山西省忻州市城关中学2021-2022学年高一生物月考试题含解析

山西省忻州市城关中学2021-2022学年高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.动物体内高尔基体数量最多的细胞是()A．神经细胞B．肌肉细胞

C．腺细胞

D．红细胞参考答案：C2.如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和02吸收量的变化．下列相关叙述中正确的是（

）A.氧浓度为a时，需氧呼吸最弱，适于贮藏植物器官B.氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的6倍C.氧浓度为c时，厌氧呼吸强度高于d时D.氧浓度为d时，需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度相等参考答案：C试题分析：根据题意和图示分析可知：氧浓度为a时，只有二氧化碳的释放，没有氧气的吸收，此时植物只进行厌氧呼吸；氧浓度为b、c时，二氧化碳的释放量大于氧气的吸收量，此时植物同时进行有氧呼吸和厌氧呼吸；氧浓度为d时，二氧化碳的释放量等于氧气的吸收量，此时植物只进行有氧呼吸．解：A、氧浓度为a时，植物只进行厌氧呼吸，会产生大量酒精，因此在a浓度下不适于贮藏该植物器官，A错误；B、氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量为（8﹣3）÷2=2.5，而有氧呼吸消耗葡萄糖的量为3÷6=0.5，可见该浓度下，厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍，B错误；C、氧气浓度为c时，氧气的吸收量是4，释放的二氧化碳是6，细胞厌氧呼吸消耗的葡萄糖是（6﹣4）÷2=1；氧浓度为d时，植物只进行有氧呼吸，所以氧浓度为c时，厌氧呼吸强度高于d时，C正确；D、氧浓度为d时，植物只进行有氧呼吸，D错误．故选：C．考点：细胞呼吸的过程和意义．3.人体白细胞能吞噬入侵的细菌、细胞碎片或衰老的红细胞，在白细胞中与这些物质消化有密切关系的细胞器为(

)

A.中心体

B.核糖体

C.液泡

D.溶酶体参考答案：D4.下列动植物糖类、脂质的分类与比较正确的是：参考答案：A5.人的前额V形发尖与平发际是由常染色体上单基因控制的一对相对性状(见右图)。约翰是平发际，他的父母亲都是V形发尖。约翰父母生一个平发际女孩的概率是()A．1/4

B．1/2

C．1/16

D．1/8参考答案：D6.2002年我国首次发现了一种“穿肠蛋白质”（可被肠道直接吸收），为许多药物的利用提供了一条途径。“穿肠蛋白质”被肠道吸收的方式是A．自由扩散 B．渗透作用 C．主动运输 D．以上都不是参考答案：D7.从生命活动的角度理解，人体的结构层次为A．原子、分子、细胞器、细胞

B．细胞、组织、器官、系统C．元素、无机物、有机物、细胞

D．个体、种群、群落、生态系统参考答案：B8.等位基因是位于()A．同一对同源染色体上位置相同的基因B．一对同源染色体的同一位置上的、控制相对性状的基因C．一个染色体的两个染色单体上的、位置相同的基因D．一个染色体的两个染色单体上的、控制相对性状的基因参考答案：B9.下列各项中均为细胞中含有N元素的生物大分子的是A.胰岛素和葡萄糖B.血红蛋白和DNAC.磷脂和纤维素D.血红蛋白和纤维素参考答案：B【分析】化合物的元素组成：（1）蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素构成；（3）脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；（4）糖类是由C、H、O组成。【详解】葡萄糖只含有C、H、O，A错误；血红蛋白为蛋白质，由C、H、O、N等元素构成，DNA由C、H、O、N、P元素构成，二者均为细胞中含有N元素的生物大分子，B正确；纤维素为多糖，只含有C、H、O，不含N元素，C、D错误；【点睛】本题考查组成生物体的元素和化合物的相关知识，意在考查学生的识记能力和分析能力，考生要能够识记细胞中不同化合物的元素组成，以及单体和多聚体之间的对应关系，并根据不同化合物的分布和功能进行准确判断。10.在豚鼠中，黑色（C）对白色（c）、毛皮粗糙（R）对毛皮光滑（r）是显性。能验证豚鼠这两对等位基因符合自由组合规律的最佳杂交组合式是(

