿量减少，B错误；若A代表抗原刺激，B表示T细胞，则C、D可分别代表效应T细胞和记忆细胞，C错误；若B代表种群，A为能量输入，则甲的能量有3个去向（最高营养级除外）：（1）自身呼吸消耗，（2）流向下一个营养级，（3）被分解者分解利用，所以C、D可分别代表呼吸消耗、被分解者分解利用，D错误。故选A。【点睛】本题考查生态系统细胞呼吸、水平衡调节、免疫调节、能量流动等相关知识，意在考查学生分析图形运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力。29.下图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能

细胞Ⅰ细胞Ⅱ物质E物质FA下丘脑细胞垂体细胞促甲状腺激素受体B效应T细胞病原体抗体抗原C甲状腺细胞垂体细胞甲状腺激素受体D传出神经元传入神经元神经递质受体

参考答案：B30.（05上海卷）显微镜目镜为10×，物镜为10×，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满。若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为

A、2个

B、4个

C、8个

D、16个参考答案：答案：B解析：物镜由10×换为40×，放大的倍数扩大了4倍，横竖均放大4倍，则视野不变的情况下，细胞数目变少16倍，所以的检测到的细胞数目为64/16=4个。31.利用基因工程技术可使大肠杆菌生产人的胰岛素。下列相关叙述，正确的是（）A．人和大肠杆菌在合成胰岛素时，转录和翻译的场所是相同的B．DNA连接酶能把两个黏性末端经碱基互补配对后留下的缝隙“缝合”C．通过检测，大肠杆菌中没有胰岛素产生则可判断重组质粒未导入受体菌D．在培养大肠杆菌的工程菌过程中，获得目的基因的工具酶有限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参考答案：B32.某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是A.输入的溶液会从血浆进入组织液B.细胞内液和细胞外液分别增加10mLC.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液参考答案：A解析：输入的溶液进入血液，随血液运输，同时从血浆通过毛细血管壁细胞，进入组织液。人体体液中，细胞内液和细胞外液所占比重不同，注射的20mL的生理盐水到体内的在细胞内液和细胞外液的分配不同。Na+主要分布在细胞外，细胞内液Na+的增加远小于细胞外液Na+的增加。33.下列有关ATP的叙述，正确的是

（

）A．线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

B．ATP分子是由一个腺嘌呤和三个磷酸基团组成C．剧烈运动后体内ATP的含量不会明显下降D．小麦根尖分生区细胞通过光合作用和呼吸作用产生ATP参考答案：C34.质膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图如下所示，其中离子通道是一种通道蛋白，①、②、③、④代表物质运输方式。下列相关叙述正确的是（

）A．细胞吸水膨胀时，质膜的厚度就会变小，说明质膜具有选择透性B．乙酰胆碱受体是一种通道蛋白，乙酰胆碱通过②方式进入突触后膜C．神经元复极化恢复静息电位的生理基础是K+通过④方式外流D．质膜上载体蛋白结合葡萄糖后其空间结构会发生改变参考答案：D35.“遗传学之父”孟德尔经过多年的实验发现了遗传规律，其中基因的自由组合应该发生于图中的()A．①和② B．①C．② D．③参考答案：B基因自由组合发生于个体减数分裂产生配子时，B正确。36.下列设想中，从生物工程技术的原理看，无法实现的是A．用基因工程技术获得SARS疫苗

B．用细胞工程技术制备大量且纯度高的抗HIV的抗体C．用发酵工程技术得到能分解多种塑料废弃物的超级细菌D．用细胞工程技术快速育成银杉树苗参考答案：C37.木槿属植物的插条经营养素和植物生长素处理后，对后来根的形成的影响如下表，由表中结果能推断出：

（

）

处理方法

根的数量

无叶的插条

有叶的插条

营养素

0

0

植物生长素

0

6营养素和植物生长素

6

6A．营养素对根的形成无影响

B．叶对根的形成提供了所必需的因子C．在没有叶的条件下，植物生长素阻止根的形成

D．从外部提供植物生长素是植物形成的必需条件参考答案：B38.下列实验中，选择的材料能够得到理想实验效果的是

实验目的实验材料A．鉴定还原性糖红色的番茄B．通过模拟实验探究膜的透性渗透装置C．观察质壁分离和复原白色玫瑰花瓣D．观察细胞的减数分裂蝗虫的受精卵

参考答案：B39.右图是一个陆生生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中，不正确的是

A．此生态系统中的生产者不止一个

B．辛从食物链甲→丙→乙→丁→辛获得的能量最少

C．若丙种群数量下降10%，辛种群不会发生明显变化

D．既存在竞争关系又有捕食关系的只有丁和辛参考答案：D解析：该项生态系统中生产者有甲和戊，故A选项正确；食物链越长，最高营养级所获得的能量越少，故B选项正确；在复杂的食物网中，一种生物数量的增多或减少，对最高营养级生物数量的影响较小，故C选项也正确。40.油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子后有两条转变途径，如下图所示。科研人员根据这一机制培育出的高油油菜，产油率由原来的35%提高到了58%。根据上述图形，下列说法正确的是

（

）

A．酶a和酶b结构的区别是氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构不同

B．油菜含量高的原因是因为物质C的形成抑制了酶b合成过程中的转录阶段

C．模板链转录出mRNA的过程中碱基配对的方式为A-T，G-C

D．从图形可知基因通过控制酶的合成从而直接控制生物的性状

参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.以下是五种不同育种方法示意图，请据图回答：

（1）图中AD表示的育种方法的原理是

。（2）B过程常用的方法是

；ABC表示的育种方法是

：与AD的育种方法相比较，其优越性在于

。（3）图中E过程表示的育种方法是

，其原理是

。E过程中对种子或幼苗进行相关处理的最佳作用时期是

。（4）F过程常用的化学药品是

，其作用是

。参考答案：