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山西省忻州市智村学校2021年高三物理上学期期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.(单选)如图所示,质量分别为m、2m的物体A、B由轻质弹簧相连后放置在匀速上升的电梯内,当电梯钢索断裂的瞬间,物体B的受力个数(
)(A)2个
(B)3个
(C)4个
(D)1个参考答案:B2.如图所示,一质量m=0.2kg的小煤块以vo=4m/s的初速度从最左端水平进入轴心距离L=6m的水平传送带,传送带可由一电机驱使而转动.已知小煤块与传送带间的动摩擦因数(取)()A.若电机不开启,传送带不转动,小煤块滑离传送带右端的速度大小为2m/sB.若电机不开启,传送带不转动,小煤块在传送带上运动的总时间为4sC.若开启电机,传送带以5m/s的速率顺时针转动,则小煤块在传送带上留下的一段黑色痕迹的长度为0.5mD.若开启电机,小煤块在传送带上运动时间最短,则传送带至少需要以m/s速率顺时针转动参考答案:ACD3.(单选)如图所示,轰炸机沿水平方向匀速飞行,到达山坡底端正上方时释放一颗炸弹,并垂直击中山坡上的目标A.已知A点高度为h,山坡倾角为θ,由此不能算出()A.轰炸机的飞行速度B.炸弹的飞行时间C.轰炸机的飞行高度D.炸弹投出时的动能参考答案:解:画出示意图如图所示.根据Lcosθ=v0t…①,H﹣Lsinθ=…②炸弹垂直击中山坡,速度与竖直方向的夹角为θ,则得:tanθ==…③由①、②、③可求出初速度v0,即得到轰炸机的飞行速度.由②可求出炸弹的飞行时间t和轰炸机的飞行高度H.由于炸弹的做平抛运动,而平抛运动的加速度与质量无关,故无法求解质量,也就求不出炸弹投出时的动能.故ABC正确,D错误.本题选错误的,故选:D.4.(多选)矩形导线框abcd放在匀强磁场中,磁感线方向与线圈平面垂直,磁感应强度B随时间变化的图象如图(1)所示。t=0时刻,磁感应强度的方向垂直于纸面向里。在0∽4s时间内,线框的ab边受力随时间变化的图象(ab边所受安培力的方向规定以向左为正方向),可能如图(2)中的(
)参考答案:D5.关于物理学的研究方法,以下说法错误的是(
)
A.伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法B.卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法C.电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比D.合力与分力、总电阻、交流电的有效值用的是“等效替代”的方法参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.飞机着陆后做匀减速运动,初速度为60m/s,加速度大小为10m/s2,则飞机着陆后8s内的位移是
m。参考答案:180m7.某横波在介质中沿x轴正方向传播,t=0时刻时波源O开始振动,振动方向沿y轴负方向,图示为t=0.7s时的波形图,已知图中b点第二次出现在波谷,则该横波的传播速度v=10m/s;从图示时刻开始计时,图中c质点的振动位移随时间变化的函数表达式为y=﹣0.03sin5πtm.参考答案::解:由题意得:+(+T)=0.7s,得该波的周期为T=0.4s由图知波长为λ=4m,则波速为v==10m/s横波在介质中沿x轴正方向传播,图示时刻c质点向下振动,则c质点的振动位移随时间变化的函数表达式为y=﹣Asin(t)=﹣0.03sin=﹣0.03sin5πtm故答案为:10,y=﹣0.03sin5πt.8.在验证牛顿运动定律的实验中有如图(a)所示的装置,小车放在斜面上,车前端拴有不可伸长的细线,跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连,小车后面与穿过打点计时器的纸带相连。开始时,小车停在靠近打点计时器的位置,重物到地面的距离小于小车到滑轮的距离。启动计时器,释放重物,小车在重物牵引下,由静止开始沿斜面向上运动,重物落地后,小车会继续向上运动一段距离。打点计时器使用的交流电频率为50Hz。图(b)中a、b、c是小车运动纸带上的三段,纸带运动方向如图箭头所示。(1)根据所提供的纸带和数据,计算打c段纸带时小车的加速度大小为
m/s2(计算结果保留两位有效数字)。(2)打a段纸带时,小车的加速度大小是2.5m/s2,请根据加速度的情况,判断小车运动的最大速度可能出现在b段纸带中的