)A．黑光×白光→18黑光：16白光

B．黑粗×白粗→15黑粗：7黑光：16白粗：3白光

C．黑光×白粗→25黑粗

D．黑粗×白光→10黑粗：9黑光：8白粗：11白光参考答案：D11.下列核苷酸中，在DNA结构中不可能有的是A. B. C. D.参考答案：B【分析】DNA和RNA分子的异同：【详解】A、图A中含有碱基G，可能是组成DNA分子的鸟嘌呤脱氧核苷酸，A正确；B、图B为尿嘧啶核糖核苷酸，是组成RNA的基本单位之一，B错误；C、图C中含有碱基T，可能是组成DNA分子的胸腺嘧啶脱氧核苷酸，C正确；D、图D中含有碱基A，可能是组成DNA分子的腺嘌呤脱氧核苷酸，D正确。故选B。【点睛】本题知识点简单，考查核酸的基本组成单位，要求考生识记核酸的种类，掌握DNA和RNA异同，根据题干要求作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查。12.诺贝尔化学奖获得者——赫尔什科和他的同事发明了免疫化学法。若对细胞膜进行化学免疫标记，则标记的物质可能是（

）A．磷脂

B．胆固醇

C．蛋白质

D．糖类参考答案：C13.如图表示果蝇体细胞中的一对同源染色体，图中字母表示对应位置上的三对等位基因，下列与此相关的叙述中，正确的是(

)A.该对染色体上最多有三对基因B.D和d控制果蝇不同的性状C.E和e最本质的区别是两者碱基对的排列顺序不同D.减数分裂过程中图示非等位基因发生自由组合参考答案：C【分析】图示为一对同源染色体，位于一对同源染色体的相同位置上控制同一性状的不同表现类型的基因属于等位基因。基因的自由组合是指位于非同源染色体上的非等位基因在减数第一次分裂后期随着非同源染色体的自由组合而组合。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段，该对染色体上不只有三对基因，A错误；D、d是控制果蝇同一性状不同表现类型的等位基因，B错误；E和e最本质的区别是两者碱基对的排列顺序不同，C正确；减数分裂过程中图示非等位基因不能发生自由组合，因为它们位于一对同源染色体上，D错误。

?故选C。【点睛】本题考查了基因与染色体的关系及等位基因的概念，意在考查学生的理解和应用能力，试题难度中等。14.某同学在研究马铃薯块茎无氧呼吸的产物时，设计了如下实验：取新鲜马铃薯块茎，洗净，切成碎屑。向锥形瓶中放入适量的马铃薯块茎碎屑，并向瓶中充入N2，装置示意图如图。下列说法不正确的是()A．向锥形瓶中充入N2的目的是制造无氧环境B．若溴麝香草酚蓝水溶液不变色，则说明马铃薯块茎细胞

进行的是酒精发酵C．实验前应对马铃薯块茎碎屑消毒D．溴麝香草酚蓝水溶液也可以换成澄清的石灰水参考答案：B15.设某雄性动物的细胞内三对同源染色体分别为Aa、Bb、Cc，该雄性动物两个精原细胞经减数分裂形成的8个精子中，已知其中的两个精子的染色体组成为AbC、ABC，则另外6个精子中的染色体组成都不可能有的是（

）

①ABC

②aBC

③abc

④Abc

⑤abC

⑥AbC

A．①②⑥

B．②③④

C．③④⑤

D．②④⑤参考答案：D16.紫色洋葱细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图像是参考答案：D17.下列有关组成生物体的化学元素的论述，正确的是(

)A.组成生物体和组成无机环境的化学元素中，碳元素含量最多B.人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C.组成生物体的化学元素在无机自然界中都可以找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似参考答案：C18.下列细胞中，含线粒体最多的是

(

)A．心肌细胞

B．哺乳动物成熟的红细胞

C．皮肤表皮细胞

D．蓝藻参考答案：A19.下列有关生物膜的叙述，错误的是

A．功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多

B．核膜和内质网膜在结构上有密切联系

C．线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的D．细胞膜中的大多数蛋白质分子和磷脂分子不是静止的参考答案：C20.细胞学说的建立过程，是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程。下列说法正确的是（）A.英国科学家虎克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性参考答案：C试题分析：细胞学说的建立者主要是两位德国科学家施莱登和施旺，A错误；英国科学家虎克是细胞的发现者，也是命名者，B错误；德国的魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”，他的名言是：“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”,C正确；通过对动植物细胞的研究而揭示细胞统一性和生物体结构统一性的，是建立于19世纪的细胞学说，D错误。考点：本题考查的是细胞学说的建立过程，意在考查学生对课本上资料分析细胞学说建立的过程进行识记和理解的程度，要求学生对重点的科学史进行综合分析并运用。21.在显微镜右上方发现一个待观察的红细胞，想要将其移到视野正中央，移动装片的方向是A.左上方

B.左下方

C.右上方

D.右下方参考答案：C22.一对表现型正常的夫妇，第一胎生了一个白化病（由隐性基因控制）的儿子，那么第二胎还是白化病儿子的几率是（

）A．1/4 B．1/8 C．1/2 D．1/3参考答案：B23.如图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式。下列对细胞膜结构和功能的叙述，错误的是

A．若图示为肝细胞膜，则尿素的运输方向是Ⅱ→Ⅰ

B．细胞间的识别、免疫、细胞的癌变与①有密切的关系

C．适当提高温度将加快②和③的流动速度

D．b过程不需要ATP，a过程未体现膜的选择透过性这一生理特性参考答案：D24.大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列4组杂交实验中，能判断显性和隐性的是①紫花×紫花→紫花

②紫花×紫花→301紫花＋101白花③紫花×白花→紫花

④紫花×白花→98紫花＋102白花A．①②

B．②③

C．①③

D．②④参考答案：B25.美国细胞生物学家威尔逊（E．B．Wilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。他做出这一结论的理由最可能是

A．细胞内能发生一切生命活动

B．有些生物是由一个细胞构成的C．各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D．细胞是一切生物体结构和功能的基本单位参考答案：C26.如图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量的变化，下列分析正确的是A.a、b、c分别进行减数分裂、受精作用、有丝分裂B.CD与OP的染色体数相同C.JK发生同源染色体联会与分开D.OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO发生了受精作用参考答案：B根据题意和图示分析可知：a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律；b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律；c阶段表示受精作用（ML）和有丝分裂过程中DNA数目变化规律。a阶段表示有丝分裂过程中DNA含量变化规律，b阶段表示减数分裂过程中DNA含量变化规律，c阶段表示受精作用和有丝分裂，A错误；图中CD和OP都表示有丝分裂前期、中期和后期，所以CD与OP的染色体数相同，B正确；JK发生细胞分裂，处于减数第二次分裂末期，而同源染色体联会与分开发生在减数第一次分裂过程中，C错误；OP的核DNA含量比MN增加1倍，原因是NO发生了DNA的复制，D错误。27.下列关于“探究植物细胞吸水和失水”实验的叙述，正确的是A.用盐酸处理洋葱外表皮便于观察实验现象B.细胞的吸水能力随着液泡体积的缩小而减弱C.实验结果表明原生质层相当于一层半透膜D.转换至高倍镜后需调节粗准焦螺旋至物象清晰参考答案：C28.下列有关酶的表述，全面而准确的是A.酶不能脱离生物体起作用

B.酶是蛋白质C.酶与无机催化剂没有本质区别

D.酶是活细胞产生的有催化作用的有机物参考答案：D试题分析：A、酶既能在细胞内发挥作用，也能在细胞外发挥作用，A错误；B、绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，B错误；C、与无机催化剂相比，酶具有高效性，C错误；D、酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，D正确．故选：D．考点：酶的概念；酶促反应的原理．29.豌豆花的颜色受两对等位基因E、e与F、f所控制，只有当E、F同时存在时才开紫花，否则开白花。下列选项中都符合条件的亲本组合是()A．EeFf×EeffEEFf×eeff

B．EeFf×eeFf

EeFF×EeffC．EeFf×eeff

EeFF×Eeff

D．EeFf×Eeff

EeFf×eeFf参考答案：D30.HIV病毒与变形虫的区别；蓝藻与菠菜细胞的本质区别分别是（）A．有无细胞壁、有无遗传物质 B．有无细胞结构、有无核膜C．有无核膜、有无细胞结构 D．有无核膜、有无细胞壁参考答案：B．【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】菠菜和变形虫属于真核生物，具有核膜包被的细胞核和具膜细胞器，蓝藻属于原核生物，无真正的细胞核和具膜细胞器，病毒不具有细胞结构，仅由蛋白质和核酸组成．【解答】解：HIV病毒为病毒，无细胞结构，变形虫为原核生物，二者的区别为有无细胞结构，蓝藻属于原核生物，无真正的细胞核，菠菜属于真核生物，具有核膜包被的细胞核和具膜细胞器，二者的区别为有无核膜．31.大豆子叶的颜色受一对等位基因控制，基因型为AA的个体呈深绿色、基因型为Aa的个体呈浅绿色、基因型为aa的个体呈黄色，在幼苗阶段死亡。下列说法错误的是A．浅绿色植株自花传粉，其成熟后代的基因型为AA和Aa，且比例为1∶2B．浅绿色植株与深绿色植株杂交，其成熟后代的表现型为深绿色和浅绿色，且比例为1∶1C．浅绿色植株连续自交n次，成熟后代中杂合子的概率为1/2nD．深绿色植株自交后代表现型都为深绿色参考答案：C32.右图是由3个圆构成的类别关系图，其中Ⅰ为大圆，Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。下列符合这种类别关系的是（