两点之间。(3)若g取,由纸带数据可推算出重物m与小车的质量M之比为m:M=
。参考答案:(1)5.0(3分);(2)D4D5(3分);(3)1:19.质量为m的物体(可看成质点)以某一速度冲上倾角为300的固定斜面,其运动的加速度为,此物体在斜面上上升的最大高度为h,则在这个过程中物体重力势能增加了______________,机械能损失了_________________。参考答案:,
10.已知电流表的电流从“+”接线柱流入时指针向右偏,在如图所示的实验装置中(1)合上S将线圈A插入B的过程中,电流表指针向____偏.(2)合上S将线圈A插入B后,将变阻器触头向左移动时,电流表指针向__
__偏.参考答案:11.如下左图所示,质量为m,横截面为直角三角形的物块ABC,∠ABC=α.AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面BC的推力.现物块静止不动,则摩擦力的大小为
参考答案:12.(19分)(1)同学们利用如题6图1所示方法估测反应时间。首先,甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直状态,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度读数为,则乙同学的反应时间为
(重力加速度为)。基于上述原理,某同学用直尺制作测量反应时间的工具,若测量范围为0~0.4s,则所用直尺的长度至少为
cm(取10m/s2);若以相等时间间隔在该直尺的另一面标记出表示反应时间的刻度线,则每个时间间隔在直尺上对应的长度是
的(选填“相等”或“不相等”).参考答案:,80,不相等试题分析:①在人的反应时间内直尺做自由落体运动,有,解得;②反应时间最长为,需要直尺的长度为;③自由落体运动从计时开始连续相等时间的位移为1:4:9:16,而相等时间内的位移为1:3:5:7,故长度不相等。考点:本题考查研究自由落体运动的规律。13.如图所示,边长为L=0.2m的正方形线框abcd处在匀强磁场中,线框的匝数为N=100匝,总电阻R=1Ω,磁场方向与线框平面的夹角θ=30°,磁感应强度的大小随时间变化的规律B=0.02+0.005t(T),则线框中感应电流的方向为
,t=16s时,ab边所受安培力的大小为
N。参考答案:
adcba
;
0.02
N。三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示为山丹一中两位同学探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”的实验装置图.(1)实验中,两位同学安装好实验装置后,首先平衡摩擦力,他们将长木板的一端适当垫高些后,在不挂砝码盘的情况下,使小车靠近打点计时器后,先接通电源,后用手轻拨小车,小车便拖动纸带在木板上自由运动。若打点计时器第一次在纸带上打出的计时点越来越稀疏(从打出的点的先后顺序看),则第二次打点前应将长木板底下的小木块垫的比原先更加_______(选填“高”或“低”)些;重复以上操作步骤,直到打点计时器在纸带上打出一系列___________的计时点,便说明平衡摩擦力合适。(2)平衡摩擦力后,在____________的条件下,两位同学可以认为砝码盘(连同砝码)的总重力近似等于小车的所受的合外力。(3)接下来,这两位同学先保持小车的质量不变的条件下,研究小车的加速度与受到的合外力的关系;下图为某次操作中打出的一条纸带,他们在纸带上标出了5个计数点,在相邻的两个计数点之间还有4个点未标出,图中数据的单位是cm。实验中使用的是频率f=50Hz的交变电流.根据以上数据,可以算出小车的加速度a=________m/s2。(结果保留三位有效数字)(4)然后,两位同学在保持小车受到的拉力不变的条件下,研究小车的加速度a与其质量M的关系。他们通过给小车中增加砝码来改变小车的质量M,得到小车的加速度a与质量M的数据,画出a-图线后,发现:当较大时,图线发生弯曲。于是,两位同学又对实验方案进行了进一步地修正,避免了图线的末端发生弯曲的现象,那么,两位同学的修正方案可能是()(5)探究“物体的加速度与其质量、所受合外力的关系”实验完成后,两位同学又打算测出小车与长木板间的动摩擦因数。于是两位同学先取掉了长木板右端垫的小木块,使得长木板平放在了实验桌上,并把长木板固定在实验桌上,具体的实验装置如图所示;在砝码盘中放入适当的砝码后,将小车靠近打点计时器,接通电源后释放小车,打点计时器便在纸带上打出了一系列的点,并在保证小车的质量M、砝码(连同砝码盘)的质量m不变的情况下,多次进行实验打出了多条纸带,分别利用打出的多条纸带计算出了小车运动的加速度,并求出平均加速度,则小车与长木板间的动摩擦因数=________。(用m、M、、g表示)参考答案:(1)低(1分);点间隔均匀(1分)或点间隔相等、点间距相等均给分。(2)在砝码盘(连同砝码)的总质量远小于小车的质量(2分)或小车的质量远大于砝码盘(连同砝码)的总质量。(3)(2分)(4)C