）A．Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ为淀粉、Ⅱ为糖原、Ⅲ为纤维素C．Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素DD．Ⅰ原核生物、Ⅱ细菌、Ⅲ酵母菌参考答案：C33.下图为四种不同细胞的比较结果，正确的是选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A蓝藻细胞有有有无B洋葱根尖细胞有有有有C兔成熟红细胞无无有有D蛙的受精卵无无有有参考答案：D34.已知一条完全标记上15N的DNA分子在不含15N的原料中经n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1，则n是（

）A.2

B.3

C.4

D.5参考答案：C35.下表中根据实验目的，所选用的试剂和预期的实验结果正确的是实验目的试剂预期的实验结果A检测植物组织中的葡萄糖双缩脲试剂葡糖糖在碱性环境下，与Cu2+反应生成砖红色沉淀B检测植物组织中的脂肪苏丹Ⅳ染液脂肪颗粒被染成红色C观察DNA和RNA在细胞中的分布健那绿和吡罗红混合染色剂健那绿将细胞核染成绿色，吡罗红将细胞质染成红色D检测尿液中的蛋白质斐林试剂蛋白质和Cu(OH)2作用生成紫色物质

A.A

B.B

C.C

D.D参考答案：B斐林试剂甲液和乙液混合后使用，检测植物组织中的葡萄糖，葡萄糖与新制的氢氧化铜反应，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀，A错误；脂肪可以被苏丹Ⅳ染液染成红色，B正确；甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色。利用甲基绿和吡罗红混合染色剂对细胞进行染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布，C错误；检测蛋白质要用双缩脲试剂，D错误。36.图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能。正确的图解是 A

B

C

D参考答案：B37.以花生子叶为实验材料进行脂肪的检测时，制作临时装片的步骤是（）①盖上盖玻片②切子叶③苏丹Ⅲ染液染色④滴蒸馏水⑤用酒精洗去浮色A.④②①③⑤

B.②④①③⑤C.④②③①⑤

D.②③⑤④①参考答案：D试题解析：以花生子叶为实验材料进行脂肪的检测时，制作临时装片的步骤是，②先切子叶，③可用苏丹Ⅲ染液或苏丹Ⅳ染液染色，⑤然后用酒精溶液洗去浮色，④最后滴一滴蒸馏水，①盖上盖玻片制成临时装片。D正确。A、B、C不正确。考点：本题考查教材中生物学实验的相关知识，意在考查考生能理解相关实验的原理和方法，把握材料和试剂的选择，熟练完成相关实验的能力。38.利用高浓度盐水杀菌防腐的原理是A．盐水是中性的，不适于细菌的生活

B．盐水中的Na+不利于细胞的生活C．盐水中的Cl-有杀菌防腐的作用

D．渗透作用使细菌细胞内的水分渗出而死亡参考答案：D39.现有一瓶葡萄糖溶液，内有适量的酵母菌，经检测瓶中放出的co2的体积占吸收O2之比是5比3，这是因为A.有1/4的酵母菌进行有氧呼吸B.有1/3的酵母菌进行有氧呼吸

C.有1/2的酵母进行有氧呼吸

D.有2/3的酵母进行有氧呼吸参考答案：D40.一对正常夫妇生了一个患白化病的男孩，再生一个孩子是正常的几率是A.75％B.25％C.12．5％D.37．5％参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.细胞器的功能:①能产生水的：_________、_________、________、__________；②能产生ATP的：_________、________；③能复制的：__________、_________、__________；④能合成有机物的：_______、_________、_________、____________；⑤与有丝分裂有关的：__________、________、__________、__________；⑥与分泌蛋白的合成、运输、分泌有关的：_______、________、_______、_____；⑦能发生碱基互补配对的：_____、________、__________。参考答案：①能产生水的：线粒体、叶绿体、核糖体、高尔基体；②能产生ATP的：线粒体、叶绿体；③能复制的：线粒体、叶绿体、中心体；④能合成有机物的：核糖体、叶绿体、内质网、高尔基体；⑤与有丝分裂有关的：核糖体、线粒体、中心体、高尔基体；⑥与分泌蛋白的合成、运输、分泌有关的：核糖体、内质网、高尔基体、线粒体；⑦能发生碱基互补配对的：线粒体、叶绿体、核糖体。42.据图回答下列问题：

（1）甲、乙两图中属于原核细胞的是，属于真核细胞的是．判断的主要依据为

．（2）甲、乙两细胞的相似之处为

，说明原核细胞与真核细胞具有

性．（3）甲、乙两细胞的不同之处有 ，说明两种细胞存在

性．参考答案：（1）甲乙甲无核膜包被的细胞核，而乙有（2）都有细胞膜、细胞质、核糖体和DNA分子

统一（3）甲无核膜、染色体，而乙有；甲只有核糖体，而乙还有其他细胞器

差异

【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】1、生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生