(2分)(5)15.某学习小组的同学拟探究小灯泡L的伏安特性曲线,可供选用的器材如下:①小灯泡L,规格“4.5V.0.5A”;②电流表A,量程0.6A,内阻r约为0.2Ω;③电压表V,量程15V,内阻约为15kΩ;④滑动变阻器R,阻值范围0~10Ω;⑤学生电源E,电动势6V,内阻不计;⑥开关S及导线若干.(1)甲同学设计了下图(左图)所示的电路进行测量,请按照左边电路图把实物图中未完成的连线补充完整.(2)乙同学经分析发现甲同学实验精度不高,又从实验室找来Ig=100μA,Rg=1000Ω的灵敏电流计和电阻箱(0—99999.9Ω),想把灵敏电流计改装成量程为5V的电压表,需要把电阻箱调成
Ω的阻值,并与灵敏电流计
(填“串”或“并”)联在电路中来替代实验中的电压表.(3)乙同学用改装的电压表实验得到数据,现要以纵坐标表示通过电流表A的电流I,横坐标表示通过灵敏电流计的电流IG,画出I-IG图线,他已经把数据画在坐标纸上,请帮他把图线画出来.(4)乙同学通过查找资料发现同等型号的小灯泡的灯丝在27℃时电阻是2.1Ω,并且小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R=k(273+t),k为比例常数。请估算灵敏电流表的电流IG=60μA时该灯泡灯丝的温度约为
℃。参考答案:(1)(3分)(2)49000Ω(2分)
串联
(1分)(3)(3分)连成折线的不给分,连成光滑曲线即可给分(4)840~870均可(3分)2)改装成电压表要串联分压电阻,R=(Ω)。(4)已知小灯泡灯丝在27℃时电阻是2.1Ω,由小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R=k(273+t),可得2.1=k(273+27),解出k=0.007,再根据图线读出IG=60μA时对应电流,可求得小灯泡电阻,代入小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系即可解得灯丝的温度。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.如图,粗糙水平面与半径R=1.5m的光滑圆弧轨道相切于B点,静止于A处m=1kg的物体在大小为10N方向与水平水平面成37°角的拉力F作用下沿水平面运动,到达B点时立刻撤去F,物体沿光滑圆弧向上冲并越过C点,然后返回经过B处的速度vB=15m/s。已知sAB=15m,g=10m/s2,sin37°=0.6,con37°=0.8。求:(1)物体到达C点时对轨道的压力;(2)物体与水平面的动摩擦因数μ。
参考答案:(1)设物体在C处的速度为vc,由机械能守恒定律有
mgR+=
①在C处,由牛顿第二定律有
FC=
②
(2分)ks5u联立①②并代入数据解得:轨道对物体的支持力FC=130N
(1分)根据牛顿第三定律,物体到达C点时对轨道的压力FC′=130N
(1分)(2)由于圆弧轨道光滑,物体第一次通过B处与第二次通过的速度大小相等
(1分)
从A到B的过程,由动能定理有:
[Fcon37°–μ(mg-Fsin37°)]sAB=
③
解得物体与水平面的动摩擦因数μ=1/8=0.125
17.如图所示,长为L的长木板水平放置,在木板的A端放置一个质量为m的小物块,现缓慢地抬高A端,使木板以左端为轴转动,当木板转到与水平面的夹角为α时小物块开始滑动,此时停止转动木板,小物块滑到底端的速度为v,则在整个过程中A.木板对物块做功为B.摩擦力对小物块做功为?C.支持力对小物块做功为0D.滑动摩擦力对小物块做功为?参考答案:AD【详解】A项:缓慢地抬高A端过程有:,物块下滑过程有:,所以总功为,故A正确;B、D项:摩擦力对小物块做功为,故
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